kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Саба? жоспары.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Павлодар облысы, Екібаст?з ?аласы. "Абай ??нанбаев атында?ы №2 жалпы орта білім беретін мектеп" коммуналды? мемлекеттік мекемесі

М??алім: Ахметова Салия Заирбаевна. Бастауыш сынып м??алімі 

?дебиеттік о?у саба?ынан саба? жоспары. Та?ырыбы: Абай ша?ыра?ы. 3 сынып?а арнал?ан.

 

Ахметова Салия Заирбаевна

Павлодар облысы  Екібаст?з ?аласы

«А.??нанбаев  атында?ы №2
жалпы орта білім беретін »

коммуналды? мемлекеттік мекемесіні?

Бастауыш сынып  м??алімі

                                            

Саба?ты? т?рі:  Аралас саба?

 

П?ні:             ?дебиеттік о?ыту

Сыныбы:     3 « Б »сынып                                                                    

Саба?ты? та?ырыбы :    «Абай ша?ыра?ы»   К?мен  Оразалин

Саба?ты? ма?саты:  1.Білімдік:  О?ушыларды м?тінді т?сініп о?ып, мазм?нын ?мірмен байланыстыра ??гімелеуге ,  ж?йелеп с?йлеуге  жатты?тыру , тілдік ?орын дамыту.

2. Дамытушылы?:   шы?армашылы? ішкі м?мкіндіктерін дамыту?а  жа?дай ту?ызу.

3. о?ушыларды ша?ын топ ішінде ?зара бірлесіп ?рекет етуге , бірі – бірін  ты?дау?а , шы?армашылы? т?р?ыда ?арым- ?атынас орнату?а  ?йрету .

Саба?ты?  т?рі:  Аралас                        

П?наралы?  байланыс: бейнелеу, тарих

??ралдар:  флипчарт,  маркер, «?дебиеттік о?у»  о?улы?ы, Абай портреті, ?арындаш, ?шіргіш, ?діс-т?сілдер:   с?ра?-жауап, конверт-с?ра?, Та?ырыпты? т?йін с?з, ЖИГСО, «5 жол ?ле?»

О?ыту  н?тижесі:

Да?дылар

Уа?ыты

М??алімні?     іс – ?рекеті

О?ушыны? іс – ?рекеті

?йымдастыру кезе?і

 

Білу

 

5-7мин

О?ушыларды геометриялы? фигуралармен топ?а б?лу.

 

 

Интербелсенді  та?таны?  к?мегімен ?ыс мезгіліне  байланысты  бейнеслайд к?рсету.

Жетелеу с?ра?тар ар?ылы та?ырып?а шы?у.

  1. Абай ??нанбаев деген кім?
  2. Оны? отбасы жайлы не білесі?дер?

Геометриялы? фигураларды? к?мегімен балалар топтар?а жіктеледі.

 

Балалар интербелсенді та?тада к?рсетіліп т?р?ан бейнеслайдпен м??алім о?ып т?р?ан ?ле? шума?ыны? байланысын аны?тайды. Ол ?ле?ні? авторы кім екенін аны?тап айтады.

Т?сіну

10 мин

1. М?тінді  т?сініп  о?у.

2.Мазм?ны бойынша топпен, ж?ппен талдау.

3. ЖИГСО ?дісі бойынша топ арасында тал?ыланады.

?р топ о?ы?ан ?з б?лігін мазм?ндайды.

Сол б?лікке ат ?ояды.

 

С?здікпен ж?мыс  ж?ргізу.

М?тінді топ ішінде ?здеріне б?лінген б?лімді о?иды. Мазм?нын топпен, ж?ппен талдап шы?ады. ЖИГСО ?дісімен ?р топтан бір о?ушы келесі топ?а барып, ?з т?сінігін жеткізеді.

?олдану

8 мин

М?тінді  басшылы??а ала отырып, ?р топ ?з о?ы?ан  б?лігінен ?зіндіні постерге т?сірту.

?р топты? о?ы?ан б?лігінен ?зінді суреттейді, талдайды.

Сергіту с?ті

2 мин

 

Талдау

8 мин

«Конверт-с?ра?» ?дісімен с?ра?тар?а жауап алу.

  1. Киіз ?йді к?рген ?уез ?арт ?андай к?йде  болды?
  2. Киіз ?йге К?рім мен К?кітай ?андай ба?а берді?
  3. К?нжанны? е?бегіне сен ?андай ба?а берер еді??

 

 

 ?р топ?а ішінде с?ра?ы бар конверт таратылып, топ м?шелері сол с?ра??а д?лелдеме жауап дайындайды.

Жина?

тау

Синтез 

5  мин

«Та?ырыпты? т?йін  с?здер»  ?дісімен  ?тілген та?ырып?а байланысты с?здерді жина?тау,  сипаттама беру.

Та?ырып?а  ?атысты  т?йін  с?здерді  екінші  д??гелекшеге жина?тайды.

 

 

 

 

 

 

 

Ба?алау

5 мин

«5 жол ?ле?» ??растыру

?р  топты? о?ушылары «5 жол ?ле?» ??растырады. Оны о?иды.

