Разработка праздника ко дню матери. "Мама - это значит ЖИЗНЬ!"

Разработка праздника ко дню матери. "Мама - это значит ЖИЗНЬ!"

Автор работы: Учитель начальных классов Сиразова Ильсия Дамировна
Краткая аннатация: Внеклассное мероприятие с презентацией « День Матери». Интересный праздник для школьников их матерей и бабушек. Перед праздником дети рисуют портреты своих мам и бабушек, пишут о них сочинения. Звучат прекрасные стихотворения о мамах и бабушках, интересные песни. Исполняются веселые сценки. Проводятся разнообразные конкурсы не только с детьми, но и с мамами и бабушками. В конце праздника дети вручают подарки мамам и бабушкам , сделанные своими руками на уроках технологии.

Цели: 
- воспитывать уважение и бережное отношение к матери;
- развивать чувства долга и ответственности за свои поступки;
- способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;
- поощрять творческие способности учащихся.

Оборудование: мультимедио, компьютер, экран, рисунки и сочинение детей, шары, 2 ватмана, маркеры, банты, портфели, продукты

Ход мероприятия:

Ведущий:    Добро пожаловать    господа!

           Мы   начинаем   наше   торжество!

Ведущая:      А по какому   случаю   торжество!

Ведущий:     По   самому что ни   на есть   торжественному.

Ведущая:      Это   что,   приём   президента?

Ведущий:     Нет, покруче!   Это праздник   наших   мам!

Ведущая:      А   что   уже   весна? Заманчиво!

Ведущий:       Да, ты   что!    Сегодня   День матери.

Ведущая:   Сегодня   замечательный праздник   День   матери . И пусть на улице   наступили морозы   но от этого   праздника веет   таким   теплом, которое согревает всех   в этом зале.

Ведущая:
Кто сказал, что ангелов на Земле не бывает?
Просто иногда у них нет крыльев, и тогда мы называем их мамами.
Ведущая:
Нет, наверное, ни одной страны, где бы ни отмечался День матери. В России День матери стали отмечать сравнительно недавно. 
Ведущая:
Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. 
Ведущая
В праздник День матери учреждён в 1998 году. В соответствии с Указом Президента России Бориса Николаевича Ельцина от 30 января 1998 года № 120 «О Дне матери», праздник День матери отмечается в последнее ноябрьское воскресенье. 
Ведущая:
Сегодня мы будем говорить слова благодарности нашим мамам, которые дарят нам любовь, добро, нежность и ласку.
Ведущая:
Самое прекрасное слово на земле- мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно:
по- английски- мазэ
по- немецки- муттер
по- киргизски-апа
по-грузински-дэда
по- украински- ненька
по- русски- мама, матушка
по- белорусски- маци, матуля

По-татарски-әни
У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё.
Ведущая:Что для птиц скажите надо?
Дети:  Солнце, небо, зелень сада.

Ведущая: А для моря?

Дети: Берега.
Ведущая: А для лыж?
Дети:Для лыж - снега.
Ведущая: Ну, а нам, мы скажем прямо
Вместе: Чтобы была с нами мама!

1 ученик. Мама - это значит нежность,
2 ученик. Это ласка, доброта,
3 ученик. Мама - это безмятежность,
4 ученик. Это радость, красота!
5 ученик. Мама - это на ночь сказка,
6 ученик. Это утренний рассвет,
7 ученик. Мама - в трудный час подсказка,
8 ученик. Это мудрость и совет!
9 ученик. Мама - это зелень лета,
10 ученик. Это снег, осенний лист,
Все: Мама - это лучик света,
Мама - это значит ЖИЗНЬ!

Учащиеся 2 класса исполнят песню «Мама”

А сейчас небольшой 1 конкурс под названием : «Знаю ли я свою маму?» 
До праздника наши мамы заполнили анкеты, сейчас эти же вопросы мы зададим их детям и узнаем, как хорошо вы знаете своих мам.

