Абай қарасөздерінің өлеңдермен тығыз байланысы

Оқушыларға Абай қарасөздерінің өлеңдермен байланысы туралы толық түсінік бере отырып, оқушыларға өлендер талдатуға ұйымдастыру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Абай қарасөздерінің өлеңдермен тығыз байланысы»

Қазақ әдебиеті	Мұғалім	Уақыты:		Кабинет
Сабақтың атауы	Абай қарасөздерінің өлеңдерімен тығыз байланысы
Мақсаты	Абай қара сөздерінің көтерген мәселелері, даналық ойлары, насихаттары, пікір жағынан өлеңдерімен тығыз байланысы, өзіндік ерекшелігін ұғындыру
Топқа бөлу	Пазла арқылы топтарға бөлу
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру	Балалар, бүгін біз бірінші рет шаттық шеңберіне жиналайық! Шеңберге тұрайық, достарымызбен қол ұстасайық! Барлығымыз жақсы көңіл-күйде бір-бірімізге тілегімізді айтайық! Бір-бірімізге қарап күлкімізді сыйлайық! Қол алысып, қәне, біз, Достасайық бәріміз. Айтарым бар сендерге, Тез тұрыңдар шеңберге. Қандай жақсы бір тұру, Достарменен бір жүру! Қандай жақсы дос болу!
Сабақтың барысы	Мұғалімнің іс-әрекеті		Оқушының іс-әрекеті
Үй тапсырмасын сұрау Қызығушылықты ояту	- Абай кім? - Абайды неліктен А.Байтұрсынов «Қазақтың бас ақыны» деген? - Абайды неге философ дейміз? - Абайдың қара сөздері туралы не білеміз? Абайдың бірінші қара сөзін электронды оқулықтан тыңдату		Сұрақтарға жауап беру
Мағынаны тану	Интернеттен 1-топқа бірінші қара сөзді табуға, 2-топқа жиырма тоғызыншы қара сөзді, 3 – топқа жиырма бірінші қара сөзді табуға тапсырма беремін. Бірінші топ Абайдың 1-қара сөзін талқылайды а) Қандай мәселе көтерілген? ә) Абайдың алыстық, жұлыстық, айтыстық, тартыстық деуінің мәні неде? б) Абай жер ортасы жасқа келіп, қажып, жалығуының, ісінің бекер-баянсыз деуінің себебі? в) Өзімен-өзі пікірлесе отырып, қандай кәсіпті өзіне лайықсыз деп табады? г) Тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйіні қандай? Екінші топ Абайдың 29-қара сөзіне қарсы пікір айтады. а) Қандай мәселе көтерілген? ә) Абай айтқан сынға қарсы пікірің… б) Тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйіні. Үшінші топ 21-қара сөзін зерттейді а) Адам бойындағы қандай мінез сыналған? ә) Абай мақтаншақтықты неше түрге бөледі? б) Сол жөнінде қандай тұжырым жасайды? в) Адамның қандай осал тұстары аталады? г) Бұл қара сөзден сен өзіңе қандай ғибрат алдың? ғ) Тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйіні. Шағын эссе жазу Абай тұлғасынан үлгі ретінде не алдың? Оқушылар эссе жазады
Ой толғаныс	БББ кестесі		Кестені толтыру
Бағалау	Бағалау пақшаларын толтыру
Үйге тапсырма	Оқулықтағы тапсырмаларды орындау