 

Топ басшысына ба?а бергізу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Саба? жоспары. »


Ахметова Салия Заирбаевна

Павлодар облысы Екібастұз қаласы

«А.Құнанбаев атындағы №2
жалпы орта білім беретін »

коммуналдық мемлекеттік мекемесінің

Бастауыш сынып мұғалімі





Сабақтың түрі: Аралас сабақ


Пәні: Әдебиеттік оқыту

Сыныбы: 3 « Б »сынып

Сабақтың тақырыбы : «Абай шаңырағы» Кәмен Оразалин





Сынып: 3 «б»

Мерзімі:

Сабақтың тақырыбы: «Абай шаңырағы» Кәмен Оразалин

Сабақтың мақсаты: 1.Білімдік: Оқушыларды мәтінді түсініп оқып, мазмұнын өмірмен байланыстыра әңгімелеуге , жүйелеп сөйлеуге жаттықтыру , тілдік қорын дамыту.

2. Дамытушылық: шығармашылық ішкі мүмкіндіктерін дамытуға жағдай туғызу.

3. оқушыларды шағын топ ішінде өзара бірлесіп әрекет етуге , бірі – бірін тыңдауға , шығармашылық тұрғыда қарым- қатынас орнатуға үйрету .

Сабақтың түрі: Аралас

Пәнаралық байланыс: бейнелеу, тарих

Құралдар: флипчарт, маркер, «Әдебиеттік оқу» оқулығы, Абай портреті, қарындаш, өшіргіш, Әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, конверт-сұрақ, Тақырыптық түйін сөз, ЖИГСО, «5 жол өлең»

Оқыту нәтижесі:

Дағдылар

Уақыты

Мұғалімнің іс – әрекеті

Оқушының іс – әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі


Білу


5-7мин

Оқушыларды геометриялық фигуралармен топқа бөлу.



Интербелсенді тақтаның көмегімен Қыс мезгіліне байланысты бейнеслайд көрсету.

Жетелеу сұрақтар арқылы тақырыпқа шығу.

  1. Абай Құнанбаев деген кім?

  2. Оның отбасы жайлы не білесіңдер?

Геометриялық фигуралардың көмегімен балалар топтарға жіктеледі.



Балалар интербелсенді тақтада көрсетіліп тұрған бейнеслайдпен мұғалім оқып тұрған өлең шумағының байланысын анықтайды. Ол өлеңнің авторы кім екенін анықтап айтады.

Түсіну

10 мин

1. Мәтінді түсініп оқу.

2.Мазмұны бойынша топпен, жұппен талдау.

3. ЖИГСО әдісі бойынша топ арасында талқыланады.

Әр топ оқыған өз бөлігін мазмұндайды.

Сол бөлікке ат қояды.


Сөздікпен жұмыс жүргізу.

Мәтінді топ ішінде өздеріне бөлінген бөлімді оқиды. Мазмұнын топпен, жұппен талдап шығады. ЖИГСО әдісімен әр топтан бір оқушы келесі топқа барып, өз түсінігін жеткізеді.

Қолдану

8 мин

Мәтінді басшылыққа ала отырып, әр топ өз оқыған бөлігінен үзіндіні постерге түсірту.

Әр топтың оқыған бөлігінен үзінді суреттейді, талдайды.

Сергіту сәті

2 мин

Талдау

8 мин

«Конверт-сұрақ» әдісімен сұрақтарға жауап алу.

  1. Киіз үйді көрген Әуез қарт қандай күйде болды?

  2. Киіз үйге Кәрім мен Кәкітай қандай баға берді?

  3. Күнжанның еңбегіне сен қандай баға берер едің?



Әр топқа ішінде сұрағы бар конверт таратылып, топ мүшелері сол сұраққа дәлелдеме жауап дайындайды.

Жинақ

тау

Синтез

5 мин

«Тақырыптық түйін сөздер» әдісімен өтілген тақырыпқа байланысты сөздерді жинақтау, сипаттама беру.

Тақырыпқа қатысты түйін сөздерді екінші дөңгелекшеге жинақтайды.







Бағалау

5 мин

«5 жол өлең» құрастыру

Әр топтың оқушылары «5 жол өлең» құрастырады. Оны оқиды.


Топ басшысына баға бергізу.

















































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Саба? жоспары.

Автор: Ахметова Салия Заирбаевна

Дата: 13.02.2015

Номер свидетельства: 172327

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Саба? жоспары "Зат есім""
    ["seo_title"] => string(24) "sabak-zhospary-zat-iesim"
    ["file_id"] => string(6) "307565"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458368743"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(163) "Биология п?нінен 8 сынып?а арнал?ан саба? жоспары. Та?ырыбы: "Витаминдер ж?не оларды? ма?ызы" "
    ["seo_title"] => string(100) "biologhiia-p-ninien-8-synypk-a-arnalg-an-sabak-zhospary-tak-yryby-vitamindier-zh-nie-olardyn-man-yzy"
    ["file_id"] => string(6) "198037"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428340123"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Ұзындыққа секіру сабақ жоспары"
    ["seo_title"] => string(35) "u_zyndyk_k_a_siekiru_sabak_zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "409905"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1492497004"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "?дебиеттік о?удан ?ыс?а мерзімді саба? жоспары"
    ["seo_title"] => string(44) "diebiiettikokudankyskamierzimdisabakzhospary"
    ["file_id"] => string(6) "278079"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453033785"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "Қысқа мерзімді сабақ жоспары тақырыбы: "Бейнелеу өнері мен жанрлары""
    ["seo_title"] => string(67) "kyska_merzimdi_sabak_zhospary_takyryby_beineleu_oneri_men_zhanrlary"
    ["file_id"] => string(6) "533774"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1577422209"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства