Внеклассное мероприятие "Прощание с начальной школой"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Уянская средняя общеобразовательная школа»

Внеклассное мероприятие

«Прощание с начальной

школой»

Учитель: Мартынова М.Н

2011-2012 уч. год

Выпускной в начальной школе

Ученики входят в класс под песню «Наша школьная страна» и рассаживаются за парты.

Учитель.

Здравствуйте, уважаемые родители и дети, друзья, коллеги. Прослушайте прогноз погоды на ближайшее время. (Звучит мелодия прогноза погоды из программы «Время».)

Сегодня 28 мая. Чудесный весенний день. Солнце ваших улыбок светит ярко, настроение безоблачное. К нам движется тёплый фронт искренних и добрых слов. Возможны громовые раскаты смеха с порывами аплодисментов и редкий попеременный дождь из слез радости и печали. Температура воздуха согревает сердца, поднимает наш роение, а лёгкий ветерок разгоняет облака грусти и печали и позволяем безмятежно наслаждаться жизнью.

Дети поют песню «Буратино» (музыка Л. Рыбникова).

1.Что за прекрасная страна.

Куда спешим уже с утра.

Куда мы с радостью идём

И где своих друзей найдём?

Там интересно и ещё

Узнаем там про всё, про всё?

На ша школа.

2.Кто нам расскажет тайны все

О космосе, воде. Земле?

Кому вопрос любой задаст.

И кто на все ответы даст?

И кто горой стоит за всех,

Вселяя в нас всегда успех?

Наш учитель.

З.Кто слёзы дарит нам и смех.

Кого мы любим больше всех?

И кого здесь собрались.

Забросив все дела? Ведь в них

Всей нашей жизни главный смысл.

Они дают нам столько сил.

На - ши де - ти.

1-й ученик.

Вот он пришёл, последний школьный день.

И май- волшебник, полюбуйтесь сами.

Осыпал нежную прекрасную сирень

Лиловыми душистыми цветами.

2-й ученик.

Каждый день мы в класс идём.

Здесь своих друзей найдём.

3-й ученик.

Здесь мы многому вместе научимся.

Разумеется, чуть мы помучимся.

А когда подрастем и в жизнь дальше пойдем.

То у нас всё получится.

4-й ученик.

Оставим радость мы. Друзья

Пока поставим точку.

Сейчас мы вам расскажем.

Как прошло целых четыре года.

Как за это время вместе

Мы прошли тяжёлый пучь.

Ребята поют песню на мотив «Учат в школе» (музыка В. Шаинского).

1.Очень просим мы сейчас

Всех послушать наш рассказ.

Как четыре года эти мы прожили.

А ведь помним, как вчера

Вместе все мы шли сюда.

Нас за ручку папа с мамой приводили.

2.Не поверите вы нам: но не только пацаны.

И девчонки до каникул дни считали.

Тайну мы откроем вам.

Хоть немного стыдно нам.

Но каникул все мы очень - очень ждали.

З.Мы сегодня скажем вам, а ведь как бегут года:

Не заметили мы, как они промчались.

Мы очень сильно подросли.

Уже в пятый класс пошли.

И вот нам уже куплет допеть осталось.

4.Буквы разные писать, прибавлять и отнимать

Нас Марина Николаевна учила.

А потом и умножать.

Примеры столбиком решать.

За всё это вам хотим скачать спасибо.

5-й ученик.

Да, помню я, нам трудно было.

И не из лёгких были времена.

Четыре долгих года вы учили нас,

Вели в огромную страну Добра и Знаний.

Мы помним, как вошли впервые в класс,

А вот сегодня скажем: «До свиданья!»

6-й ученик.

Вы встретили с улыбкой малышей.

Старательно читать, считать учили.

А помните улыбки до ушей.

Когда мы первые отметки получили?

7-й ученик.

Как трудно было нам слова писать.

Не слушались нас буквы и калились.

Но говорят: «Лиха беда - начать».

И вот мы здесь - всему мы научились.

8-й ученик.

Да, мы многому с друзьями научились.

Вам рассказать, как шел этот процесс?

Учитель.

Итак, сейчас мы вам покажем наш необычный учебный день по расписанию. (Звенит звонок.)

Звенит звонок! Уже второй!

Ну. сколько можно собираться!

Я вас приветствую, друзья.

И хватит веселиться и смеяться.

Итак, сейчас чтение у нас.

Что было задано вам на дом ?

Ага, стихотворенье наизусть.

Кто лучше всех готов? А пусть

Красиво нам расскажем Настя.

Песня на мотив «Львёнок и черепаха» (музыка Г. Гдалкова).