Итак, вопросы:
1) Когда день рождения у мамы?
2) Любимый цвет.
3) Любимая песня.
4) Любимое блюдо.
5) Любимый певец или певица.
6) Какой праздник больше всего любит мама?
7) Любимая телепередача 
8) Любимое время года
9) Верит ли мама снам?
10) Мамина мечта.

Дети читают стихи о маме(слайд с фото мам) 
Мы разделим ребят на две команды и выстроим в колонны. 
Для конкурса потребуется: 2 листа, 2 маркера.1-й бежит и рисует голову, глаз, нос,
2-й - волосы, второй глаз рот,
3-й - туловище,
4-й - руки,
5-й - ноги без ступней,
6-й - обувь,
7-й - бусы,
8-й - сумочку.
Какая команда быстрее, та и побеждает.
-Посмотрите какие замечательные портреты мамы получились. 

В: Ребята подготовили сценки, в которых вы увидите знакомые ситуации и, возможно, улыбнётесь этому.
1.Сюжет сценки. Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу. 
Мама: 
- Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий! 
Сын: 
- Не хочу! Петров всегда со мной дерется! 
Мама: 
- Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий! 
Сын: 
- Ну ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается! 
Мама: 
- Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу! 
Сын: 
- Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет! 
Мама: 
- Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор! 

Конкурс 4 «Доскажи словечко» (для детей)
Слово спряталось куда-то, Слово спряталось и ждет.
Пусть найдут меня ребята. Ну-ка, кто меня найдет?

Мама, папа, брат и я –
Вот и вся моя ... (семья)

Наши руки были в мыле.
Мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами –
Помогали нашей ... (маме!)

Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей... (мамы)
Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке….(бусы)

В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги сверкают.
Серебрятся капли-крошки
Украшения….(сережки)

Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей – ерунда
Это же….(сковорода)

В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник.
Быстро закипает….(чайник)

Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут-
Разольет в тарелки ….(суп)

Конкурс 5 "Рассуждалки” (для мам)

1.Это обычно бывает в сказке, а иногда в жизни. Так называют всё удивительное, необычное, волшебное. Когда оно свершается, мы всегда восхищаемся, радуемся (чудо).
2.. Они такие маленькие, что их не видно. От них можно заболеть (микробы).
3.Она бывает часто и во многих местах из-за неё приходится тратить время. Но если тебе что-то необходимо, то придётся смириться с ней. Постоишь сколько надо и получишь что, хотел (очередь).
4.Она должна быть у каждого человека, но некоторые про неё забыли. Она помогает стать настоящим человеком. Когда ты неправильно поступаешь или зря кого-то обидел, она тебя мучает (совесть)
5.Если его нет, то и нет радости, без него не жизнь, а существование. Его всегда желают друг другу, особенно в письмах. Его не купишь ни за какие деньги. (Здоровье)
6.Каждый человек о нем мечтает, хочет, чтобы в жизни все было хорошо. Но никто не знает, где его искать. Есть сказочные птицы, которые его приносят (счастье)
7.Человек все несет к себе в дом, нужно ему или нет. Он не любит дарить подарки, делиться конфетами. И лучше у него ничего не просить, потому что все равно не даст (жадность).
8.Человека заставляют нести ответственность за свой нехороший поступок. Взрослые говорят, что это помогает воспитывать правильно. Человека чего то лишают, не пускают гулять из – за плохого поступка. (Наказание)


Наш праздник подходит к завершению, ребята приготовили вам подарки. Вручают подарки
Ведущий : Кто пришел ко мне с утра?
Все: Мамочка!
Ведущий: Кто сказал « Вставать пора!»
Все: Мамочка!
Ведущий : Кашу кто успел сварить?
Все: Мамочка!
Ведущий Чаю мне в стакан налить?
Все: Мамочка!
Ведущий Кто цветов в саду нарвал?
Все: Мамочка!
Ведущий Кто меня поцеловал?
Все: Мамочка!
Ведущий Кто ребячий любит смех?
Все: Мамочка!
Ведущий : Кто на свете лучше всех?
Все: Мамочка!

Заключительная песня из мультфильма “Умка”