Контрольная работа

Работа состоит из трех частей: тестовая часть, с кратким ответом, развернутый ответ на ворос

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа»

Контрольная работа по литературе за I полугодие 7 класса

Часть I.

1. Соотнесите автора и произведение.

1. А. С. Пушкин	А) «Тарас Бульба»
2. Н. В. Гоголь	Б) «Старуха Изергиль»
3. М. Ю. Лермонтов	В) «Борис Годунов»
4. И. А. Бунин	Г) «Песня про купца Калашникова»
5. М. Горький	Д) «Цифры»
6. Л. Андреев	Е) «Премудрый пискарь»
7. А. П. Чехов	Ж) «Бежин Луг»
8. И. С. Тургенев	З) «Василий Шибанов»
9. М. Е. Салтыков-Щедрин	И) «Хамелеон»
10. А. К. Толстой	К) «Кусака»

2. Соотнесите термин и определение.

1) былина	А) небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или нескольких событиях в жизни человека
2) композиция	Б) изображение неживых предметов в виде живых существ
3) рассказ	В) краткое мудрое изречение, имеющее поучительный смысл
4) метафора	Г) построение художественного произведения
5) пословица	Д) слово или выражение, употребленное в переносном смысле
6) олицетворение	Е) картина природы в художественном произведении
7) эпиграф	Ж) произведение устной поэзии о богатырях и народных героях
8) пейзаж	З) краткое изречение, которое автор помещает перед произведением или его частью, чтобы помочь читателю понять главную мысль
9) сравнение	И) литературно-прозаический жанр, описание автором собственной биографии
10) автобиография	К) изображение одного явления с помощью сопоставления его с другим

Часть II.

1. Укажите средство художественной выразительности выделенных слов и словосочетаний?

Горят щеки ее румяные,

Как заря на небе божием.

2.Укажите название приема?

Опускаются руки сильные,

Помрачаются очи буйные…

3. Из какого произведения взят отрывок (назовите автора и название произведения)?

«Хочется мне сказать, панове, что такое есть наше товарищество. Вы слышали от отцов и дедов, в какой чести была земля наша: и грекам дала знать себя, и с Царьграда брала червонцы…»

4. Из какого произведения взят отрывок (назовите автора и название произведения)?

«На берегу пустынных волн/ Стоял он, дум великих полн, / И вдаль глядел. Пред ним широко/ Река неслася; бедный челн/ По ней стремился одиноко».

5. Из какого произведения взят отрывок (назовите автора и название произведения)?

«И выходит удалой Кирибеевич, / Царю в пояс молча кланяется, / Скидает с могучих плеч шубу бархатную, / Подпершися в бок рукою правою, / Поправляет другой шапку алую, / Ожидает себе он противника».

6. О каком герое идет речь? (Назовите героя и произведение).

«… весь был он создан для бранной тревоги и отличался прямотой своего нрава. … Он любил простую жизнь козаков и перессорился с теми из своих товарищей, которые были наклонены к варшавской стороне…»

7. Из какого произведения взяты строки?

«Под деревом, брюхом кверху и подложив под голову кулак, спал громаднейший мужчина и самым нахальным образом уклонялся от работы. Негодованию генералов не было предела».

8. Из какого произведения взяты строки?

«Счастливая, счастливая, невозвратимая пора детства! Как не любить, не лелеять воспоминания о ней?»

9. Из какого произведения взяты строки?

«…Вспоминая эти свинцовые мерзости дикой русской жизни, я минутами спрашиваю себя: да стоит ли говорить об этом? И, с обновленной уверенностью, отвечаю себе – стоит…»

10. Из какого произведения взяты строки?

«С тех пор собака не доверяла людям, которые хотели ее приласкать, и пожав хвост, убегала, а иногда со злобой набрасывалась на них и пыталась укусить, пока камнями и палкой не удавалось отогнать ее».

11. Из какого произведения взяты строки?

«Глубоко дыша от волнения, поминутно слюнявя огрызок карандаша, с каким старанием налегал ты на стол грудью и крутил головой, выводя таинственные, полные какого-то божественного значения черточки!»

Ключи

Часть I.

Задание 1.

1-в; 2-а; 3-г; 4-д; 5-б; 6-к; 7-и; 8-ж; 9-е; 10-з.

Задание 2.

1-ж; 2-г; 3-а; 4-д; 5-в; 6-б; 7-з; 8-е; 9-к; 10-и.

ЧастьII.

1. Метафора

2. Эпитет

3. Н. В. Гоголь «Тарас Бульба»

4. А. С. Пушкин «Медный всадник»

5. М. Ю. Лермонтов «Песня про купца Калашникова»

6. Тарас Бульба «Тарас Бульба»

7. М. Е. Салтыков- Щедрин «Повесть о том, как мужик двух генералов прокормил»

8. Л.Н. Толстой «Детство»

9. М. Горький «Детство»

10. Л. Андреев «Кусака»

11. И. А. Бунин «Цифры»

Предмет: Литература

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Контрольная работа

Автор: Носкова Ольга Ивановна

Дата: 21.12.2018

Номер свидетельства: 492000

Похожие файлы

Контрольные работы в начальных классах

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Контрольные работы в начальных классах"
    ["seo_title"] => string(42) "kontrol-nyie-raboty-v-nachal-nykh-klassakh"
    ["file_id"] => string(6) "255978"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1448029090"
  }
}

Контрольные работы и тесты по математике

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Контрольные работы и тесты по математике "
    ["seo_title"] => string(44) "kontrol-nyie-raboty-i-tiesty-po-matiematikie"
    ["file_id"] => string(6) "241747"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1445295943"
  }
}

Административная контрольная работа по учебной дисциплине "Биология" на тему «Цитология - наука о клетке»

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(194) "Административная контрольная работа по учебной дисциплине "Биология" на тему «Цитология - наука о клетке»"
    ["seo_title"] => string(100) "administrativnaiakontrolnaiarabotapouchiebnoidistsipliniebiologhiianatiemutsitologhiianaukaoklietkie"
    ["file_id"] => string(6) "287874"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454561538"
  }
}

Контрольные работы по математике для 2 класса

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Контрольные работы по математике для 2 класса "
    ["seo_title"] => string(49) "kontrol-nyie-raboty-po-matiematikie-dlia-2-klassa"
    ["file_id"] => string(6) "126556"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415195561"
  }
}

О проведении уроков «Анализ контрольной работы».(

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "О проведении уроков «Анализ контрольной работы».( "
    ["seo_title"] => string(47) "o-proviedienii-urokov-analiz-kontrol-noi-raboty"
    ["file_id"] => string(6) "112189"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1408420716"
  }
}

Контрольная работа

Просмотр содержимого документа «Контрольная работа»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа»