Поздравляем наших дорогих мужчин с 23 февраля!!!!!

23 февраля в 5 классе.

Ведущий: Дорогие наши мужчины! Все вы знаете, почему сегодня по всей стране поздравляют мужчин с праздником. Сегодня День Защитника Отечества! (аплодисменты)    Ура! Ура! Ура!

Вы –защитники нашей Родины, а кто то будущие защитники, но уже сейчас вы должны начать воспитывать в себе мужество, стойкость и смелость. И брать пример с наших любимых и самых дорогих пап. Умение держать свое слово, дружить и подставлять плечо в трудную минуту пригодятся вам не только для того, чтобы быть солдатами, но и на протяжении всей жизни. Все вы каждым своим действием определяете будущее нашей страны.

1. С 23 февраля
   Поздравляем вас, мужчины!
   Этот день календаря –
   Праздник мужества и силы.
   Вам желаем от души
   Счастья, радости, удачи,
   Благосклонности судьбы
   И любви большой в придачу!    
   
    

1. Принимайте поздравления в стихах

С днем защитника Отечества, мужчины!

Вам желаем ратных подвигов в делах,

Только нежность нам важнее вашей силы.

Пусть победы будут в жизни и успех,

А решения – мудры и справедливы.

Поздравляем с этим праздником вас всех!

Будьте счастливы, желанны и любимы!

Будьте как люди из этой военной притчи… (ведущий читает небольшой рассказ).

«Однажды во время войны в небольшом взводе, расположенном в тылу, обсуждали заметку в боевом листке. Там описывалось, как рядовой Максимов спас маленькую девочку, провалившуюся под лед. Командир спросил своих солдат: «Как, по-вашему, какие мужские качества проявил Максимов, чтобы броситься на тонкий лед спасать ребенка, рискую своей жизнью?». Рядовые наперебой стали отвечать: «Смелость!», «Решимость!», «Выносливость!», «Мужество!». «Молодцы, так и есть!», – похвалил командир. И тут один солдат сказал: «А мне кажется, рядовой Максимов, прежде всего, должен был уметь плавать…»

Так вот и вы ребята, мечтая о подвиге, не забывайте, что для этого нужные не только решимость, выносливость и смелость. Нужно уметь делать то, что ты должен! Помните, что подвиги можно совершать и в мирное время.

И сегодня мы проведем для Вас  конкурсную программу.

Для своих милых дам, вы покажете  свои умения, сноровку и ум в конкурсах!

А судить вас будет наше компетентное жюри :______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Ведущий: Я прошу вас разобрать жетоны и присесть за свои места.

За победу в конкурсе вы будете получать по 2 бала, за проигрыш 1 бал.

Вед: Таким образом  у нас получилось две команды. И первое задание для вас, придумать название и девиз своей команды.

2-е задание:- разминка, Все вы прекрасно знаете, что и в мироне время и в военное время, проходили занятия и все чему то учились. Сейчас мы узнаем, на сколько вы грамотны и эрудированы.

 вам предлагается разгадать загадки. По очереди зачитываете загадку и говорите ответ.

1. Когда вырасту большим

Стану я.

Охранять свою страну

Буду вместе с братом.     ( Солдатом)

1. Моряком хочу я стать,

Чтоб на море побывать,

И служить не на земле,

А на военном.    (Корабле)

1. Если буду я отличником

Не буду в школе я уроки пропускать.

Смогу работать.

Заслуженно медалями блистать.    (Пограничником)

1. Резво в бой машина мчится,

Враг пред ней не утаится,

Та машина в поле чистом

Управляется.                      (Танкистом)

1. Можешь ты солдатом стать,

Плавать, ездить и летать,

А коль в строю ходить охота –

Ждёт тебя, солдат,.       (Пехота)

1. Любой профессии военной

Учиться надо непременно.

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было.          (Войны)

1. Если  папа разбирается,

Чинит чайник и котёл,

А потом всё это не взрывается,

Значит, папа был.             (Сапёр)

1. Папа маленького роста,

Но красивый, как артист,

Двигатель заводит просто,

Значит, папочка. (Танкист)

1. Если папа очень смелый,

Защитит он всех умело,

Воздушных войск отметит праздник,

Это значит он.            (Десантник)

1.  Она в войсках у нас традиционно,

Больше чем взвод, но меньше батальона.          (Рота)

Девочки:

1. Наши мальчики умны и отважны,

Они дорожат минуткой каждой!

