Анкета для родителей "Знаете ли вы своего ребенка?"
Анкета для родителей "Знаете ли вы своего ребенка?"
С целью организации эффективного взаимодействия с педагогами дошкольной образовательной организации по вопросам воспитания и развития вашего ребенка предлагаем ответить на вопросы данной анкеты.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Анкета для родителей "Знаете ли вы своего ребенка?"»
Анкета для родителей
"Знаете ли вы своего ребенка?"
Уважаемые родители!
С целью организации эффективного взаимодействия с педагогами дошкольной образовательной организации по вопросам воспитания и развития вашего ребенка предлагаем ответить на вопросы данной анкеты.
Другой член семьи ______________________________________________ .
Возраст ребенка (полный) ________________________________________ .
С кем живет ребенок? (состав семьи) _____________________________
Какие заболевания перенес ребенок, имеются ли у него хронические заболевания? _______________________________________________________________
Кто в вашей семье занимается воспитанием ребенка? _______________________________
Кому из членов семьи ребенок отдает предпочтение в процессе общения? ________________________________________________________________
Чем ребенок любит заниматься дома (играть, рисовать, ухаживать за домашними животными, др.)? ________________________________________________________________
Нравится ли вашему ребенку (отметьте галочкой):
рисовать;
заниматься физической культурой;
петь, музицировать;
играть в подвижные игры;
слушать рассказы, сказки;
выполнять различные задания самостоятельно и совместно с взрослыми;
играть вместе с другими детьми;
убирать игрушки;
ходить на прогулку;
наблюдать за растениями, животными, насекомыми;
ходить в магазин за продуктами;
участвовать в драматизациях, публичных выступлениях.
Есть ли у ребенка любимые игрушки? Какие? _______________________________________________________________
Почему, на ваш взгляд, ребенок выделяет именно эти игрушки? _______________________________________________________________
Вы играете вместе с ребенком? ____________________________________
В процессе игры вы принимаете правила, которые предлагает ребенок, или диктуете свои? ___________________________________________________
Проводятся ли с ребенком развивающие занятия дома? Какие? ________________________________________________________________
Как вы называете своего ребенка в повседневной жизни? ________________________________________________________________
Часто ли вы хвалите своего ребенка? За что? ________________________________________________________________
Как часто вы наказываете ребенка? За что? ________________________________________________________________
Какие положительные качества вашего ребенка вы можете назвать? ________________________________________________________________
Какие черты характера вашего ребенка вас беспокоят? ________________________________________________________________
Есть ли у вашего ребенка страхи? Какие? ________________________________________________________________
Вы считаете своего ребенка способным? ________________________________________________________________
Какие именно способности он проявляет? ________________________________________________________________
Как себя ведет ребенок в домашней обстановке и вне дома? ________________________________________________________________
Интересуетесь ли вы, чем занимался ребенок в детском саду? ________________________________________________________________
Испытываете ли вы трудности в процессе воспитания ребенка? ________________________________________________________________
Помощь каких специалистов дошкольной образовательной организации вы хотели бы получить:
воспитателя;
педагога-психолога;
учителя-логопеда;
музыкального руководителя;
инструктора по физической культуре;
другого специалиста (указать) ____________________________________.