Наша память

Наша память

Дата проведения: 15.02.2016 г.

Цель:воспитание гражданско-патриотических чувств подрастающего поколения 

Задачи:

• В годовщину вывода советских войск из Афганистана вспомнить события, предшествовавшие ему

• Познакомить учащихся с предысторией войны в Афганистане

• Рассказать о ребятах-афганцах, непосредственных участниках военных действий, которые геройски выполняли свой воинский долг.

Предварительная подготовка: пригласить участников войн в «горячих точках».

Оформление кабинета: выставка книг: «Афганская война: как это было», «Звезда над городом Кабулом»; фотоальбомы участников войн, диск «Афган – Чечня» (фильмы), «От Афганистана до Чечни» (записи песен), мультимедийное сопровождение.

Ход классного часа:

Учитель: Наш классный час проходит накануне Дня защитника Отечества и посвящен всем солдатам, офицерам, врачам и медсестрам, погибшим и вернувшимся живыми после той страшной необъявленной войны, которая почти 10 лет велась в Афганистане.

Десять страшных лет продолжалась война в Афганистане, когда-то это называлось «выполнением интернационального долга». С чего все началось? В апреле 1978 года в Афганистане произошла Апрельская революция. В нашей стране не каждый обратил внимание на это событие. Ведь двадцатое столетие было богато на революционные потрясения. Но в скором времени Афганистан стал реальным фактом биографии миллионов советских граждан.

Ученик: В конце декабря 1979 года советские воздушно-десантные войска по распоряжению Москвы взяли под контроль важнейшие  стратегические пункты в Афганистане. Три бронетанковых дивизии Советской Армии начали марш в направлении Герата, Мазере-Шарифа и Кабула. Вскоре столица страны Кабул была взята.

 С 25 декабря 1979 года по 15 февраля 1989 года в Афганистане побывало 620 тысяч советских солдат, офицеров, генералов, которые исполняли интернациональный долг, оказывали  помощь братскому народу.

Документ - справка: «Потери личного состава ограниченного контингента советских войск в Республике Афганистан в период с 25 декабря 1979г. по 15 февраля 1989г. составили: убито, умерло от ран 13833 человека из состава 40-й армии, в том числе 1979 офицеров. Ранено 49985 человек, стали инвалидами 6759, из них пропали без вести 312 человек»

Ученица: Они накинулись, неистовы,

Могильным холодом грозя,

Но есть такое слово «выстоять»,

Когда и выстоять нельзя,

И есть душа – она все вытерпит,

И есть земля – она одна,

Большая, добрая, сердитая,

Как кровь, тепла и солона.

Ученик: Всякому хочется жить. Но бывает, поверь,-

Жизнь отдают, изумиться забыв, дешевизне.

В безднах души просыпается зверь.

Темный убийца. И помысла нету о жизни.

Гибель стояла в бою у тебя за плечом…

Ты не боялся ее. И судьбу не просил ни о чём.

Что нам до жизни, коль служит расплатою Честь,

Та, что рубиться заставит и мертвые руки.

Что нам до смерти и мук, если есть

Ради кого принимать даже смертные муки?

Ученица: Тех, кто в жестоком бою не гадал, что почем,

Боги, бывает, хранят и своим ограждают мечом.

Кончится бой, и тогда только время найдешь

Каждому голосу жизни, как чуду, дивиться.

Тихо баюкает дерево дождь.

Звонко поет, окликая подругу, синица.

Вешнее солнце капель пробудило лучом…

Павших друзей помяни.

И живи. И не плачь ни о чем…

Звучит песня «Афганистан».

Учитель: У этих войн еще нет истории. Она не написана. Мы знаем о них ровно столько, сколько нам не опасно знать, чтобы не увидеть себя такими, какие мы есть. Но у этих войн есть свидетели. Тысячи свидетелей. И они хотят быть услышанными раньше, чем их придумают такими, какими они будут удобны и опять кому-то для чего-то нужны. Они хотят быть нужными правде и памяти.

Ученик: Это еще – живая память. Именно живая память, потому что живы те, кто воевал в Афганистане, Чечне, других «горячих точках». Живая, потому что память о погибших свято хранят их товарищи по оружию, их семьи и близкие. И память эта будет жива, пока мы об этом помним, пока мы об этом говорим.

Ученица: Десять лет продолжалась война в Афганистане. В ту пору мы узнали, как опасна профессия вертолетчика, что слово «дух» может означать не только что-то возвышенное, но и немытое, бородатое существо с «калашниковым» наперевес. Военный жаргон обогатился новыми терминами: «зеленка», «вертушка», «груз 200», «груз 300»…

Звучит песня «Черный Тюльпан» А Розенбаума.

Учитель: 15 февраля – особый день для тех, кто сегодня присутствует на нашей встрече. Это дата начала вывода советских войск из Афганистана.

Ученик: Того, кто служил в Афганистане, мы узнаем не только по орденским нашивкам на штатской одежде… Мы узнаем их по спокойным твердым лицам. Это люди, на которых всегда можно положиться. Каждому хотелось бы иметь таких друзей. Очень верно кем-то подмечено, что человеческая жизнь измеряется не ее продолжительностью, а тем, что ее наполняет.

Учитель:У нас в гостях участники боев в Афганистане, выпускники нашей школы: Салишкин Алексей Никанорович, Тюпаков Евгений Евтихианович, Першуткин Валентин Валентинович.

Проводится беседа.

Слово предоставляется Салишкину Алексею Никаноровичу, уроженцу д. Нижнее Акчёрино Горномарийского района Республики Марий Эл.

Слово предоставляется Тюпакову Евгению Евтихиановичу, уроженцу д. Микоркино Горномарийского района Республики Марий Эл.

Слово предоставляется Першуткину Валентину Валентиновичу, уроженцу д.Порандайкино Горномарийского района Республики Марий Эл.

Просмотр фотографий, фрагментов из серии «Груз 300»

Ученик: Наши судьбы текут, как ручьи,

Как прибрежный песок.

Что – песчинка, что – капля?

И все-таки в жизни не раз

Каждый делает выбор.

И выбор порою жесток,

Даже если судьба королевств

Не зависит от нас.

Ученица: А еще, ты поверь, так бывает, нет хуже врагов,

Забывающих в битве жестокой про всякую честь,

Чем стоящие, тот и другой, за Добро и Любовь…

Где меж ними различье? С кем правда? Кого предпочесть?

Учитель: Все новые и новые «горячие точки» вспыхивают на карте…и среди них боль России – Чечня. Об этих войнах ни на день не умолкает спор: участие в войнах и вооруженных конфликтах есть добро или зло для российских солдат и их страны? Не напрасны ли были эти жертвы? Закалила, или, напротив, исковеркала души и судьбы солдат война?

Ученик: У нас в гостях участник боевых действий в Чечне Сидушкин Дмитрий Анатольевич.

Слово предоставляется Сидушкину Дмитрию Анатольевичу, уроженцу д. Микоркино Горномарийского района Республики Марий Эл.

Просмотр фрагментов из серии «Прорыв».

Учитель: В нашей Пайгусовской школе когда-то за этими партами сидели Гаврилов Владимир, Сидоров Сергей.

Выпускникам нашей школы Гаврилову Владимиру Лазаревичу и Сидорову Сергею Сергеевичу вручили повестку. Разве думали ребята, что они поедут в Афганистан? Но случилось то, что случилось. Они прилетели на свою Родину под названием «груз 200».

Вспомним их поименно…

Горем вспомним своим!

Это нужно не мертвым,

Это нужно живым!

Объявляется минута молчания.

Ученица: Российский офицер! Это гордое звание, героическая профессия. Профессия – Родину защищать. Словно эстафета передается из поколения в поколение героическая слава наших дедов и отцов, офицеров Вооруженных сил, отстоявших с оружием в руках независимость родины. Нынешнее поколение российских офицеров продолжает эту эстафету самоотверженного служения Родине.

Звучит песня О.Газманова «Господа офицеры».

Подготовила и провела классный руководитель: Тюпакова Нина Виссарионовна