Тип урока: урок изучения нового материала
Формы и методы обучения: частично-поисковый, индивидуальная, фронтальная, групповая.
Планируемые результаты:
Предметные: на основе звукобуквенного и слогового анализа слова
познакомятся с буквами Аа, получат возможность научиться приводить примеры слов со звуком (а), осознать значимость учебного материала.
Метапредметные:
Регулятивные: овладеть способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, формировать умение планировать и оценивать учебные действия.
Познавательные: овладеть логическими действиями сравнения, анализа, классификации по признакам
Коммуникативные: формировать готовность слушать собеседника, излагать своё мнение.
Личностные: понимание того, что правильная устная и письменная речь является показателем индивидуальной культуры человека, развитие мотивов
учебной деятельности.
ОБОРУДОВАНИЕ:
Учебник «Азбука» В.Г.Горецкий.
Диск «Литературное чтение» - обучение грамоте.
Индивидуальные карточки с дифференцированным заданием
Комплект наглядности по обучению грамоте.
