История праздника-23 февраля

Классный час на тему: «История праздника – 23 февраля».

Цель урока: познакомить обучающихся с историей праздника – День Защитников Отечества.

Педагогическая цель: расширить кругозор обучающихся; побудить интерес к будущей воинской службе; закрепить в сознании обучающихся позитивное отношение к службе в армии.

Оснащение урока: мультимедиапроектор; презентация .

Межпредметная связь: история России; ОБЖ.

ХОД УРОКА:

1. Вступительное слово мастера п/о: 8'

1-й слайд сопровождается рассказом мастера п/о (ведущего): У этого праздника было несколько названий:

• День рождения Рабоче-Крестьянской Красной Армии;

• День рождения Красной Армии;

• День Советской Армии и Военно-морского Флота;

• День Защитников Отечества.

Сейчас этот праздник называется Днём Защитников Отечества. В этом году он отмечается 95-ый раз. 23 февраля поздравляют пап, дедушек, братьев, всех тех, кто служил или служит в рядах Российской армии. Почему же именно 23-е февраля считается Днём Защитников Отечества, а не любая другая дата.

2-й слайд. История праздника. Сразу после победы вооруженного восстания в Петрограде 24-25 октября (7 – 8 ноября по новому стилю) 1917 года на молодую республику Советов обрушились контрреволюционные выступления, и Советской власти пришлось вести активную с ними борьбу. На тот момент Вооруженными силами Советской власти являлись отряды Красной гвардии революционных солдат и моряков.

3-й слайд. Советское правительство с целью защиты Советского государства от Кайзеровской Германии приступило к организации регулярных вооруженных сил. 15 (29 по н.с.) января 1918 года председатель Совета Народных Комиссаров В.И.Ульянов (Ленин) подписал декрет «Об организации Рабоче-Крестьянской Армии (РККА), а 29.01 (11.02 по н.с.) – декрет «Об организации Рабоче-Крестьянского Красного Флота» (РККФ).

4-й слайд. 18 февраля 1918 года австро-германские (немецких дивизий насчитывалось 39) и турецкие войска, нарушив перемирие, которое было заключено 2(15) декабря 1917 года, вторглись в Советскую Росси. И приступили к оккупации Украины, Белоруссии и Прибалтики. 21 февраля германские войска захватили Минск. В этот день Советское правительство обратилось к народу с лозунгом «Социалистическое Отечество в опасности!»

5-й слайд. 23 февраля 1919 года в Петрограде был проведен день Красной Армии под лозунгом защиты социалистического Отечества от «кайзеровских войск» (в документах того времени не употреблялись «немецкие» или «германские» войска, а только «кайзеровские»). На заседании Петроградского Совета рабочих и красноармейских депутатов, посвященного годовщине создания РККА, с приветственной речью выступил Председатель ВЦИК (Всероссийского Центрального Исполнительного Комитета) Я.М.Свердлов, подчеркнувший, что Красная Армия была создана в первую очередь против иностранного врага. В 1923 году в честь Дня Красной Армии и Флота впервые был издан приказ Реввоенсовета.

6-й слайд. Позднее ВЦИК решил совместить годовщины Красной Армии ещё с одним агитационным мероприятием – с так называемым «Днём Красного подарка» Вскоре «Правда» оповестила трудящихся: «Устройство дня Красного подарка по всей России перенесено на 23 февраля. В этот день по городам и на фронте будет организовано празднование годовщины создания Красной Армии…».

7-й слайд. И всё же изначально 23 февраля праздновался как день рождения Красной Армии в честь победы под Нарвой и Псковом над немецкими войсками. День первой победы стал днем рождения армии. Это как бы означало на будущее её судьбу. Начав с победы, она с той поры не раз громила врагов нашей Родины. Не было ни одного захватчика, который бы не почувствовал на себе силу её оружия. Армия стала называться Советской, а затем – Российской, а 23 февраля ежегодно отмечался в СССР как всенародный праздник – День Советской Армии и Военно-Морского Флота, в ознаменование всеобщей мобилизации революционных сил на защиту социалистического Отечества, а также мужественного сопротивления отрядов Красной Армии захватчикам.

8-й слайд. После распада СССР 23 февраля было переименовано в День защитника Отечества. Государственная Дума России 10 февраля 1995 года приняла федеральный закон «О днях воинской славы (победных днях) России», в котором этот день назван так: «23 февраля – День победы Красной Армии над кайзеровскими войсками Германии (1918 год) – День защитника Отечества».

1. Работа обучающихся – ответы на вопросы викторины 15'

Российская армия – это вооруженные силы нашей Родины, которые защищают её независимость и свободу.

- Ребята, а какие вы знаете войска, входящие в Вооруженные силы РФ? (За один правильный ответ выдаётся звёздочка).

Ответы обучающихся: сухопутные войска; военно-воздушные войска; ракетные войска стратегического назначения; военно-морской флот; войска противовоздушной обороны страны.

9-й слайд. Вооружённые силы РФ. В Вооружённые силы РФ входят: сухопутные войска, военно-воздушные войска стратегического назначения, военно-морской флот, войска противовоздушной обороны страны.

10-й слайд. Сухопутные войска – пехота, артиллерия, ракетные части, танки.

11-й слайд. В военно-воздушные силы входят бомбардировочные истребительные, а также вертолетные части и соединения.

12-й слайд. В ракетные войска входят части, вооружённые мощными ракетами, которые могут доставить в любую точку земного шара всесокрушающий атомный заряд.

13-й слайд. В военно-морской флот – входят соединения различных боевых кораблей, морская авиация, береговые базы, на которых располагаются боевые корабли и самолеты.

Войска противовоздушной обороны вооружены зенитными ракетами и самолетами-истребителями.

В нашей группе есть ребята, которые уже мечтают попасть в определенный род войск.

Алексей Колеганов выбрал какой род войск? Почему?

Ребята показывают фотографии своих пап и рассказывают в каких родах войск они проходили службу.

А кто из вас хочет служить в таких же войсках, как папа? Как в жизни пригодилась служба в армии вашим папам?

- Ответы ребят.

Итак, вы вспомнили четыре исторические даты создания праздника «День Защитника Отечества» - это 1918 год, 1922 год, 1946 год и 1995 год.

(На доске вывешиваются листы красного цвета с памятными датами образования Красной Армии).

Переходим к практической части нашего классного часа. Проведём «Солдатский турнир», где узнаем, кто из вас уже немного может себя считать готовым к несению воинской службы.

1. Солдатский турнир 20'

Юноши – будущие защитники нашей Родины, и уже сегодня они должны готовить себя к службе в армии. Сегодня состоится необычное состязание юношей. К «Солдатскому турниру» допускаются юноши, обладающие полным боевым снаряжением:

• Метким словом;

• Вниманием;

• Волей;

• Терпением;

• Выдержкой;

• Юмором;

• Вежливостью;

• Смекалкой.

Желаем успехов в состязании. Да победит сильнейший!

Группа поделена на 4 команды; 2 из них основные и 2 команды болельщиков: 1. Сухопутные войска.

Девиз: По болотам, по пескам, через реки, через горы

Проложили путь войскам дружные сапёры.

2. Военно-воздушные войска.

Девиз: Под облака морозные, как пёрышки легки

Взлетают краснозвездные лихие ястребки.

В самолетах за рулем летчики умелые.

Мы, как только подрастем, сразу станем смелые.

3. Ракетные войска стратегического назначения.

Девиз: Мы в ракетные войска все пойдём, ребята,

Честь военных высока, песни их крылаты.

4. Военно-морской флот.

Девиз: Охраняем берега от коварного врага

По морям, по океанам корабли плывут.

Нас ни штормы, ни туманы

Нынче с курса не собьют.

Отвечая на вопросы истории России, военной темы вы тем самым покажете свою готовность к несению воинской службы. Ведь не так и много времени осталось до вашего призыва. Приписную комиссию прошли 85% обучающихся нашей группы.

