День земли

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Красновидовская основная общеобразовательная школа»

Камско-Устьинского района Республики Татарстан

Разработка внеклассного мероприятия

по окружающему миру
в начальной школе

«День Земли»

подготовила

учитель начальных классов

Власичева Мария Ивановна

2012

Форма проведения: урок-праздник.

Цели:

1.Формировать первоначальное представление об экологии и ее роли в жизни человека;

2. Закрепить правила поведения на природе;

3.Воспитывать эстетические чувства и бережное отношение к природе.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Эпиграф: Земля – наш дом, но не

одни мы в нем живем.

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие друзья, уважаемые гости! Вы, конечно, все знаете, что у всех людей на Земле есть день рождения! В этот день и дети, и взрослые ждут поздравления и подарки. В этот день звучат песни, добрые слова и даже солнце светит ярче. Сегодня мы собрались здесь на необычный день рождения. Кто сегодня именинник, вы узнаете, отгадав загадку:

Ни начала, ни конца,

Ни затылка, ни лица.

Но знают все: и млад, и стар,

Что она – огромный шар. (Земля)

22 апреля – День рождения Земли.

Наш дом родной, наш общий дом –

Земля, где мы с тобой живем!

Ты только посмотри вокруг –

Тут речка, там – зеленый луг!

В лесу дремучем не пройдешь!

Воды в пустыне не найдешь!

А где- то снег лежит горой,

А где-то жарко и зимой!

Чудес нам всех не перечесть,

Одно у них названье есть:

Леса, и горы, и моря

Все называется Земля.

А если в космос ты взлетишь,

То у окна ракеты,

Увидишь шар наш голубой,

Любимую планету!

ВЕДУЩИЙ: Ребята, сейчас мы с вами отправляемся в самый зеленый и удивительный уголок Земли. Как вы думаете, куда мы отправляемся?

-В лес.

-Правильно, мы с вами отправляемся в лес.

Здравствуй, лес, дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвою,

Ночью темной, грозовою?

Что там шепчешь на заре,

Весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Все открой, не утаи:

Ты же видишь, мы свои.

Демонстрация плаката , с изображением круга раскрашенного половина в голубой, половина в зеленый цвет. На голубом фоне –солнышко.

ВЕДУЩИЙ: А разве это лес?

ДЕТИ: Нет.

ВЕДУЩИЙ: Чего не хватает в нашем лесу?

ДЕТИ: Деревьев.

ВЕДУЩИЙ: Отгадайте, какие деревья растут в лесу?

1. Я из крошки –бочки вылез,

Корешки пустил и вырос, Стал высок я и могуч, Не боюсь ни гроз, ни туч.

Я кормлю свиней и белок-

Ничего, что плод мой мелок.(Дуб)

2. Сучки рогатые,

Плоды крылатые,

А лист – ладошкой,

С длинною ножкой. (Клен)

3. Что летом и зимой

В рубашке одной. (Ель)

4. Ствол белеет,

Шапочка зеленеет.

Стоит в белой одежке,

Свесив сережки.(Береза)

На плакат, на зеленый фон приклеить рисунки деревьев.

ВЕДУЩИЙ: А сейчас это можно назвать лесом?

ДЕТИ: Да. Нет.

ВЕДУЩИЙ: Давайте попробуем определить, чего же еще нет в нашем лесу?

ДЕТИ: Нет животных.

Ведущий: А чтобы узнать какие животные живут в лесу , отгадайте загадки.

1. Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Пушистый хвост –краса,

А зовут её … (лиса).

2. В гору бегом, а с горы кувырком. (Заяц)

3. Серовато-зубовато,

По полю рыщет,

Телят, ягнят ищет. (Волк)

1. Не мышь, не птица,

В лесу резвится,

На деревьях живет,

И орешки грызет. (Белка)

На плакат приклеить рисунки животных

ВЕДУЩИЙ: Что-то тихо в нашем лесу?

ДЕТИ: В нем нет птиц.

ВЕДУЩИЙ: Узнать какие птицы живут в лесу нам помогут загадки.

1. На шесте –дворец

Во дворце певец.

1. Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата,

Черненькая шапочка,

И полоска шарфика. (Синица)

3. Маленький мальчишка

В сером армячишке

По двору гуляет

Крохи собирает. (Воробей)

1. Красногрудый, чернокрылый,

Любит зернышки клевать.

С первым снегом на рябине,

Он появится опять. (Снегирь)

На плакат приклеить рисунки птиц.

ВЕДУЩИЙ: Теперь в нашем лесу живут и звери, и птицы. Но чего здесь не

хватает еще? Ответить на это вам поможет загадка.

Очень много их под осень

Возле елочек и сосен.

Урожай на них богатый,

Любят их искать ребята.

