Сабақтың тақырыбы: Әсемдік-өмір жарасымы
Құндылық: Дұрыс әрекет
Қасиеттер: Адалдық
Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері:
- Табиғат,өнер,өмір әсемдігінің адам үшін маңыздылығын жан-жақты ашу;
- Сұлулықты,әсемдікті сезіну және қолдану іскерліктерін дамыту;
- Әсемдікке тәрбиелеу.
Мақсаты: Оқушылардың сұлулық,табиғат,өнер туралы түсініктерін кеңейту.
Ынтымақтастық атмосферасы
Балалардың көңіл күйін көтеру, ынтасын арттыру және сабаққа әзірлеу мақсатында Ф.Оңңғарсынованың өлеңін оқып, шаттық шеңберін өткізу.
Әңгімелесу
- Сіздер әсемдік сыры не деп ойлайсыздар?
- Табиғат пен адамның арасындағы қандай байланысты сезінесіздер?
- Не үшін табиғатты әсемдікке балайды?
- Адам өмірінің сұлулануына табиғаттан басқа тағы нелер ықпал етеді?
Шығармашылық жұмыс «Табиғат-әсемдік-өмір» сұлбасымен үш баған түзу.Бірінші бағанға сұлбаның мағынасын ашатын сұрақ ұою.екіншісінде қойылған сұрақтарға жауап беру.Үшіншісінде қорытынды шығару.
Назар аудару Ә.Табылдиевтың әңгімесінен үзінді оқу.
Мәтінмен жұмыс «Сүйкімі дүниенің сұлулықта» атты мәтінді оқып,сұрақтарды талдау.
- Жігіт неліктен қызды таңдады?
- Әсемдіктің адам өміріндегі маңызы қаншалықты терең деп ойлайсыздар?
Жаңа ақпарат «Адамның өмірін әсем ететін тағы бір күш-ол өнер».Оқулықта берілген ақпаратты оқып беру,әсемдіктің еңбек,өнер арқылы да қалыптасатынын түсіндіру.
Мәтінмен жұмыс Ә.Кекілбаевтың «Әлди» әңгімесін оқып,талдау.
Назар аударыңыз Аристотель. «Жаны әсем адам деп адамгершілігі жетілген адамды айтамыз.Жанның әсемдігі- адамның әділеттілігінен,ер жүректілігінен,саналығынан,яғни барлық ізгілікке ие мінездерінен көрінеді.»
Дәптермен жұмыс Оқушы дәптерінде оқушыға арналып, «Мен бүгін.» айдарымен берілген әр сабаққа арналған аффирмациялардың өзіне ұнаған біреуін таңдап алып, оны талдау немесе өз ойын білдіру.Тәттімбеттің «Сарыжайлау» күйін тыңдап,одан алған әсерлерін түйіндеп,жазу.
Тапсырма Оқулықтағы Ә.Нілібаевтың «Сұлулық» өлеңін оқып,өмірде кездесетін сұлулық туралы өз ойларын айту.
Жаңа ақпарат Оқулықтағы жаңа ақпарат оқушылардың сүлулық,әсемдік туралы білімдерін бекіту мақсатында берілген.Олар жаңа ақпаратты оқи отырып,өз бойларындағы сұлулықты,әсемдікті,әдемілікті аңғартады.
Дәйексөз А.П.Чеховтың «Адам бойындағының бәрі де-бет-пішіні де,киім-киісі де, жан дүниесі де,ақыл-ойы да сұлу болуға тиіс»-деген дәйексөздің мағынасына мән беру.
Топпен ән айту
Сабақты қорытындылау мақсатында оқушылармен бірге шеңберге жиналу.М.Жұмабаевтың «Сен сұлу» өлеңін айтумен сабақты аяқтау.
Сабақтың тақырыбы: Әсемдік-өмір жарасымы
Құндылық: Дұрыс әрекет
Қасиеттер: Адалдық
Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері:
- Табиғат,өнер,өмір әсемдігінің адам үшін маңыздылығын жан-жақты ашу;
- Сұлулықты,әсемдікті сезіну және қолдану іскерліктерін дамыту;
- Әсемдікке тәрбиелеу.
Мақсаты: Оқушылардың сұлулық,табиғат,өнер туралы түсініктерін кеңейту.
Ынтымақтастық атмосферасы
Балалардың көңіл күйін көтеру, ынтасын арттыру және сабаққа әзірлеу мақсатында Ф.Оңңғарсынованың өлеңін оқып, шаттық шеңберін өткізу.
Әңгімелесу
- Сіздер әсемдік сыры не деп ойлайсыздар?
- Табиғат пен адамның арасындағы қандай байланысты сезінесіздер?
- Не үшін табиғатты әсемдікке балайды?
- Адам өмірінің сұлулануына табиғаттан басқа тағы нелер ықпал етеді?
Шығармашылық жұмыс «Табиғат-әсемдік-өмір» сұлбасымен үш баған түзу.Бірінші бағанға сұлбаның мағынасын ашатын сұрақ ұою.екіншісінде қойылған сұрақтарға жауап беру.Үшіншісінде қорытынды шығару.
Назар аудару Ә.Табылдиевтың әңгімесінен үзінді оқу.
Мәтінмен жұмыс «Сүйкімі дүниенің сұлулықта» атты мәтінді оқып,сұрақтарды талдау.
- Жігіт неліктен қызды таңдады?
- Әсемдіктің адам өміріндегі маңызы қаншалықты терең деп ойлайсыздар?
Жаңа ақпарат «Адамның өмірін әсем ететін тағы бір күш-ол өнер».Оқулықта берілген ақпаратты оқып беру,әсемдіктің еңбек,өнер арқылы да қалыптасатынын түсіндіру.
Мәтінмен жұмыс Ә.Кекілбаевтың «Әлди» әңгімесін оқып,талдау.
Назар аударыңыз Аристотель. «Жаны әсем адам деп адамгершілігі жетілген адамды айтамыз.Жанның әсемдігі- адамның әділеттілігінен,ер жүректілігінен,саналығынан,яғни барлық ізгілікке ие мінездерінен көрінеді.»
Дәптермен жұмыс Оқушы дәптерінде оқушыға арналып, «Мен бүгін.» айдарымен берілген әр сабаққа арналған аффирмациялардың өзіне ұнаған біреуін таңдап алып, оны талдау немесе өз ойын білдіру.Тәттімбеттің «Сарыжайлау» күйін тыңдап,одан алған әсерлерін түйіндеп,жазу.
Тапсырма Оқулықтағы Ә.Нілібаевтың «Сұлулық» өлеңін оқып,өмірде кездесетін сұлулық туралы өз ойларын айту.
Жаңа ақпарат Оқулықтағы жаңа ақпарат оқушылардың сүлулық,әсемдік туралы білімдерін бекіту мақсатында берілген.Олар жаңа ақпаратты оқи отырып,өз бойларындағы сұлулықты,әсемдікті,әдемілікті аңғартады.
Дәйексөз А.П.Чеховтың «Адам бойындағының бәрі де-бет-пішіні де,киім-киісі де, жан дүниесі де,ақыл-ойы да сұлу болуға тиіс»-деген дәйексөздің мағынасына мән беру.
Топпен ән айту
Сабақты қорытындылау мақсатында оқушылармен бірге шеңберге жиналу.М.Жұмабаевтың «Сен сұлу» өлеңін айтумен сабақты аяқтау.
