Классный час "Мой друг – Гаджет".

Тема: Мой друг – Гаджет.

Ход.

1. Ребята, начну со слов детской песенки «Друг в беде не бросит, лишнего не спросит». Так кто же такой друг? ( это тот, кто всегда рядом, всегда приходит на помощь, не придаст, которому можно доверить секреты, который может дать совет….) а скажите Гаджет –Друг? А у вас есть с собой гаджеты? Действительно, в наше время мы представить себя не можем без гаджетов, они стали нашей неотъемлемой частью.

Но , скажите, друзья слиты из одних только достоинств, у них нет недостатков, или мы их просто не замечаем.

1. Вот сейчас я перед вами лежит гаджет, а вы постарайтесь охарактеризовать его как друга, как вы это сделаете – это ваш выбор, будет это в виде рекламы или еще как- нибудь. Главное, это надо сделать так, чтобы именно с ним захотели подружиться

2. Телефон мой друг, потому что…..

3. Фитнес браслет

4. Планшет

5. Но могут ли эти друзья заменить настоящих? Почему? Посмотрите на фотографии…это друзья? Почему?

6. Ребята, помните, как бы не был хорош гаджет, это всего лишь творение рук человеческих, и на просторах интернета у тебя может быть уйма друзей, нов реальности ты будешь одинок. Чем больше мы с гаджетами, тем больше мы одиноки. Мы уже вместе не находим тем для беседы….если так и будет, то нас ожидает поколение одиночек…. Как этого избежать….во всем должно быть чувство меры.

7. Итак, ребята, как мы видим, гаджеты – очень полезная, интересная и умная машина. Кем будет компьютер в вашей жизни, добрым помощником или монстром, который разрушает вашу жизнь и здоровье, зависит от вас и ваших родителей. Но какой нужно сделать вывод из сегодняшнего занятия? Гаджет – это здорово, если в меру