kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

22Наурыз

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сыныбы

2 «А»

Саба?ты? та?ырыбы:

  22 Наурыз       

Жалпы ма?саты:

Наурыз туралы т?сінік беру

Сауатты о?ып «Наурыз» ?ле?іні? мазм?ны мен идеясын ашу

О?у  н?тижелері:

Наурыз туралы т?сінеді.

?ле?ні? мазм?ны мен идеясын ашады

??рал жабды?тар:

О?улы?  ?дебиеттік о?у АлматыКітап 2 сынып

Маркер,ватман,г?лдер,?орапша,смайликтер,?алпа?

Саба? кезе?дері

М??алім ?рекеті

Кіріспе

Уа?ыты:

5-7  минут

?й тапсырмасы

Амандасады.   Барлы? о?ушыларды орта?а ша?ырады.Орта?а г?лдер салын?ан себет ?ойылады.

Та?да?ан г?лдері бойынша топ?а б?лінеді.

М??алім топ ережесімен таныстырады.Топ басшысыны? басына ?алпа? кигізеді.

Топ аттарымен таныстырады.

1-топ   «Жау?азын»

2-топ  «Б?йшешек»

3- топ  «?ыз?алда?»

-Балалар ?йге ?андай тапсырма берілді?

-?йге берілген тапсырма

?р топ?а ?й тапсырмасын тексеру ?шін с?ра? салын?ан ?орап беріледі.

1 ?жей к?жеге ?андай та?амдар ?осыпты

2 А?айындар наурыз атаны ?алай еске алады

3 «Наурызк?же» ?алай салт?а айнал?ан

4 Жуанны? жі?ішкеріп,жі?ішкені? ?зілер ша?ы дегенді ?алай т?сінесі?

5 Наурыз ата неше а?айынды бол?ан

6 Наурыз дегенді ?алай т?сінесі?

7 Наурыз мерекесін озі? ?алай тойлайсы?

8 Наурыз мерекесі ?ай айда болады

9 Наурыз к?ні айтылатын ?андай тілек білесі?

10 А?ыз деген не

11  Наурыз мерекесінде ?андай та?амдар жасалады

12 Озіне ту?ан ?рпа? болмапты дегенді ?алай т?сінесі?

13 Наурыз туралы ?андай ?ле? шума?ын білесі?

14 ?андай салт д?ст?рді білесі?

Тапсырма орындал?аннан кейін ?олдарындаа?ы с?ра? жазыл?ан ?а?аздардан заттар ??растыруын ?тінеді.

Т?саукесер

Уа?ыты:

8-10 минут

О?ушылар?а проблемалы? с?ра? тастайды

Балалар та?тада?ы к?нні?,алтыба?анны?, ?ыз?алда?ты? суретін к?ргенде к?з алдымыз?а не елестиді?

Б?ларды? арасында ?андай байланыс бар?

Негізгі б?лім

Уа?ыты:

20 минут

Ендеше баларлар б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы «22 Наурыз».

?ане балалар 22 наурыз туралы не білеміз?

?р топ?а тапсырма беріледі

1-топ—?ле?ді о?ып мазм?ндайды

2-топ -?лтты?

3-топ -?аза? елін наурыз мерекесімен ??тты?тайды

Наурыз туралы бейнебаян к?рсетіледі

?орытынды

Уа?ыты:

5-8 минут.

Ба?алау

Ба?алау

?й тапсырмасы

Сонымен балалар б?гін біздер ?андай та?ырып ?ттік?

Наурыз мерекесі халы??а не ?келсін деп тілейсіздер?

Сонымен ?атар биыл?ы наурыз мерекесі Т?уелсіздігімізді?-25 жыл толуымен т?спа-т?с келіп отыр.

Біздер елімізді к?ркейтуге ?лес ?осуымыз керек.

?ане сол еліміз к?ркейту ма?сатында ?олдарымызда?ы г?л шо?тарын та?тада?ы суреттке ілейік

Та?та?а ?олдарында?ы г?л шо?тарын ілдіреді

Смайликтер ар?ылы ?здерін ба?алайды

?ле?ді м?нерлеп о?ып,жаттап ал

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«22Наурыз»

Сыныбы

2 «А»

Сабақтың тақырыбы:

22 Наурыз

Жалпы мақсаты:

Наурыз туралы түсінік беру

Сауатты оқып «Наурыз» өлеңінің мазмұны мен идеясын ашу

Оқу нәтижелері:

Наурыз туралы түсінеді.

