"Святое дело - Родине служить"

«Святое дело – Родине служить»

(Разработка внеклассного мероприятия,

посвящённого Дню Защитника Отечества )

Материал подготовлен

классным руководителем

10 «А» класса Л. А. Домащенко

МБОУСОШ №1 с. Успенского

Успенского района

Краснодарского края

2017г.

Цели и задачи мероприятия:

1) формирование гражданского самосознания, проявляющегося в ценностном отношении к личности, обществу и государству;

2) воспитание у обучающихся любви к родному краю как к своей малой Родине; осознание нравственной ценности причастности к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему, будущему;

3) воспитание патриотизма и уважительного отношения к истории России;

4) развитие у школьников качеств нравственно устойчивой и духовно

богатой цельной личности;

5) развитие эстетического вкуса;

6) формирование творческих способностей.

« СВЯТОЕ ДЕЛО - РОДИНЕ СЛУЖИТЬ»

Звучит произведение С.Рахманинова «Вокализ», на экране - слайды на тему « Россия – родина моя».

Вед. 1. Есть в нашей жизни ценности соизмеримые и несоизмеримые. Есть святыни, которые невозможно ни сопоставлять, ни сравнивать. Это Родина, Отечество, сыновняя верность, преданность земле, где ты родился и осмыслил себя.

Во имя счастья Отечества люди отдают свои жизни, потому что жизнь без счастья, независимости Отечества - это не только горе, но и позор.

И. С. Тургенев писал: « Россия без меня может прожить, я же без России - ничто». Наша Родина велика и необозрима, но у каждого из нас есть место, где он родился, вдохнул воздух своего Отечества. И эта наша маленькая родина открывает дверь в огромный мир.

Вед. 2. Каждая горсть родной земли, каждый камень пропитаны кровью борцов-патриотов. И счастье детства, счастье мирного труда матерей и отцов завоёвано дорогой ценой – потом, кровью, слезами, страданиями дедов и прадедов.

От горя и гнева стонала земля, когда пришли фашисты. И мы об этом должны всегда помнить.

Звучит песня «Россия», муз. Д.Трубачёва, сл. А.И.Пилецкой;

На фоне «Адажио» Альбинони ведущие читают текст:

Вед.1 Россия, Родина наша, сколько же тебе довелось испытать! Не было таких битв и войн, через которые не прошёл бы твой народ, дети твои. Веками ты защищалась от неприятеля, побеждая и возрождаясь из пепла.

Вед.2 Сколько сынов ты похоронила в своей и чужой земле, но никогда ты не становилась на колени, никогда не опускала своей головы. Всегда в тебе жила надежда и вера в твой народ, в защитников твоих, которые никогда тебя не подводили.

Вед.1 Дорогие друзья, сегодня у нас встреча поколений, и начать мы её хотим с представления наших гостей. Сегодня в этом зале присутствуют ветераны Великой Отечественной войны, ветераны труда, курсанты Армавирского лётного института, мамы военнослужащих.

Слово для приветствия предоставляется директору школы.

Вед. 2. Учащимися нашей школы поддерживается тесная

связь с ветеранами. Ребята посещают их семьи, общаются, помогают. Бывшие фронтовики и дети войны проводят тёплые беседы.

За каждым классом закреплены ветераны, проживающие на территории села Успенского.

Демонстрация слайдов о подшефных ветеранах ВОв.

Звучит песня «Ветераны», муз. Д.Трубачёва, сл. А.Пилецкой;

Вед.1 На войне никто из бойцов не знал, доживёт ли он до завтра, встретит ли рассвет, увидит ли синее небо, услышит ли пение птиц, суждено ли ему вернуться домой?

Вед.2 Но мужество и отвага не покидали их, мысль о том, что дома их любят и ждут, согревала, придавала решимости идти в бой, защищать Родину.

Вед. 1 Не дождались с фронта своих сыновей и дочерей тысячи матерей. Как долго они хранили солдатские треугольники – весточки от родных их сердцу детей?

Инсценировка учащихся 10 «А» класса « Письма с фронта».

1-й солдат: Здравствуйте, дорогая и любимая семья, Ксеня, Ваня, Валя и Витя, а также папаша и мамаша. Милая семья, первым долгом сообщаю вам, что нас везут на фронт, проехал мимо станции Коноково, но поезд не останавливался, и эту открытку я бросаю на станции Тихорецкая. Еду дальше, скоро буду на фронте бить фашистов.

Я за вами очень соскучился, с крепким и горячим поцелуем ваш Иван.

Девушка – медсестра: Милая мамочка! Снова наш эшелон угоняют на восток, подальше от фронта. А раненых всё больше и больше. Неужели никогда не кончится этот ужас? Мамочка, так страшно видеть смерть каждый день, видеть, как гибнут от ран наши отцы и братья. Но ничего, скоро мы двинемся на Запад, погоним фрицев до самого Берлина. Я верю. И ты верь, родная.

2-й солдат: Родные мои Лида, Федя и Зиночка. Пишу вам прямо с передовой. Сейчас у нас тихо, даже не верится, что вокруг война. Закрываю глаза и вижу всех вас в нашем доме. Всё ли у вас хорошо? Пишите мне обо всём. Буду ждать с нетерпением, ваш Василий.

Участниками инсценировки исполняется песня «В землянке».