Ведущий: В прекрасном имени Мужчина

Сложились мужество и стать,

Уменье думать и мечтать,

Быть вдохновенным без причины.

Уметь любить, уметь дарить.

То уходить, то возвращаться.

Таким непостоянным быть,

Такой опорою казаться.

Оберегай его судьба

От лжи, предательства, обмана,

И благосклонной будь всегда,

Дай жизни полной, без изъяна.

И пусть сплетаются слова

О том единственном, любимом,

Кого природа назвала

Прекрасным именем - мужчина.

14-й слайд. Назовите трёх великих полководцев, изображенных на слайде?

Ответы: Михаил Илларионович Кутузов; Александр Ярославович Невский; Александр Васильевич Суворов.

По одному участнику из каждой команды вкратце рассказывают биографии одного из полководцев.

15-й слайд. Какие ордена были названы именами русских полководцев?

Ответы: 1. Орден Александра Невского учрежден в 18 веке, ордена Суворова и Кутузова, ими награждали во время Великой Отечественной войны.

16-й слайд. Конкурс «Самый мужественный».

(1 яблоко, 1 зубчик чеснока). Предлагается съесть сладкое и горькое одновременно на время.

17-й слайд. Какие бывают танки?

Ответы: Тяжелые, легкие, средние, плавающие.

18-й слайд. Что обозначает слово абордаж?

Ответ: Способ ведения морского боя. Корабли противников сближались и сцеплялись крючьями. Моряки вступали в рукопашную схватку, чтобы уничтожить или взять в плен команду и сам корабль.

19-й слайд. В какой стране появился первый танк?

Ответ: В России, в 1915 году, он назывался вездеход. Первыми наладили производство танков англичане в 1916 году. Отсюда и закрепилось за этой машиной слово танк.

По одному участнику из каждой команды и команд болельщиков выходят в центр кабинета и получают общее задание под названием «Скованные одной цепью». За отведенное время изготовить цепь с помощью скрепок. Чья цепь окажется длиннее – побеждают в конкурсе.

20-й слайд В далёкие времена, когда люди обзаводились фамилиями, они получали их по характеру, по наружности, по занятиям. Назовите фамилии, связанные с ратным делом? На выполнение данного задания даётся 3 минуты.

Ответы: Воинов, Казаков, Стрельцов, Дружинин, Пушкин, Пушкарев, Солдатов, Гусаров, Бойцов. Прадеды этих людей сумели постоять за родную землю).

Конкурс «Самый умный». В 4-х конвертах пословицы, их нужно быстро и правильно собрать.

1. Не родом богатырь славен, 1. Где бдительность есть,

2. непобедима и страна. 2. в бою будь на месте.

3. В приказе слов немного, 3. Храбрость города берет,

4. а подвигом. 4. враг силён – но мы сильнее.

5. Если армия сильна, 5. Честь ум рождает,

6. да произносят их строго. 6. там врагу не пролезть.

7. Чтобы врага бить, 7. Враг хитёр, но мы хитрее;

8. непобедима и страна. 8. а бдительность их бережет.

9. В походе – быстрота, 9. Не теряй чести,

10. надо силы крепить. 10. А бесчестье и последний отнимает.

1. Не родом богатырь славен, а подвигом.

2. В приказе слов немного, да произносят их строго.

3. Чтобы врага бить, надо силы крепить.

4. Если армия сильна, непобедима и страна.

5. В походе – быстрота, в атаке – стремительность.

6. Где бдительность есть, там врагу не пролезть.

7. Храбрость города берёт, а бдительность их бережёт.

8. Честь ум рождает, а бесчестье и последний отнимает.

9. Не теряй чести, в бою будь на месте.

10. Враг хитёр, но мы хитрее; враг силён – но мы сильнее.

Следующее задание викторины – определить воинские звания солдат и сержантов; младшего офицерского состава; старшего офицерского состава; высших офицеров?

(Раздаются командам и болельщикам листы задания с изображением погон с различными званиями, необходимо определить за 4 минуты все звания).

Проверяем выполненное задание.

1. Подведение итогов классного часа 2'