1.Я на чтении сижу.

Долго в книгу я гляжу.

Всё сижу и гляжу.

Смысла в ней не нахожу.

2.Мне бы комикс почитать.

Поиграть и помечтать.

Ну, а я здесь сижу

И в учебник вес гляжу.

З.Вот по книгам всем давно

Сняли лучше бы кино.

Я б отличницей была.

Всё б по телеку учила.

Учитель.

Да-да, ну, что? Почти на отлично наш урок прошёл, и наконец настала перемена.

Дети хором поют песню на мотив «Погони» (музыка Я. Френкеля).

Усталость забыта, уроку конец.

Ребята сорвались с цепи, наконец.

Не стой на дороге, а то пропадёшь.

Несёмся, несёмся, несёмся всё дальше.

И нас не уймёшь.

Учитель.

Но вот опять звенит звонок.

Опять его совсем никто не слышит.

Кто носится, а кто кричит.

Итак, настал второй урок.

9-й ученик.

Математика - королева наук!

Без неё не плывут корабли.

Без неё не поделишь ни акра земли.

Даже хлеба не купишь, рубля не сочтешь.

Что по чём не узнаешь, а узнав - не поймёшь.

Учитель.

Сделать надо нам расчёт, как из труб вода течёт,

Что отсюда вытекает? Арифметике - почет!

Отрывок из мультфильма "Вовка в тридесятом царстве».

Учитель.

Готовы к бою? Математику на стол. К доске идёт решать задачу Саша.

Одна бригада рабочих может провести 15 км водопроводных груб за 30 дней, а другая за 60 дней. За сколько дней смогут провести водопроводные трубы обе бригады, работая вместе?

Песня на мотив «Голубой вагон» (музыка В. Шаинского).

1.Медлен но минуты уплывают вдаль.

Из трубы в трубу вода течет.

У меня задача не решается.

Ох, уж этот мне водопровод.

Припев:

Медленно- медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому- каждому в лучшее верится.

Может, подскажет мне кто- нибудь ответ?

2.У доски стоит она уже полчаса.

Умножает, делит вновь опять.

А в трубе уже вода кончается.

Ничего уже мне не понять

Припев.

Дети хором поил песню на мотив «Погони» (музыка Я. Френкели).

И вновь перемена, волнуется класс:

Чем повар сегодня порадует нас?

Нам каши не надо, пюре не хотим.

Нам пиццу давайте, пирожных давайте.

А то вас съедим.

10-й ученик.

Скажите, кто так вкусно готовит нам обед

Пюре, спагетти с сыром, котлеты, рыбу, мясо?

Салаты, каши, булочки, какао, чай. компот?

11-й ученик.

Мы хотим скачать вам большое спасибо. Ведь, чтобы постигать вершины знаний и грызть гранит науки, главное - вовремя подкрепиться. Большое спасибо!

Звенит тонок.

Дети хором поют песню на мотив «Погони» (музыка Я.Френкеля).

Прошли два урока, пора нам опять

Забросив тетрадки, идти отдыхать.

Кричать и носиться мы не устаём.

У нас перемена! Ура! Перемена!

Нам всё нипочем!

Учитель.

Отдохнули и поели, и попели.

А теперь вновь жду я вас: русский - русский!

Дружно в класс. Итак, открыли учебники,

Вот минимум, что мы с вами должны

Сегодня на уроке повторить.

Гласные в корне, глухие согласные.

Мягкие знаки плюс твёрдый сюда.

Плюс все приставки, основы и корни.

Суффиксы вспомнить для вас - ерунда.

Сюда ещё местоимения, глаголы

Плюс прилагательных весёлый рой.

Спряжения глаголов, исключенья.

Не деться никуда без существительных склоненья.

Успеем написать диктант и изложенье.

Да разберёмся с тройкой предложений.

А если времени нам хватит на урок.

Ещё напишем парочку контрольных мы работ.

По - моему, чего - то не хватает, нет?

Ну, что же, Маша начинай - вперёд!

Песня на мотив «Чунга - Чанга» (музыка В. Шаинского)

1.На уроке снова я сижу.

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи.

Ну, а мне твердят: учи - учи.

Припев.

Надоели нам склоненья.

Надоели нам спряженья.

Надоели нам наречья и глаголы.

Надоело нам учиться.

Мы хотим летать, как птицы.

Эх, скорей бы нам окончить эту школу.

2. Надоело буквы мне писать.

Надоело. (Дети хором.)

Мне пойти бы мячик погонять.

Это дело. (Дети хором.)

