М.М. Зощенко. Рассказ "Галоша"

Данную презентацию можно использовать на уроке литературы в 5 классе при работе над рассказом М.М. Зощенко "Галоша".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«М.М. Зощенко. Рассказ "Галоша"»

М.М. Зощенко Рассказ «Галоша»

Литература, 5класс

Милютина С.И., учитель русского языка и литературы

МБОУ «СШ № 1» муниципального образования «Островский район» Псковской области

Михаил Михайлович Зощенко (1894 — 1958)

Русский писатель, драматург, сценарист и переводчик. Классик русской и советской литературы.
Остриё его сатирических произведений направлено против невежества, мещанского самолюбия, жестокости и других человеческих пороков.

Прочитаем отрывок из книги «Михаил Зощенко в воспоминаниях современников», написанный Леонидом Утёсовым

Разберёмся в прочитанном

Как выглядел М. Зощенко?
Какую деталь в его портрете подчёркивали многие? Почему?
Какова основная мысль притчи?
С чем никак не желал примириться писатель М. Зощенко?

М.М. Зощенко писал:

«И не думайте, что юмористический рассказ должен обязательно вызывать хохот. Если ваш смешной рассказ заставит кого-то прослезиться – это гораздо дороже»

Как вы понимаете это высказывание?
Какими выразительными средствами достигается смешное в произведении?
Чем отличается юмор от сатиры?

Сатира –это резкое осмеяние характера, типа или явления в общественной жизни Юмор всегда связан с сочувствием к тому, над чем писатель смеётся, это «смех сквозь слёзы» В наследии Зощенко есть произведения, основанные на юморе, и такие, что содержат элементы сатиры

Сатира –это резкое осмеяние характера, типа или явления в общественной жизни
Юмор всегда связан с сочувствием к тому, над чем писатель смеётся, это «смех сквозь слёзы»
В наследии Зощенко есть произведения, основанные на юморе, и такие, что содержат элементы сатиры

Прочитаем рассказ «Галоша»

Разберёмся в прочитанном

О чём этот рассказ? Что является в нём предметом осмеяния?
Кто такой бюрократ?
Докажите, что герой столкнулся с бюрократами, которые из пустяка сделали проблему?

Прочитаем по ролям разговор в камере потерянных вещей и с председателем дома

Что вы можете сказать об этих персонажах?
Каким вы представляете себе рассказчика?
Каким художественным приёмом пользуется автор для создания характера рассказчика?

Зощенко использует сказ , иллюстрирует речь героя, выражая свои чувства по поводу явлений, столь распространённых и в наши дни

Домашнее задание

Прочитать рассказ М. Зощенко «Ёлка»

Интернет-ресурсы

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE,_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87
https://yandex.ru/search/?clid=2351971&win=452&from=chromesearch&text=%D0%97%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE+%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F&lr=25
https://yandex.ru/images/search?img_url=https%3A%2F%2Fblogger.googleusercontent.com%2Fimg%2Fb%2FR29vZ2xl%2FAVvXsEidwc__8gFTmEm5Dgq5TbrPL5bpjxOXIb9NcqCOMXTKfzvSJ7fuXjJIeqsjzyC6xGqm4yQQLAril8rDlQ9uKOYcvlU1euPwGc_Q2xp8K3bDWtivm9nvUAXVgHUbq4i09gYvyTESYkWdaoaFo2f0GYclIq7XOwPJDckwtYfgEjG6qBURbIkSOiCa8b0w2OJX%2Fw1200-h630-p-k-no-nu%2F1.jpg&lr=25&pos=15&rpt=simage&source=serp&text=%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%BE %D1%88%D0%B0%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8
https://yandex.ru/images/search?img_url=https%3A%2F%2Fupload.wikimedia.org%2Fwikipedia%2Fcommons%2F5%2F5d%2FLeonid_Utesov_1934.jpg&lr=25&pos=0&rpt=simage&source=serp&text=%D0%BB%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B4%20%D1%83%D1%82%D1%91%D1%81%D0%BE%D0%B2%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8

Список литературы

Разумовская А.Г. «Изучение М. Зощенко в школе(5, 6, 11 классы)», Порх. тип. з 224 т 2000 С

Предмет: Литература

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
М.М. Зощенко. Рассказ "Галоша"

Автор: Милютина Светлана Игоревна

Дата: 12.02.2026

Номер свидетельства: 681869

Похожие файлы

Конспект урока литературы "Смешное в рассказах М.Зощенко"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Конспект урока литературы "Смешное в рассказах М.Зощенко" "
    ["seo_title"] => string(65) "konspiekt-uroka-litieratury-smieshnoie-v-rasskazakh-m-zoshchienko"
    ["file_id"] => string(6) "119634"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413474961"
  }
}

ВИКТОРИНА «ОТ А до Я» ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 6 КЛАССЕ

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "ВИКТОРИНА «ОТ  А  до Я»   ПО ЛИТЕРАТУРЕ  В 6 КЛАССЕ "
    ["seo_title"] => string(48) "viktorina-ot-a-do-ia-po-litieraturie-v-6-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "245620"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1446151186"
  }
}

Конспект урока по литературе

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Конспект урока по литературе"
    ["seo_title"] => string(30) "konspekt_uroka_po_literature_5"
    ["file_id"] => string(6) "669770"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1747230146"
  }
}

М.М. Зощенко. Рассказ "Галоша"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «М.М. Зощенко. Рассказ "Галоша"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«М.М. Зощенко. Рассказ "Галоша"»