Урок № Дата:
Тема: Життя і творчість Вольтера (1694 - 1778). Ідейний зміст і художня структура філософської повісті «Простак», сенс її назви. Конфлікт «природної людини» Гурона і французького суспільства як центральний у творі. Антимонархічні та антиклерикальні мотиви тору. Гурон і Гордон у Бастилії. Трагізм долі мадемуазель де Сант-Ів і Гурона.
Мета:
навчальна: ознайомити з біографією Вольтера; розкрити значення терміну «філософська повість»;
розвивальна: розвивати творчі здібності учнів; учити їх засвоювати навчальний матеріал під час лекції;
виховна: виховувати інтерес до літератури.
Тип уроку: засвоєння нових знань і формування на їх основі вмінь та навичок.
Обладнання: портрет Вольтера.
План уроку:
1. Оголошення теми і мети уроку
2. Перевірка домашнього завдання
3. Мотивація навчальної діяльності учнів
4. Сприймання та засвоєння учнями нового матеріалу
5. Систематизація й узагальнення знань
6. Завдання до дому та інструктаж до нього
7. Підсумок уроку. Оголошення оцінок з обов’язковою їх мотивацією