Мастер-класс:" Учись говорить нет"

№ п\п

Этап мероприятия

Содержание деятельности

1.

Создание позитивного настроя на деятельность.

СЛАЙД. Вспомните, что сегодня с вами случилось плохого. Нарисуйте или напишите это на листе. Уничтожьте это: зачеркните, порвите лист, сомните его, выбросите в корзину для мусора.

СЛАЙД. А теперь нарисуйте или напишите то хорошее, что у вас случилось сегодня. Представьте цветок вашего настроения, опишите его своему соседу, подарите его.

2.

Индуктор

(выведение на тему).

А теперь отдайте мне листочки с тем хорошим, что у вас есть.

Теперь отдайте тот цветок - настроение, который вам подарили.

Что у вас осталось? Почему? Разве вам не хотелось сохранить это хорошее для себя?

Наверное вы просто не смогли мне отказать.

3.

Объявление темы занятия.

СЛАЙД. Значит, нам нужно научиться говорить «НЕТ».

4.

Самоконструкция.

В каких случаях нужно отказать? Кому нужно отказать?

Какими словами можно выразить свой отказ?

Разделимся на три группы (делимся по признакам и т.п.)

Из каждой группы доброволец выходит за дверь, остальные моделируют ситуацию, в которой ему нужно вежливо отказать.

5.

Афиширование.

Проигрывание заданной ситуации.

6.

7.

8.

Социоконструкция.

Дискуссия в группе.

Мини- пояснение ведущего об особенностях подросткового возраста и подросткового курения. 

Коллективное обсуждение, поиски наилучшего выхода.

Что же грозит нам и нашим детям если мы не научимся говорить нет.?(СЛАЙДЫ.беседа.)

Какие чувства у вас вызывают курящие дети и  подростки? Какие чувства вызвали фотографии? Что будет с этими детьми? Виноваты ли они в том, что происходит?

Подростки начинают курить из-за:
Любопытства
За компанию
Желания почувствовать себя крутым, взрослым, современным
Наличия актуальной проблемы
Как протест родителям.
Часто подростки относятся к своему курению как к преходящему занятию, как к подростковой блажи.  Больше всего курящих  детей из семей, принадлежащих к семьям  с низким уровнем доходов.
Вопросы группе:
Что можно сделать, чтобы  изменить ситуацию?
Что вы чувствуете, когда видите,,что продают подростку сигареты?
Является ли безразличие с вашей точки зрения преступлением? А если покупатель ваш ребенок, ваш близкий родственник?

Чаще всего отказ неприятен  партнеру по общению. Но это не повод, чтобы со всеми соглашаться. Ведь просьбы и требования бывают глупыми, оскорбительными, незаконными. Часто сказать «нет» просто необходимо по психологическим, юридическим, медицинским причинам. Неумение сказать «нет» иногда становится большой психологической проблемой. Человек пьет значительно больше, чем хотел бы, потому что не может отказать не в меру хлебосольным друзьям, раздает деньги в долг, не имея сил отказать в просьбе, выполняет массу ненужной ему работы по той же причине.

Значит нам просто необходимо научиться говорить НЕТ.

СЛАЙД.

7.

Создание позитивного настроя.

Примите расслабленную позу, закройте глаза. Представьте, что вы на летней поляне: вокруг шепчутся березки, трава зеленая, мягкая, шелковистая; небо синее-синее, а солнце теплое, желтое, ласковое. Оно приближается к вам, вы можете взять его в ладони. Поднесите ладони к лицу, согрейте себя солнечным теплом. Отпустите солнышко, пусть оно всем светит. Откройте глаза.

СЛАЙД. А теперь посмотрите на рисунок (на ватмане нарисовано солнце без лучей). Нарисуйте нашему солнышку каждый по лучику, пусть они будут разные, как вы, и добрые, веселые, красивые, как вы. (коллективное рисование)

Это солнышко останется на память о нашей встрече.

8.

Рефлексия.

Вам было интересно? Что именно? В чем вы видите трудность? Как сможете использовать?