Социальные сети и подросток (презентация)

Влияние социальных сетей на социализацию подростков

Выполнила: классный руководитель 7 А класса МБОУ СОШ№34 Кузнецова Е.А.

Актуальность лекции

• влияния социальных сетей на процесс социализации подростков

Цель лекции:

• оценка влияния социальных сетей на личность подростка .

Задачи :

• Раскрыть психологические особенности подросткового возраста;
• Провести опрос учащихся МБОУ СОШ №34 по разработанным вопросам;
• Анализировать полученные данные;
• Рассмотреть положительные и отрицательные элементы влияния социальных сетей на личность подростка;
• Найти альтернативы социальным сетям.

Методы:

- социологическое исследование среди учащихся 5-7 классов МБОУ СОШ № 34;

- обращение к собственному опыту общения в виртуальном пространстве;

- наблюдение в социальных сетях;

- анализ литературы по теме.

Подростковый возраст и его психологические особенности:

• любознательность,
• пытливость ума,
• стремление к познанию и информации,
• овладеть как можно большим количеством знаний,
• противоречие окружающей среде.

Социализация

• Процесс взаимодействия людей, в ходе которого они приобретают знания, взгляды, принципы, усваивают правила поведения, необходимые для успешной жизни в обществе, становятся личностью.

Результаты анкетирования

• Зарегистрированы ли Вы в социальных сетях?

Да – 94%; Нет – 6%

• В каких именно социальных сетях вы зарегистрированы? (многие зарегистрированы сразу в нескольких)

• ВКонтакте – 94%
• Одноклассники – 45%
• Мэйл.ру – 30%
• Фэйсбук – 11%
• Твиттер – 8%

• Для чего вы зарегистрировались в социальных сетях, чем вы занимаетесь там?

• Общение с друзьями – 100%
• Слушаю музыку – 90%
• Смотрю видео – 69%
• Играю – 54%

Результаты анкетирования

• В чем вы видите преимущества социальных сетей?

1 . Быстрое общение даже на дальнем расстоянии - 60 %;

2. Проще общаться – 23%

3. Удобно, если болеешь – 17%

• В чем вы видите недостатки социальных сетей?

Отнимают много времени – 100%

• Способствуют ли социальные сети вашему самовыражению?

Да – 67% ; Нет – 33%

• Помогают ли социальные сети в подготовке к школе?

Да – 35%

Нет – 55%

Не всегда – 10%

Социальные сети глазами подростка

• возможность завести новые знакомства;
• доступ к домашним видео, фото;
• доступные приложения в виде игр, тестов, форумов;
• вседоступность информации;
• полная открытость и раскованность в общении.

Положительные стороны

• общение упростилось до максимального уровня;
• есть время обдумать свою мысль и выразить;
• он заводит новые знакомства;
• что может быть отвергнуто обществом, принимает Интернет;
• создает свой виртуальный образ;
• можно почерпнуть значимую для образования позитивную; познавательную информацию;
• человек наконец-то может реально задуматься над своими интересами и желаниями;
• можно почерпнуть значимую для образования позитивную, познавательную информацию.

Отрицательные стороны влияния социальных сетей

• зависимость от виртуального мира;
• к аутизму и деградации личности;
• развивается фобия общения с реальными людьми;
• подмены истинных чувств и ощущений на виртуальные переживания;
• потенциальными жертвами обмана;
• снижает и упрощает уровень грамотности;
• мешает образовательному процессу;
• пропаганда употребления алкоголя и наркотиков, убийств, изнасилований, распространение порнографии.

Альтернативы социальным сетям

• тематические форумы;
• дружеское общение с родителями, сверстниками;
• спорт, рукоделье, физический труд, чтение литературы, кружки;
• привлечение подростков к технологии сотрудничества;
• освещение этической стороны использования сетей
• тренировать силу воли, твердость характера.