Родительское собрание на тему: "Как помочь своему ребенку хорошо учиться"
Родительское собрание на тему: "Как помочь своему ребенку хорошо учиться"
Родительское собрание на тему: "Как помочь своему ребенку хорошо учиться"
«Сила мягкого спокойного слова так велика,
Что с нею не может сравниться никакое наказание»
Лесгафт
Цель: интеграция усилий родителей и педагогов по формированию успешной учебной деятельности учащихся.
Задачи:
расширить объем знаний родителей о формах и методах решения возникших проблем с детьми;
выработать совместную программу действий по стимулированию познавательной деятельности учащихся;
выявить проблемы взаимодействия родителей с ребенком по преодолению учебных затруднений
Форма проведения: круглый стол
Готовясь к проведению круглого стола, попросили ребят ответить на следующие вопросы:
Легко ли быть учеником?
Чтобы учение было успешным.
Что обеспечивает успех урока?
Почему родители хотят, чтобы ты хорошо учился?
Вступительное слово:
Анализ анкеты.
Опрошено- человек
1.Легко ли быть учеником?
Да- человек Нет, не очень- человек
2.Чтобы учение было успешным.
Учить уроки;
Прикладывать больше усилий;
Стараться;
Слушать внимательно;
Не вертеться;
Читать книги ;
3.Что обеспечивает успех урока?
Знание материала;
Оценка;
Выполнение домашних заданий;
Отсутствие хулиганов;
4. Почему родители хотят, чтобы ты учился хорошо?
Иметь хорошую профессию;
От учебы зависит, кем ты будешь в жизни;
Поступить в институт;
Диаграмма по успеваемости и качества обучения.
Вопрос к родителям:
Обмен мнениями по вопросу “Почему у наших детей снижается интерес к учению?”
Исходя из выше сказанного следует:
Для того чтобы повысить свою успеваемость, необходимо относиться к учебе ответственно!
Никогда не оправдывайте свою неуспеваемость причинами, от вас не зависящими: слишком трудные были задания на контрольной, придирчив учитель и т.п.
Серьезно относитесь к выполнению домашних заданий.
Составьте план изучения предметов.
Не забывайте устраивать между предметами короткие перерывы, особенно если задание большое.
Домашнее задание начинайте выполнять с трудного предмета.
Советы родителям:
Никогда не называйте ребенка бестолковым и т.п.
Хвалите ребенка за любой успех, пусть даже самый незначительный.
Ежедневно просматривайте без нареканий тетради, дневник, спокойно попросите объяснения по тому или иному факту, а затем спросите, чем вы можете помочь.
Любите своего ребенка и вселяйте ежедневно в него уверенность.
Не ругайте, а учите!
Подведение итогов собрания.
Мы сегодня убедились, что причин “неуспешной” учебной деятельности детей очень много. Узнать эти причины и избавиться от них можно только при поддержке педагогов и вас родителей. Каждый ребенок уникален. В заключении хочется, чтобы наши дети не теряли времени даром и старались изо всех сил хорошо учиться. Тогда ваши старания увенчаются успехом в учебе, что принесет каждому ученику и его родителям много радости и большое удовлетворение.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Родительское собрание на тему: "Как помочь своему ребенку хорошо учиться"»
Родительское собрание на тему: "Как помочь своему ребенку учиться"
«Сила мягкого спокойного слова так велика,
Что с нею не может сравниться никакое наказание»
Лесгафт
Цель: интеграция усилий родителей и педагогов по формированию успешной учебной деятельности учащихся.
Задачи:
расширить объем знаний родителей о формах и методах решения возникших проблем с детьми;
выработать совместную программу действий по стимулированию познавательной деятельности учащихся;
выявить проблемы взаимодействия родителей с ребенком по преодолению учебных затруднений
Форма проведения: круглый стол
Готовясь к проведению круглого стола, попросили ребят ответить на следующие вопросы:
Легко ли быть учеником?
Чтобы учение было успешным ...
Что обеспечивает успех урока?
Почему родители хотят, чтобы ты хорошо учился?
Вступительное слово:
Анализ анкеты.
Опрошено- человек
1.Легко ли быть учеником?
Да- человек Нет, не очень- человек
2.Чтобы учение было успешным ...
Учить уроки;
Прикладывать больше усилий;
Стараться;
Слушать внимательно;
Не вертеться;
Читать книги ;
3.Что обеспечивает успех урока? Знание материала; Оценка; Выполнение домашних заданий; Отсутствие хулиганов;
4. Почему родители хотят, чтобы ты учился хорошо? Иметь хорошую профессию; От учебы зависит, кем ты будешь в жизни; Поступить в институт;
Диаграмма по успеваемости и качества обучения.
Вопрос к родителям:
Обмен мнениями по вопросу “Почему у наших детей снижается интерес к учению?”
Исходя из выше сказанного следует:
Для того чтобы повысить свою успеваемость, необходимо относиться к учебе ответственно!
Никогда не оправдывайте свою неуспеваемость причинами, от вас не зависящими: слишком трудные были задания на контрольной, придирчив учитель и т.п.
Серьезно относитесь к выполнению домашних заданий.
Составьте план изучения предметов.
Не забывайте устраивать между предметами короткие перерывы, особенно если задание большое.
Домашнее задание начинайте выполнять с трудного предмета.
Советы родителям:
Никогда не называйте ребенка бестолковым и т.п.
Хвалите ребенка за любой успех, пусть даже самый незначительный.
Ежедневно просматривайте без нареканий тетради, дневник, спокойно попросите объяснения по тому или иному факту, а затем спросите, чем вы можете помочь.
Любите своего ребенка и вселяйте ежедневно в него уверенность.
Не ругайте, а учите!
Подведение итогов собрания.
Мы сегодня убедились, что причин “неуспешной” учебной деятельности детей очень много. Узнать эти причины и избавиться от них можно только при поддержке педагогов и вас родителей. Каждый ребенок уникален. В заключении хочется, чтобы наши дети не теряли времени даром и старались изо всех сил хорошо учиться. Тогда ваши старания увенчаются успехом в учебе, что принесет каждому ученику и его родителям много радости и большое удовлетворение.
