Анкеты для пятиклассников

Анкета1 «Ученик и его окружение»

1) Нравится ли тебе самому твой класс?

• а) да;

• б) больше да, чем нет;

• в) трудно сказать;

• г) больше нет, чем да;

• д) нет.

2. Что больше всего тебе нравится в классе?

3. Что тебе не нравится в твоем классе?

4. Оцени, пожалуйста, отношения между учащимися в твоем классе

• а) наш класс дружный и сплоченный;

• б) наш класс дружный;

• в) в нашем классе нет ссор, но каждый существует сам по себе;

• г) в нашем классе бывают ссоры, но конфликтным наш класс назвать нельзя;

• д) наш класс недружный, часто возникают ссоры;

• е) наш класс очень недружный, трудно учиться в таком классе.

5. Кто умеет правильно оценивать твои поступки?

6. Кто может указать на твои недостатки, кого ты больше послушаешь?

7. Ты хочешь принять какое-то важное для себя решение. С кем ты прежде всего посоветуешься?

8. На кого тебе хотелось быть похожим в своей жизни?

9. Чем ты увлекаешься в свободное от учебы время?

10. Охарактеризуй, пожалуйста, свои отношения с родителями

• а)очень хорошие;

• б) хорошие;

• в) когда как;

• г) плохие;

• д) очень плохие.

11. Интересуются ли ваши родители вашими отношениями с товарищами в классе?

• всегда;

• иногда;

• оба;

• больше мать;

• больше отец.

Анкета 2 «Классный руководитель глазами воспитанника»

1. С каким настроением ты идешь в школу?

а) С радостью;

б) с привычным равнодушием;

в) с предчувствием неприятностей;

г) скорей бы все это кончилось.

2. Бывают ли у тебя в школе неприятности?

а) Часто;

б) редко;

в) никогда.

3. Если бывают, то от кого они исходят?

а) От учителей-предметников;

б) от классного руководителя;

в) от учеников вашего или другого класса.

4. Бывают ли конфликты с классным руководителем?

а) Часто;

б) редко;

в) никогда.

5. Какую роль, по-твоему, исполняет в классе твой классный руководитель?

а) Контроль за успеваемостью и дисциплиной;

б) вторая мама;

в) организатор досуга;

г) помощник ребят в трудных обстоятельствах;

д) старший товарищ;

е) другое.

6. Что присуще классному руководителю по отношению к тебе?

а) Хвалить;

б) подбадривать;

в) делать замечание;

г) ругать;

д) жаловаться родителям;

е) быть вечно недовольным;

ж) другое.

7. Какое чувство ты испытываешь к своему классному руководителю?

8. Тебе хотелось бы от него перенять:

а) великодушный характер;

б) манеру поведения;

в) умение всегда хорошо выглядеть;

г) разносторонние знания;

д) другое.

9. Ты считаешь, что твой класс:

а) сплочен и дружен;

б) разбит на группы;

в) каждый живет сам по себе.

10. Можно ли сказать, что тебе повезло, что ты учишься в этом классе?.

Анкета 3 «Интересы и досуг учащегося»

1. Вы учитесь, потому что:

– этого требуют родители;

– интересно;

– это нужно для поступления в вуз;

– учиться необходимо;

– это пригодится в жизни;

– ____________________ (другое).

2. Вам нравится учиться:

– всегда;

– иногда;

– никогда.

3. Вы ходите в школу: (выберите 2–3 утверждения)

– общаться с друзьями;

– учиться;

– потому что там интересно;

– потому что там весело;

– потому что любите школу;

– потому что нравятся учителя;

– потому что близко от дома.

4. Сколько времени занимают у вас домашние задания?

5. Что мешает хорошо выполнять домашние задания? Выберите одну или несколько причин:

– лень;

– телефон;

– телевизор;

– друзья;

– музыка;

– усталость;

– неинтересность заданий;

– оторванность предметов от жизни;

– запущенность материала;

– все равно не спросят;

– несправедливость в оценке знаний;

– плохие учебники;

– слабое здоровье;

– чтение художественной литературы.

6. Сколько времени в день (в среднем) у вас уходит на просмотр телевизионных передач?

7. Сколько времени вы гуляете?

8. Сколько времени занимаетесь с родителями каким-нибудь совместным делом?

9. Что входит в круг ваших обязанностей дома?

10. Есть ли у вас дома любимый уголок?

11. Сколько времени уходит на чтение газет и журналов?

12. Сколько времени уходит на спортивные занятия?

13. Сколько времени уходит на прослушивание музыки?

14. Каким видом творчества вы занимаетесь, и сколько на это уходит времени?