Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Мен және мен түсінігін қалыптстыру

өзінің есімін, жасын, дұрыс айтуға үйрету, өзін-өзі тануды жан-жақты дамыту;

еріннің қозғалу қабілетін дамыту;

сөздік қорын молайту;

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Мен және мен түсінігін қалыптстыру»

Жеке түзету сабақ жоспары

Тақырыбы

Мақсаты

Түзету жұмысының барысы

Сабақ саны

«Мен және мен түсінігін қалыптастыру»

өзінің есімін, жасын, дұрыс айтуға үйрету, өзін-өзі тануды жан-жақты дамыту;

еріннің қозғалу қабілетін дамыту;

сөздік қорын молайту;

ритмикалы әуен арқылы сөздік қорын молайту;

тыныс алуын дамыту;

ұсақ қол моторикасын дамыту;

Сабақтың түрі: жеке сабақ

Әдіс-тәсіл: ойын, түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап

І. Ұйымдастыру барысы: Логопед баламен айна алдында отырады, өзін таныстырады.

Сәлемдесу (үш тілде)

ІІ. Негізгі бөлім

- Менің атым – Жанат. Мен апаймын. Баланы айнаның алдына отырғызып, өзін айнадан көрсету. Содан кейін оның есімін, жасының нешеде екенін сұау.

- Мына айнадан сен кімді көріп тұрсың?

- Сенің атың кім? Жасың неше де?

Бала сөздің мағынасын түсінбеуіне байланысты, балаға өзінің суретін көрсетіп, мынау – сен, сенің атың – Манас, ал мынау – мен, менің атым – Жанат, сенің жасың – 7 де, деп қайталап айту арқылы түсіндіру.

Ойын: «Өзіңді тап».

Ойын мақсаты: баланың ойлау қабілетін дамыта отырып, сөйлеу тілін түсінуін қалыптастыру.

Ойын шарты: бірнеше суреттер ішінен бала өзінің суретін тауып көрсету.

1 - тапсырма: Артикуляциялық жаттығулар

«Тоқаш» - еріндер біріктірілмеген, дөңгеленіп тұрады.

«Керней» - еріндер біріктірілмеген, алға қарай созылады.

«Пілдің тұмсығы» - еріндер біріктірілген және алға қарай қатты созылады.

«Үйректің тұмсығы» - еріндер біріктірілген алға қарай созылады, жоғарғы ерін жоғары қарай көтерілген, ал төменгі ерін төмен қарай түсірілген.

«Терезе»

- ыстық – ауыз үлкен болып ашылады, - суық - ауызды жабу.

«Шар» - ұртты толтыру, ауаның бәрін шығарып ұртты жинау.

2 – тапсырма: Логоритмика

«Балақан» әні

3 – тапсырма: «Қарды ұшыр»

Шарты: Мұрынмен терең дем алып, ауызбен дем шығару арқылы қарды үрлеп ұшыру.

4-тапсырма: Мақтаны қолмен дөңгелетіп қарлар жасау.

ІІІ. Қоштасу. (үш тілде) Мақтау. Мадақтау. Бағалау.

Биология 5 класс. Бактерии. Грибы....

Электронная тетрадь по математике 1...

Технология 2 класс ФГОС

Основы религиозных культур и светской...

Электронная тетрадь по русскому языку...

География 11 класс ФГОС

Физика 10 класс ФГОС

Креативное мышление

Предмет: Логопедия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Мен және мен түсінігін қалыптстыру

Автор: Нурмаханова Ақмарал Ғабитқызы

Дата: 06.10.2020

Номер свидетельства: 559240

Похожие файлы

Ашық сынып сағаты "Жеңіс туы желбіре"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Ашық сынып сағаты "Жеңіс туы желбіре""
    ["seo_title"] => string(43) "ashyk_synyp_sag_aty_zhien_is_tuy_zhielbirie"
    ["file_id"] => string(6) "414606"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1494526701"
  }
}

Дастарханды ?зірлеу

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "Дастарханды ?зірлеу "
    ["seo_title"] => string(20) "dastarkhandy-zirlieu"
    ["file_id"] => string(6) "194117"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427728647"
  }
}

Азамат со?ысынан кейінгі ?аза? еліні? жа?дайы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Азамат со?ысынан кейінгі ?аза? еліні? жа?дайы "
    ["seo_title"] => string(52) "azamat-sog-ysynan-kieiinghi-k-azak-ielinin-zhag-daiy"
    ["file_id"] => string(6) "231786"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1442635380"
  }
}