Өлеңнің мазмұны мен идеясын ашады

Құрал жабдықтар:

Оқулық әдебиеттік оқу АлматыКітап 2 сынып

Маркер,ватман,гүлдер,қорапша,смайликтер,қалпақ


Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Кіріспе

Уақыты:

5-7 минут











Үй тапсырмасы



Амандасады. Барлық оқушыларды ортаға шақырады.Ортаға гүлдер салынған себет қойылады.

Таңдаған гүлдері бойынша топқа бөлінеді.

Мұғалім топ ережесімен таныстырады.Топ басшысының басына қалпақ кигізеді.

Топ аттарымен таныстырады.

1-топ «Жауқазын»

2-топ «Бәйшешек»

3- топ «Қызғалдақ»


-Балалар үйге қандай тапсырма берілді?

-Үйге берілген тапсырма

Әр топқа үй тапсырмасын тексеру үшін сұрақ салынған қорап беріледі.


1 Әжей көжеге қандай тағамдар қосыпты

2 Ағайындар наурыз атаны қалай еске алады

3 «Наурызкөже» қалай салтқа айналған

4 Жуанның жіңішкеріп,жіңішкенің үзілер шағы дегенді қалай түсінесің

5 Наурыз ата неше ағайынды болған

6 Наурыз дегенді қалай түсінесің

7 Наурыз мерекесін озің қалай тойлайсың

8 Наурыз мерекесі қай айда болады

9 Наурыз күні айтылатын қандай тілек білесің

10 Аңыз деген не

11 Наурыз мерекесінде қандай тағамдар жасалады

12 Озіне туған ұрпақ болмапты дегенді қалай түсінесің

13 Наурыз туралы қандай өлең шумағын білесің

14 Қандай салт дәстүрді білесің


Тапсырма орындалғаннан кейін қолдарындаағы сұрақ жазылған қағаздардан заттар құрастыруын өтінеді.








Тұсаукесер

Уақыты:

8-10 минут



Оқушыларға проблемалық сұрақ тастайды

Балалар тақтадағы күннің,алтыбақанның, қызғалдақтың суретін көргенде көз алдымызға не елестиді?

Бұлардың арасында қандай байланыс бар?




Негізгі бөлім

Уақыты:

20 минут


Ендеше баларлар бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «22 Наурыз».

Қане балалар 22 наурыз туралы не білеміз?

Әр топқа тапсырма беріледі

1-топ—Өлеңді оқып мазмұндайды

2-топ ---Ұлттық

3-топ ----Қазақ елін наурыз мерекесімен құттықтайды




Наурыз туралы бейнебаян көрсетіледі


Қорытынды

Уақыты:

5-8 минут.

Бағалау













Бағалау




Үй тапсырмасы

Сонымен балалар бүгін біздер қандай тақырып өттік?

Наурыз мерекесі халыққа не әкелсін деп тілейсіздер?




Сонымен қатар биылғы наурыз мерекесі Тәуелсіздігіміздің-25 жыл толуымен тұспа-тұс келіп отыр.

Біздер елімізді көркейтуге үлес қосуымыз керек.

Қане сол еліміз көркейту мақсатында қолдарымыздағы гүл шоқтарын тақтадағы суреттке ілейік


Тақтаға қолдарындағы гүл шоқтарын ілдіреді





Смайликтер арқылы өздерін бағалайды







Өлеңді мәнерлеп оқып ,жаттап ал




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
22Наурыз

Автор: Еслямова Нургуль

Дата: 06.04.2016

Номер свидетельства: 315551

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "?ош келді?, ??тты наурызым! "
    ["seo_title"] => string(30) "k-osh-kieldin-k-u-tty-nauryzym"
    ["file_id"] => string(6) "214076"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1432208340"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(29) "Наурыз мерекесі"
    ["seo_title"] => string(18) "nauryz-mieriekiesi"
    ["file_id"] => string(6) "314794"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459772336"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Хош келдің, төрлет, Наурызым!"
    ["seo_title"] => string(28) "khosh_keldin_torlet_nauryzym"
    ["file_id"] => string(6) "551789"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1590682141"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Т?рбие са?аты:"Наурыз -?лысты? ?лы к?ні!" "
    ["seo_title"] => string(41) "t-rbiie-sag-aty-nauryz-u-lystyn-u-ly-kuni"
    ["file_id"] => string(6) "206190"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1430126551"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(29) ""Наурыз мейрамы""
    ["seo_title"] => string(17) "nauryz-mieiramy-2"
    ["file_id"] => string(6) "311550"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1459230558"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства