Открытый урок "Қазақ ғалымдары"10 класс

Сабақтың тақырыбы: Қазақ ғалымдары 
Сабақтыңмақсаты: 
а) Білімділік: Модульде берілген тақырыптар туралы оқушылардың алған білімдерін тексеру; 
ә) Дамытушылық: Әр түрлі тапсырмалар бойынша ізденімпаздыққа, шығармашылыққа деген ынталарын арттыру, 
б) Тәрбиелік: Қазақ халқының белгілі тұлғаларын білуге тәрбиелеу 
Сабақтыңтүрі: Жарыс сабақ 
Сабақтыңәдісі: сұрақ- жауап, топпен жұмыс, іздендіру, ой қозғау, 
Пәнаралықбайланыс: әдебиет, орыс тілі, жағрафия 
Сабақтыңкөрнекілігі: слайдтар, компьютер, мақал-мәтелдер, мәтін, сөзжұмбақ. 
Сабақтыңбарысы: І. Ұйымдастыру кезеңі 
- Сәлемдесу 

Психологиялық тренинг:

Қазір біз қай елде қалай амандасатының көреек:

Қазақстанда-қолмен амандасады

Италия елінде- құшақпен амандасады

Бразилияда- иығымен амандасады

Зимбабада- шынтақпен ам андасады

Австралияда –шапалақпен амандасады
- сабақ жоспарымен таныстыру 
- Бүгінгі сабақ сайыс түрінде өтеді. Сайыс бірнеше кезеңдерден тұрады 
- Ал қазір сабақтың тақырыбын анықтау үшін бейнеклипті көрейік 
/Бейнеклип/ 
ІІ. Білімді жан-жақты тексеру 
1.«Сиқырлы сандар» /ауызша/ 15-20 минут 
Тапсырма: Әр топ 1 тақырыпты таңдап, сол тақырыпқа берілген сұрақтарға жауап береді 
Қай сұрақты таңдайды, соншама ұпай аласыңдар 
ШоқанУәлиханов 1 2 3 4 5  
АхметБайтұрсынов 1 2 3 4 5
ҚанышСәтбаев 1 2 3 4 5  
ӘлФараби 1 2 3 4 5

Сұрақтар: 
ШоқанУәлиханов: 
1. ШоқанУәлихановтың шын аты. /Мұхамедханафия/ 
2. Ол қай жылы дүниеге келді? /1835/  
3. ШоқанУәлиханов қай жерлерді аралайды? /Қашқария, Ыстықкөл, Тарбағатай/ 
4. ШоқанУәлихановкім? /ғалым, суретші, саяхатшы, зерттеуші/ 
5. Шоқанның шығармасы қалай аталады? /Манас/ 
АхметБайтұрсынов: 
1. Ахмет Байтұрсынов кім болған? /аудармашы, ақын, публицист/ 
2. Ол қайда туған? /Торғайоблысы/ 
3. Ол қай алфавитке қарсы болды? /латын/ 
4. Ахмет Байтұрсыновты кімдер зерттеген?/ Ә. Қойдаров,Т.Қордабаев,Р.Сыздыков/
5. Немен айналысады, не жазады? /Қазақәлипби/ 

ҚанышСәтбаев: 
1. Қаныш Сәтбаевқай жылы туған? /1899/ 
2. Қаныш Сәтбаев кім? /ғалым, қоғамқайраткері/ 
3. Неше жасынан бастап ауыл мектебінде оқиды? /6/ 
4. Ауыл мектебінде қандай тілге үйренеді? /араб/ 
5. Сатбаев есімімен не аталған? /планета-астероид, көше/ 
ӘлФараби: 
1. Ол қай жылдары өмір сүрген? /870-950/ 
2. Әл Фараби кім? /Музыкант, ғалым, философ, математик/ 
3. Оны халық қалай атаған? /ШығыстыңАристотелі/ 
4. Қандай тілдерді жетік білген? /араб, парсы, грек, еврей/ 
5. Неліктен оны халық Фараби деп атап кеткен? /Фараб қаласындатуыпөскендіктен/ 

2. Аудирование

Тест сұрақтары:

1.Сәтпаев қашан ,қайда дүниеге келді?

а/1998жылы 12 сәуір Павладар облысында

ә/ 1899жылы 12 сәуірде Көкшетау облысында

б/ 1899жылы 12 сәуірде Павладар облысында Баянауыл ауданында

2.Қазақстандағы қазақ ұлттық техникалық университеті кімнін есімімен аталады?

