Цель: расширение и уточнение словаря по теме одежда и обувь.
Задачи:
v
Закрепить в речи детей существительные обозначающие предметы одежды и обуви; v
Учить различать одежду и обувь по сезону, и по половой принадлежности; v
Закрепить формы единственного и множественного числа имен существительных; v
Упражнять в употреблении существительных с уменьшительно – ласкательными суффиксами; v
Продолжать работу по согласованию слов в предложении.
Просмотр содержимого документа
«Презентация к лексической теме одежда и обувь»
Презентация к лексической теме Одежда и обувь
Составила учитель-логопед
Калачева Н.Е.
Цель: расширение и уточнение словаря по теме одежда и обувь.
Задачи:
Закрепить в речи детей существительные обозначающие предметы одежды и обуви; Учить различать одежду и обувь по сезону, и по половой принадлежности; Закрепить формы единственного и множественного числа имен существительных; Упражнять в употреблении существительных с уменьшительно – ласкательными суффиксами; Продолжать работу по согласованию слов в предложении;
Назови одежду и обувь.
Какую одежду и обувь вы еще знаете?
В какое время года это надевают/обувают?
А какую вы еще знаете зимнюю(летнюю, осеннюю) одежду или обувь?
Д/и « Одень детей»
Какую одежду носят только мальчики,
и только девочки
Д/и «Большой маленький»
Д/и «Один много»
« Что есть у рубашки?
воротник, полочка, спинка, карман, рукав, манжеты, пуговицы
Загадки
Широка да тонка, Надувает бока, Весь день на мне ездит. Не слезая сидит, А ночь придёт – Свернётся и спит. (Рубашка)
Если дождик, мы не тужим – Бойко шлёпаем по лужам. Станет солнышко сиять – Нам под вешалкой стоять. (Резиновые сапоги)
Варежки для ног (Носки) Шутовской колпак С головы снят, На ноги надет, Бубенцов нет. Кто его надевает. Тот холода не знает. (Колготки)
Зимой наденешь шапку, шубку,
От холода и снега
Согреет, где б ты ни был!
А летом что? —
Футболку, …
Пусть в ней похож ты на мишутку,
(юбку)
Зимой наденешь что ты?
(Шубку)
Кто мало кушает конфет
И не любит тортики,
Летом будет очень стройным
И наденет…
(шортики)