М.М. Зощенко. Рассказ "Галоша"

Данную презентацию можно использовать на уроке литературы в 5 классе при работе над рассказом М.М. Зощенко "Галоша".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«М.М. Зощенко. Рассказ "Галоша"»

М.М. Зощенко Рассказ «Галоша»

Литература, 5класс

Милютина С.И., учитель русского языка и литературы

МБОУ «СШ № 1» муниципального образования «Островский район» Псковской области

Михаил Михайлович Зощенко (1894 — 1958)

Русский писатель, драматург, сценарист и переводчик. Классик русской и советской литературы.
Остриё его сатирических произведений направлено против невежества, мещанского самолюбия, жестокости и других человеческих пороков.

Прочитаем отрывок из книги «Михаил Зощенко в воспоминаниях современников», написанный Леонидом Утёсовым

Разберёмся в прочитанном

Как выглядел М. Зощенко?
Какую деталь в его портрете подчёркивали многие? Почему?
Какова основная мысль притчи?
С чем никак не желал примириться писатель М. Зощенко?

М.М. Зощенко писал:

«И не думайте, что юмористический рассказ должен обязательно вызывать хохот. Если ваш смешной рассказ заставит кого-то прослезиться – это гораздо дороже»

Как вы понимаете это высказывание?
Какими выразительными средствами достигается смешное в произведении?
Чем отличается юмор от сатиры?

Сатира –это резкое осмеяние характера, типа или явления в общественной жизни Юмор всегда связан с сочувствием к тому, над чем писатель смеётся, это «смех сквозь слёзы» В наследии Зощенко есть произведения, основанные на юморе, и такие, что содержат элементы сатиры

Сатира –это резкое осмеяние характера, типа или явления в общественной жизни
Юмор всегда связан с сочувствием к тому, над чем писатель смеётся, это «смех сквозь слёзы»
В наследии Зощенко есть произведения, основанные на юморе, и такие, что содержат элементы сатиры

Прочитаем рассказ «Галоша»

Разберёмся в прочитанном

О чём этот рассказ? Что является в нём предметом осмеяния?
Кто такой бюрократ?
Докажите, что герой столкнулся с бюрократами, которые из пустяка сделали проблему?

Прочитаем по ролям разговор в камере потерянных вещей и с председателем дома

Что вы можете сказать об этих персонажах?
Каким вы представляете себе рассказчика?
Каким художественным приёмом пользуется автор для создания характера рассказчика?

Зощенко использует сказ , иллюстрирует речь героя, выражая свои чувства по поводу явлений, столь распространённых и в наши дни

Домашнее задание

Прочитать рассказ М. Зощенко «Ёлка»

Интернет-ресурсы

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE,_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87
https://yandex.ru/search/?clid=2351971&win=452&from=chromesearch&text=%D0%97%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE+%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F&lr=25
https://yandex.ru/images/search?img_url=https%3A%2F%2Fblogger.googleusercontent.com%2Fimg%2Fb%2FR29vZ2xl%2FAVvXsEidwc__8gFTmEm5Dgq5TbrPL5bpjxOXIb9NcqCOMXTKfzvSJ7fuXjJIeqsjzyC6xGqm4yQQLAril8rDlQ9uKOYcvlU1euPwGc_Q2xp8K3bDWtivm9nvUAXVgHUbq4i09gYvyTESYkWdaoaFo2f0GYclIq7XOwPJDckwtYfgEjG6qBURbIkSOiCa8b0w2OJX%2Fw1200-h630-p-k-no-nu%2F1.jpg&lr=25&pos=15&rpt=simage&source=serp&text=%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%BE %D1%88%D0%B0%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8
https://yandex.ru/images/search?img_url=https%3A%2F%2Fupload.wikimedia.org%2Fwikipedia%2Fcommons%2F5%2F5d%2FLeonid_Utesov_1934.jpg&lr=25&pos=0&rpt=simage&source=serp&text=%D0%BB%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B4%20%D1%83%D1%82%D1%91%D1%81%D0%BE%D0%B2%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8

Список литературы

Разумовская А.Г. «Изучение М. Зощенко в школе(5, 6, 11 классы)», Порх. тип. з 224 т 2000 С

Предмет: Литература

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
М.М. Зощенко. Рассказ "Галоша"

Автор: Милютина Светлана Игоревна

Дата: 12.02.2026

Номер свидетельства: 681869

Похожие файлы

Конспект урока литературы "Смешное в рассказах М.Зощенко"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Конспект урока литературы "Смешное в рассказах М.Зощенко" "
    ["seo_title"] => string(65) "konspiekt-uroka-litieratury-smieshnoie-v-rasskazakh-m-zoshchienko"
    ["file_id"] => string(6) "119634"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413474961"
  }
}

ВИКТОРИНА «ОТ А до Я» ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 6 КЛАССЕ

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "ВИКТОРИНА «ОТ  А  до Я»   ПО ЛИТЕРАТУРЕ  В 6 КЛАССЕ "
    ["seo_title"] => string(48) "viktorina-ot-a-do-ia-po-litieraturie-v-6-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "245620"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1446151186"
  }
}

Конспект урока по литературе

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Конспект урока по литературе"
    ["seo_title"] => string(30) "konspekt_uroka_po_literature_5"
    ["file_id"] => string(6) "669770"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1747230146"
  }
}

М.М. Зощенко. Рассказ "Галоша"

Просмотр содержимого документа «М.М. Зощенко. Рассказ "Галоша"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«М.М. Зощенко. Рассказ "Галоша"»