1-й вед. В нашем зале присутствуют ветераны ВОв, присутствуют люди, детство которых пришлось на трудные военные годы, они не понаслышке знают, как трудно ждать писем с фронта и как трудно ждать писем на передовой.

Исполняется песня « Письма с войны»

(На экране МУ – фотографии фронтовых писем)

Отрывок из ст-я « Ветераны» читает уч.10 «А» кл. Тарасова В.

На улицах шумных и поздно, и рано

Седые встречаются нам ветераны…

Когда-то они, эти люди седые

В атаки ходили и кровь проливали.

Красивые, сильные и молодые…

Отчизну твою и мою защищали.

Дороги Победы трудны и туманны,

Политы слезами, и потом, и кровью…

Спасибо за радость, за чистое небо,

За ясное небо, степные курганы,

За тёплые, сладкие запахи хлеба,

Спасибо за всё вам, мои ветераны

Вручение цветов ветеранам (Звучит мелодия «День Победы»)

Вед. Память сердца должна всегда быть. Это нити, которыми мы связаны с прошлым и настоящим. Не забывайте, что в жизни может наступить такой момент, когда от вас потребуется мужество и стойкость. Готовьте себя к тому, чтобы в нужный момент подняться на вершину доблести и победить, как это сделали уже в мирное время воины-интернационалисты.

Слайды о воинах-интернационалистах

(На фоне песни «Комбат» гр. «Любэ»)

Звучит песня «Служи, солдат», муз. и сл. И. Яворовской,

исполняет группа девушек.

Вед.1 Афганистан! Ты весь во мне!

Ты – наша боль и горе.

Плач матерей доносится сюда,

Горючих слёз уж выплакано море.

Вед .2 Историю не повернуть нам вспять,

Сполна мы за Россию заплатили,

Но память возвращает вас опять

В Афганистан, туда, где вы служили.

Слово предоставляется воину-интернационалисту Акимову Сергею Николаевичу.

Вед. Настоящий мужчина встанет на защиту Родины по первому её зову. Проявить мужество и героизм можно не только на поле брани, эти качества присущи и людям, которые в трудную для Родины минуту приходят ей на помощь, подставляя своё крепкое плечо.

Слово предоставляется участнику ликвидации последствий Чернобыльской аварии, награжденному Орденом Мужества, Березовскому Николаю Михайловичу.

Вед.1 Мы гордимся Вами, учимся у Вас быть настоящими патриотами своей страны. Вы для нас пример стойкости и героизма.

Вручение цветов воинам-интернационалистам (под муз. «Любэ»)

Вед. Не забывай кровавые закаты,

Когда в руинах был родимый край,

И как на землю падали солдаты

Убитыми…Живой, не забывай!

Объявляется минута молчания (Стук метронома)

Звучит песня-поздравление « Лейтенанты России, муз. В. Дроцевич, сл. Н.Трофимова; исполняет Саркисова В.

Вед. У нас в зале присутствуют будущие лейтенанты России, будущие офицеры из Армавирского лётного института.

Вед. В войсках страны всегда элитой были

И остаются ею до сих пор

Те, у кого стальные руки-крылья,

А вместо сердца – пламенный мотор.

Вед. На крыльях в небо проложив дорогу,

Исполнили мечту о высоте.

Быть наверху, а значит, ближе к Богу -

Такая привилегия в судьбе.

Слово предоставляется Трофимову Виктору, курсанту Армавирского лётного института.

Демонстрация слайдов о жизни курсантов.

Ведущая: А сейчас мы хотели бы задать несколько вопросов нашим гостям:

- Когда впервые у Вас возникло желание стать лётчиком?

- Есть ли в вашей семье военные?

- Какими качествами должен обладать лётчик?

- Каковы Ваши ощущения после первого полёта?

Вед. 1 Мы благодарим Вас за то, что вы побывали у нас в гостях. Верим, что Вы честно и достойно будете охранять мирное небо нашей Родины.

Вед.2 Наша школа славна своими питомцами. Лицо школы создаёт тот, кто из неё вышел. Среди выпускников много ребят, которые достойно служат России сегодня. Они с открытым сердцем, чуткой душой, пытливым умом проходят всеми дорогами и тропинками истории Отечества.

Мы гордимся ими.

Ищем мы героев на экране,

В книгах ищем,

В сказках старины,

А они сегодня рядом с нами -

Боевая гвардия страны!

Демонстрация слайдов о выпускниках-военнослужащих (на фоне мелодии «Мы вместе»)

Вед.1 Человек оставляет себя прежде всего в человеке.

В этом наше бессмертие. В этом высшее счастье и смысл жизни. Если ты хочешь остаться в сердце человеческом - воспитай своих детей так, как это сделал наш земляк Олег Николаевич Юргенсон.

Вед.2 Уважаемый Олег Николаевич, расскажите, пожалуйста, о своей семейной династии и о том, как Вы смогли воспитать своих сыновей настоящими мужчинами, защитниками Отечества.

Выступление О.Н. Юргенсона.

Вед.1 Пройдут годы. Настанут другие времена. На смену сегодняшним придут другие поколения.

Вед.2 Но память о героических людях и славной истории России будет вечной.

Звучит песня «Мы вместе, исполняет ученица 11 «А» класса Синькова Т.

8