а/ Қыныш Сәтпаев

а/ Әл Фараби

б/ Ш. Уалиханов

3. Михаил Усов Сәтпаевке кім болады?

а/ досы

ә/ мұғалімі

б/ жерлескері

4. Сәтпаев қай қалада оқиды?

а/ Алматыда

ә/ Уфада

б/ Томскде

5/Қай жерде зерттеулі жұмыс өткізді?

а/ Қарағанды

ә/ Жезқазған

б/ Томск

3.Жазба жұмыс: «Сөйлемдерді аяқта» 5 минут /жазбаша/ /Тест на соответствие/ 

Ғалым – өз елін, жерін /зерттеген/.... ғалым, қоғам қайраткері, алғашқы академик. 
Ол ғылыми еңбектер жазған,../ұстаз/.... тіл білімінің атасы. 
Орта ғасырда өмір сүрген Әбу Насыр әл-Фараби - /бүкіл/........ әлемге әйгілі ғалым 
Шоқан Уәлиханов – саяхатшы, ./фольклоршы/.............. этнограф, географ, суретші, зерттеуші 
Ахмет Байтұрсынов - ../ағартушы/............ туған халқын сүйген ойшыл, данышпан адам. 
Академик Қаныш Сәтбаев – аса көрнекті ./ғалым/........ қашан да халқына, Отанына қызмет еткен. 



4 «Шығармашылық» 
а/ «Кім көп» 1 минут

«Тарбағатай» сөзінен 1 минут ішінде жаңа сөздер құрастыру 
Тар, баға, тай, аға, ата, ат, ар, таға, арба, ағатай, барғ ара, ай, бай, бата, таба, табар, арай, араб, атар, тара .................... 
Сұрақ: Тарбағатайдың бүгінгі сабаққа қандай қатынасы бар? Шоқан Уәлиханов аралаған жер 

Топпен жұмыс

1. «Мақал-мәтел» 10 минут 
Тапсырма: сандар орнына әріптерді қойып, мақалды анықтау, жатқа айту. 
Ғылыммен жақын болсаң, қолың жетер, 
Залыммен жақын болсаң, басың кетер. 
6 37 16 37 17 17 8 18 10 1 15 37 18 3 20 16 24 1 19, 
21 20 16 37 19 10 8 25 8 23. 
11 1 16 37 17 17 8 18 10 1 15 37 18 3 20 16 24 1 19, 
3 1 24 37 19 14 8 25 8 23. 
Демалу: «Шыңжыр» ойыны 
Ойынның мақсаты: Соңғы дыбысқа сөз атау 

Тест жұмысы: 3 минут 
1 ә 
2 б 
3 ә 
4 а 
5 б 
6 ә
7 а 
8 а 
9 ә 
10 а 
1. ШоқанУәлихановтың шын аты кім? 
а/ Шоқы ә/ Мұхамедханафия б/ Шоқан 
2. Қаныш Сәтбаетың қанша ғылыми еңбегі бар? 
а/190 ә/ 45 б/ 640 
3. Кімді «ШығыстыңАристотелі» деп атаған? 
а/ Қ. Сәтбаев ә/ әлФараби б/ Ш. Уәлиханов 
4. АхметЙассауидің шығармасы қалай аталады? 
а/ Диуанихикмет ә/ Манас б/ Жезқазған руда кеніші 
5. АхметБайтұрсынов қайда туған? 
а/ Фараб ә/ Көкшетау б/ Торғай 
6. Павлодар қаласындаҚанышСәтбаевесімімен не аталған? 
а/ кітапхана ә/ Көше б/ дүкен 
7. Ахмет Йассаудиң кесенесі қайда орнатылған? 
а/ Түркістан ә/Фараб б/ Алматы 
8. Ахмет Байтұрсынов шығармасы? 
а/ Қырық мысал ә/ Манас б/ Жезқазған руда кеніші 
9. ӘлФараби қай жылдары өмір сүрген? 
а/ 850-970 ә/ 870-950 б/ 780-870 
10. Қаныш Сәтбаев ауыл мектебінде қандай тілге үйренеді? 
а/ араб ә/ парсы б/ грек 

Синквейн:

1. Кім?

2. Қандай?

3. Не істеді?

4. Сөйлем

5. Синоним.

Қорыту. Бағалау.