Я тихонько ручкою стучу.

Да. стучу. (Дети хором.)

Орфограммы, правила учу.

Не хочу. (Дети хором.)

Припев.

Учитель.

Всем после русского не расходиться.

По расписанию английский ждет давно.

И хоть в словах вам и не страшно заблудиться.

Слова по словарю зубрите все равно.

Дети поют песню на мотив «Неприятность эту...» (музыка Б.Савельева).

1 .На уроке мы сидим, ярко солнце светит –

До чего хорошо жить на белом свете!

Если вдруг двойку мы и получим где- то.

Неприятность эту мы переживём!

2. Научились мы нисан, и записки пишем.

А учителя мы. вроде, и не слышим.

Если вдруг на вопрос не дадим ответа.

Неприятность эту мы переживем!

3. Любим мы поболтать обо всём хорошем,

И жвачкой пулять, и резинкой тоже.

Если вдруг кинут в нас в качестве привета.

Неприятность эту мы переживем!

12-й ученик.

Заморские страны лежат далеко.

Но если однажды туда попадём.

С туземцами мы объяснимся легко

И общий язык очень быстро найдём.

Вопрос лингвистический будет решён.

За это вам (хором) ТНАNК УOU!

МERСI! DАNKЕ SСНОN!

13- и ученик.

Казалось бы, недавно мы были малышами

И в школу вошли мы в первый раз.

Прошло уже четыре года, и мы взрослее стали.

И позади остался уже четвёртый класс.

14-й ученик.

Четыре года вы учили нас учиться.

Как правильно сидеть.

Как руку поднимать.

Как с другом всем делиться.

Учили нас читать, писать, считать.

15-й ученик.

Нас впереди ждут новые науки.

Непросто нам их будет одолеть.

Нам в пятом будет не до скуки.

И будет некогда болеть.

16-11 ученик.

Ну, что же, отправляемся.

Зовёт нас ветер странствий.

В погоне за учением

Не страшен нам буран.

Пусть дружба нам поможет

В галактике познаний,

На следующей планете

С названьем «Пятый класс»

Учителя нас встретят

И будут помогать.

17-й ученик.

Хотя, конечно, жалко нам с вами расставаться.

Но друг о друге будем всегда мы вспоминать.

18-й ученик.

Детство незаметно кончится

И растает как воспоминание.

Станет тёплой каплей солнечной

Или первых книг названием.

Никогда не забывай его.

Никогда не расставайся.

И в душе своей взрослеющей

Всегда ребёнком оставайся.

Звучит песня «Дружба», на её фоне говорит учитель.

Учитель.

Я хочу, чтоб нашим взрослым детям

В дружбе так же, как и нам, везло.

Чтоб с друзьями им под небом этим

Выло бы надёжно и тепло.

ДРУЗЬЯ - это когда тебе плохо, а они рядом

ДРУЗЬЯ -это когда тебе хорошо и им хорошо!

ДРУЗЬЯ - что когда тебе нужна помощь, и ты её получаешь!

ДРУЗЬЯ - это когда жизнь прекрасна с ними, а без них не очень!

ДРУЗЬЯ - это те люди, которые дорожат тобой, а ты дорожишь ими!

19-й ученик.

Никогда не меняйте друзей-

Их нельзя разменять, как монету.

Вы поймёте это поздней.

Ближе друга на свете нету.

Никогда не теряйте друзей,

Ту потерю ничем не измеришь.

Старый друг не вернётся к тебе.

Новым другом его не заменишь.

И не стоит друзей обижать –

Станет раной на сердце обида.

Хоть друзья и умеют прощать.

Дверь в их душу будет закрыта.

Нужно дружбу беречь всегда.

Это чувство длиннее века.

Лучший друг не предаст никогда.

Просто преданней нет человека.

20-й ученик.

Хороший друг как ветер при несчастье.

Он унесёт и горе, и беду.

Как листья, что осыпались в ненастье

В осеннем, холодеющем саду.

А в радости - он мощный вал, стоящий

Надёжно на пути врагов твоих.

Люблю друзей, надёжных, настоящих.

Ценю... и их благодарю!!!

Дети поют «Песню о дружбе» (слова Д. Червяцова, музыка В. Богатырёва) из мультсериала «Миши и медведь».

1.Зазвенел ручей, и слышно.

Как трещит на речке лёд.

И капель с намокшей крыши

Нам за шиворот течек

Речка разлилась напрасно.

Ей друзей не разлучить.

Ну, а вместе нам не страшно

Даже ноги промочить.

Припев:

Солнечные зайчики прыгают по лужам.