2. Если очень захотеть – могут  многое успеть:

Посмотреть в окно 100 раз, дать соседу в левый глаз!

3. И учителю на стол положить ужа – А что? прикол !

4. Над девчонками смеяться, перед зеркалом кривляться,

Две контрольные списать и еще успеть поспать!

5. Но все мы готовы признаться сейчас -

Мальчишки все в классе у нас – просто класс!

6. Придумать так много умеют они -

Без них были б скучными школьные дни.

7. А если дерутся друг с дружкой порой -

Так дрался любой народный герой!

8. Конфеткой поделятся, портфель понесут,

А крикнешь «На помощь!» - они тут как тут.

9. Стихи нам заканчивать, право, пора -

Мы верим в мальчишек,

Все: Мальчишкам - «Ура!»

Девочка: Мужской праздник

Я с утра спросила маму:

— Что за праздник к нам пришёл,

Почему все суетятся,

Праздничный готовят стол?

Папа в новенькой рубашке,

Дед надел все ордена,

Ты вчера возле духовки

Провозилась допоздна.

— В этот праздник поздравляют

Всех мужчин, со всей страны,

Ведь за то они в ответе,

Чтобы не было войны!

Девочка: Папу поздравляю

 С праздником мужским:

В юности, я знаю,

В армии служил.

Значит тоже воин,

Хоть не командир.

Праздника достоин,

Охранял весь мир!

Для меня ты — главный.

Мне не дашь пропасть:

Я Отчизны славной

 Маленькая часть.

                                      Ведущий: слово жюри.

3-е задание- эстафета. Все мы очень любим играть в подвижные игры. А вы?

Следующее задание  веселая эстафета.

«Передал-садись!»  ( капитан  команды бросает мяч первому стоящему, тот возвращает мяч капитану и садиться на присядки, капитан бросает мяч следующему. и так, до тех пор пока вся команда не сядет.)

4-е задание: Конкурс капитанов.

Вам дадут карточки, по которым вы должны назвать животное мужского рода:

Зачитываете т отвечаете. Если вы ответили правильно вы получаете 2 бала.

1) курица – петух

2) лошадь – конь

3) верблюдица – верблюд

4) стрекоза –

1) коза – козел

2) медведица – медведь

3) крольчиха – кролик

4) бабочка –

Девочки исполняют песню.

Катюша!

 5-е задание: Кто из  Вас не мечтал стать летчиком? Или десантником? А может среди наших пап есть тот, кто служил в войсках ВДВ? Вот мы и проверим, настоящие вы десантники или нет.

Конструирование! Каждый участник должен сделать бумажный самолетик, команда, которая быстрее создаст свою авиабазу- побеждает в конкурсе и приносит очки своей команде. Внимание! Задание, на время, но, пока участник не сделает свой самолетик и не приземлится на авиабазе, следующий пилот не может конструировать т и лететь. Задание понятно? Тогда, попутного вам ветра.

Ведущий: Слово предоставляется жюри.

6-е задание:

Скажите, а без чего не обходится солдат на войне? Или в армии?

Конечно же без песни.

Следующий конкурс, кто кого перепоет.

Вы по очереди должны спеть песню на военную, армейскую тематику. Кто остановится, тот проиграл.

Задание понятно? Тогда « Лейся песня на просторе….»

Девочки  исполняют частушки.

23 февраля?

Сей день праздничный не зря

Всех мужчин мы поздравляем

От окраин до Кремля.

*

Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться.

Не смотрите так на нас —

Можем застесняться!

Мы поем для вас сегодня,

И мотив у нас один,

С двадцать третьим вас поздравить

Очень-очень мы хотим!

В нашем классе каждый мальчик

Очень ловок и красив,

Потому так рад, конечно,

Весь наш женский коллектив!

Корабли уходят в море,

Самолёты в облака,

Пусть везде об этом знают,

Наша Армия сильна.

Солнце село за горою,

Все девчонки уже спят,

Наши парни на границе

На своём посту стоят.

Мой отец, как и все папы,

Тоже в Армии служил

Пуговицу со звездою

К шубе он моей пришил.

Мы отличные девчонки

И красивы, и умны

Поздравляем вас, мальчишки,

С днём защитника страны!

Все частушки перепели,

Да, вот так мы хороши!

Вы похлопайте дружнее,

Мы старались от души!

И так, настал момент истины! Подведение итогов и вручение военных билетов!