Итоговая контрольная работа по литературе за курс 5 класса (тестирование) в соответствии ФГОС
Итоговая контрольная работа по литературе за курс 5 класса (тестирование) в соответствии ФГОС
Цель представленной итоговой контрольной работы по литературе — оценить уровень общеобразовательной подготовки учащихся 5 класса, проверить, насколько хорошо они усвоили программный материал за определённый период обучения в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Итоговая контрольная работа по литературе за курс 5 класса (тестирование) в соответствии ФГОС»
Контрольная работа по литературе за курс 5 класса
Ф. И. ____________________________________________________________
Обведитекружком номер правильногоответа
1. Басня – это
а) произведение, написанное для постановки на сцене
б) лирическое произведение
в) прозаический или поэтический рассказ с моралью
2. Какой из перечисленных жанров не является фольклорным?
а) сказка б) рассказ в) пословица
3. В стихотворении Ф.И. Тютчева «Зима недаром злится» выделенные слова являются:
Зима еще хлопочет
И на Весну ворчит.
Та ей в глаза хохочет
И пуще лишь шумит...
а) олицетворение б) сравнением в) эпитетом
4. Кем служил Герасим из рассказа И.С. Тургенева «Муму» у барыни?
а) дворником
б) конюхом
в) садовником
5. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.
"И, отдавая мальчику погоны капитана Енакиева, полковник сказал так: – Ты был хорошим сыном у своего родного отца с матерью. Ты был хорошим сыном у разведчиков и у орудийцев. Ты был достойным сыном капитана Енакиева – хорошим, храбрым, исполнительным. И теперь весь наш артиллерийский полк считает тебя своим сыном.
а) Е. И. Носов « Живое пламя»
б) В. П. Катаев «Сын полка»
в) А.П. Чехов «Хирургия»
6. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.
«Когда кавалеристы проходили через деревню Бережки, немецкий снаряд разорвался наоколице и ранил в ногу вороного коня».
а) Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»
б) К.Г. Паустовский «Тёплый хлеб»
в) А.Т. Твардовский «Рассказ танкиста»
7. Назовите имя королевича из «Сказки о мѐртвой царевне и о семи богатырях» А.С. Пушкина.
а) Ярослав б) Алексей в) Елисей
8. Какому историческому событию посвящено стихотворение М. Ю. Лермонтова «Бородино»?
а) Отечественная война 1812 года
б) Великая Отечественная война
в) Первая Мировая война
9. Какая была кличка у главного героя в рассказе «Теплый хлеб»?
а) «Ну и ну!» б) «А ну-ка!» в) «Ну тебя!»
10. Укажите жанр по данному определению: «небольшое прозаическое произведение, повествующее об одном событии»
а) сказка б) повесть в) рассказ
11. В какой из басен И. А. Крылова содержится приведённая ниже мораль?
Невежда также в ослепленье
Бранит науки и ученье,
И все учёные труды,
Не чувствуя, что он вкушает их плоды.
а) “Волк на псарне” б) “Свинья под дубом” в) “Ворона и Лисица”
12. Какие слова вспомнил герой произведения В. Астафьева, когда понял, что заблудился в тайге:
а) «С тайгой надо дружить!»
б) «Тайга хлипких не любит!»
в) «В тайге одному делать нечего!»
13. Кому из литературных героев принадлежат слова: “Не могу же я писать и думать в одно и то же время”?
а) королеве (С. Я. Маршак “Двенадцать месяцев”)
б) Никите (А. П. Платонов “Никита”)
в) Васютке (В. П. Астафьев “Васюткино озеро”).
14. Соотнесите понятие и определение
а) пословица 1) устное народное творчество, народная мудрость;
б) фольклор 2) один из популярных жанров фольклора; вид
повествования с фантастическим вымыслом;
в) поэзия 3) особая, специфически организованная речь,