Ручеёк смеётся лентой голубой.

Капли разлетаются брызгами веснушек.

Только дружбу крепкую не разлить водой.

Неожиданно доносятся голоса.

Группа родителей. Минуточку. пожалуйста! Разрешите взять слово членам родительскою комитета. Нашим дорогим выпускникам и мы подготовили музыкальное поздравление.

Родители исполняют песню из мультфильма «Бременские музыканты» (музыка Г. Гладкова).

1.Что за дети нынче, право.

Никакой на них управы.

Мы своё здоровье тратим.

Но на это наплевать им.

Припев:

Такие - сякие, ну, что это за класс!

Такие - сякие, покоя нет от вас!

2.Нынче детям много ль надо.

Им бы танцы до упаду.

Им бы песни до рассвета.

А до нас им дела нету.

Припев.

З. Дети - наше наказанье.

Дали им образованье.

Стали дети непослушны.

Но без них ужасно скучно!

Припев.

Вручение благодарностей родителям.

21-й ученик.

Мы одолели начало пути.

Но самое главное всё впереди.

Мы младшие классы закончили с вами.

Начав большой путь по Галактике знаний.

22-й ученик.

Дорога большая нас ждет впереди.

Без помощи вашей её не пройти.

Спасибо родителям, учителям

За то. что в пути помогаете нам.

За то, что сегодня вы здесь, с нами в классе.

За всё. что за это вы время нам дали.

23-Й ученик.

Мы будем стараться, мы будем учиться.

Чтоб вы все могли нами всеми гордиться.

Первоклассник. У меня для вас срочное правительственное сообщение. Внимание! У меня в руках для вас распреважненный приказ.

Я, серьёзный первоклассник,

Оказать хочу вам честь

Объявить приказ по школе

№

Властью, данной мне народом,

Объявляю вам о том,

Что весь курс начальной школы

Вами, дети, завершён.

В средних классах про игрушки

Вам придется позабыть.

Будут новые предметы,

Надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее,

И теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье,

Сил в учёбе не жалеть.

Будьте крепки и здоровы,

Постарайтесь не болеть.

И тогда все неудачи

Сможете преодолеть.

Я, серьёзный первоклассник,

Объявляю вам приказ

Ученики четвёртого класса

Переходят в пятый класс.

Все!

Вручение дипломов выпускникам.

Дети исполняют песню ни мотив «Ничем на свете лучше нету» (музыка I'. Гладкова).

1.Ничего на свете лучше нету.

Чем бродить друзьям по белу свету.

Тем. кто дружен, не страшны тревоги.

В пятый класс открыты все дороги.

2.Наша школа - храм наук и знаний.

Учителя откроют все нам тайны.

Нам всё в мире страшно интересно.

Мы учиться с вами будем вместе.

З.Мы своё призванье не забудем –

Смех и радость мы приносим людям!

Вместе мы пройдём пути любые.

Покорим вершины мировые!

Учитель.

А сейчас внимание! Наступает торжественный момент!

Клятва пятиклассника!

Все: Вступая в ряды учеников средней школы, торжественно клянусь:

- У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская ни одною вопроса.

- Не доводить учителей до температуры кипения.

- Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.

- Вытягивать из учителей не жилы. Выжимать не пот. А прочные и точные знания.

- Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знании, ныряя до самой глубины.

- Ныть достойными своих учителей.

Все: Клянёмся! Клянёмся! Клянемся!

Учитель:

Подошёл к концу наш праздник, наш прощальный выпускной. Сегодня вы увидели детей взрослых, серьёзных, ярких. Многого добились за это время: все, что нужно было преодолеть, мы преодолели. Я трепетно, с любовью передаю своих детей в надёжные руки учителей нашей школы и с глубокой признательностью прощаюсь с вами, дорогие родители. Учителя с радостью ждут ваших детей в 5-ом классе, и знаю. что каждый учитель найдёт путь к сердцу каждого ребенка. А дети будут радовать своими знаниями и успехами родителей и учителей. А родители будут первыми помощниками не только своим детям, но и учителям в жизни класса и школы, потому что всё получается, когда работаешь вместе. Я благодарна вам и вашим детям, мне было приятно с вами работай,. Успехов вам и удачи, всего самого лучшего и спасибо.

И наконец - главное: вас ждут большие перемены. Новые предметы, учителя,. а среди них - та, кто станет вам доброй и заботливой «школьной мамой», я в это верю.

Ученица.

Большое спасибо всем!

На чай мы приглашаем всех,

Пусть в жизни сопутствуют вам

Здоровье, удача, успех!!!