Конспект индивидуального логопедического занятия для детей с общим недоразвитием речи 1 уровня

Содержание этапов занятия

Ответы детей

1

Организационный момент

Здравствуй! Посмотри, к нам сегодня в гости пришла курочка. Покажи, как курочка кудахчет

Ко-ко-ко.

2

«Узнай кто кричит»

Курочка приготовила для тебя игру. Она предлагает Послушать как кричат ее друзья. Закрой глазки ладошками и попробуй отгадать кто кричит.

Покажи как:

Петух – кукарекает

Цыплята – пищат

Гусь - гогочет

Утка – крякает

Ребенок должен показать изображение птицы, которую услышит

Кукареку;

пи-пи-пи;

Га-га-га;

Кря-кря-кря;

3

«Петушок»

Идет петушок

Набок гребешок,

Красная бородка,

Костяная головка.

Указательный и средний пальцы «идут» по столу, как ножки.

Указательный палец касается большого – получается «клюв». Остальные пальцы слегка округлены и веером подняты вверх – это «гребешок».

Потереть пальцы обеих рук друг о друга.

Потереть пальцы обеих рук друг об остальные.

4

«Позови птичку»

Посмотри! Вместе с курочкой к нам пришли еще гости (логопед достает игрушки). Позови уточек, позови цыплят, позови гусей.

Ути-ути-ути, цып-цып-цып, гуси-гуси-гуси.

5

Игра «Части тела»

Покажи, где у птички клювик, глазки, крылья, лапки, хвостик, спинка, животик.

Курочка расскажи, а зачем все это птичкам?

Глазками мы смотрим, крылышками мы машем, клювиком клюем.

Ребенок показывает

6

«Большой-маленький»

Посмотри, наши гости нам что-то принесли! Да это же фотографии всех домашних птиц и их детенышей!

Покажи где курица, цыпленок,

утка, утенок,

гусь, гусенок,

индюк, индюшонок.

Ребенок показывает

7.

«Собери картинку»

Курочка принесла тебе подарок. Попробуй собрать картинку и узнаешь, что на ней нарисовано!

Ребенок собирает разрезную картинку «Цыпленок»

8.

Подведение итогов

Нашим гостям пора уходить, им очень понравилось с тобой играть, ты молодец!