ДЕТИ: Грибы.

ВЕДУЩИЙ: Грибы –это удивительные создания. А знаете ли вы какие это

грибы?

Дети определяют грибы по муляжам.

На плакат приклеить рисунки грибов.

ВЕДУЩИЙ: Теперь у нас настоящий лес.

ВЕДУЩИЙ: Скажите, кто из вас, ребята любит отдыхать в лесу в теплый солнечный денек?

ДЕТИ: Я, Я, Я…

ВЕДУЩИЙ: Ребята, мы все любим отдыхать в лесу.

А всегда ли мы правильно себя ведем? Мы представляем вашему вниманию сценку, а вы выведете правила поведения в лесу.

Сценка. «Сказка о чистоте Земли».

Действующие лица:

Ведущий

Кот

Пес

Хрюша

Два барашка

Заяц

Мать-Земля

Вед. Вот как-то раз в урочный час,

В прекрасный солнечный денек

Собрался дружный громкий класс

У костерка на огонек.

С собою взяли, кто что мог:

Еды, питья, хоть завались.

(звенит звонок )

А мне пора, звенит звонок,

Себя узнаешь ты, всмотрись.

(вед. Уходит )

Пес: Гав- гав –гав, я первый, никого

Принес тушенку я с собой.

Вот банка, запах ничего.

Желаешь, поделюсь с тобой

Хотя не дам, нас будет много,

Сейчас сюда придут друзья.

О! Кажется, ведет дорога.

Еще кого-то…Эй ! Сюда!

Кот: Привет, браток, не опоздал?

Где остальные?

Пес: Щас придут.

Чего принес ?

Кот: Я? Одеяло, чтоб на земле создать уют.

Пес: А что поесть ?

Кот: Мур, мур, дружочек,

Пакетик, правда, небольшой,

Селедку, хлебушка кусочек,

Надеюсь, хватит нам с тобой.

(садится рядом )

Хрюша: А вот и я «чистюля « знатный.

В ведре помоев хватит всем.

Пес: Да, прямо скажем, небогато.

Ну что ж, присаживайтесь, сэр.

2 Барашка: А вот и мы, вот пепси-кола.

Стаканчики с собою есть.

Мы рады вас увидеть снова.

А вы что принесли поесть?

Кот: Кефир и хлеб.

Пес: А вот тушенка.

Хрюша: А вот помои, хватит всем.

Заяц: А не забыли вы зайчонка?

Торт я принес, бисквит и крем.

Барашка: Пусть поваляется пустая,

Она нам больше не нужна.

Стаканы тоже побросаем,

Ведь не квартира, а земля.

Кот: Пакет пустой, его туда же,

Остатки рыбы пусть гниют.

Мы никому про то не скажем,

Не видно нас , не засекут.

Пес: Консервы съедены, ребята,

Пустая банка, прочь ее.

Немножко было маловато.

Хрюша: Питье закончилось мое.

Ведро- пустое, бросим , братцы,

Мы сыты и довольны все.

Кот: А не устроить ли нам танцы ?

Соскучился я по попсе.

(вкл. Магнитофон, все танцуют. Вдруг удары грома и шум дождя . Резкая смена настроения .)

Хрюша: Неужто дождик, было ясно.

Барашка: Прогнозам никогда не верь.

Заяц : А как повеселились классно!

Кот: Щас громыхнет !

Пес: Умолкни ,зверь !

(звучит Аве Мария. Выходит Земля )

Мадам , Вы , кто?

Мы вас не звали !

Как не опрятны Вы, грязны!

Хрюша : О, сколько грусти в Вас , печали!

И чем же Вы ,огорчены?

Земля : Узнать меня должно быть трудно,

Хоть я-родимая Земля.

Такая в праздники, такая в будни.

Да, вами я засорена.

Услышьте Вы мою молитву.

К вам обращаю я ее.

Еще немного, я погибну,

Услышьте слово Вы мое !

Взгляните, люди, на меня:

Пылаю я в дыму огня.

Меня взрывают, роют, жгут.

Меня совсем не берегут.

Бутылки , банки, коробки,

Погибну скоро я с тоски.

Конфету съел –и что ,малыш,

Бросаешь фантик – не глядишь?

Пуста бутылка, все испил?

А у нести не стало сил?

Услышьте голос мой родной,

Я плачу дождевой слезой.

Я задыхаюсь, не молчу-

Землетрясеньями кричу!

Я гневаюсь раскатом грома!

Хочу быть сильной и здоровой!

Ведущий: Давайте выйдем все во двор, очистим мы земной ковер.

От мусора, от нечистот кругом посадим мы цветы.

И станет больше доброты, надежды, веры, теплоты.

Любить друг друга нам всегда! Мы смоем грязь, уйдет беда!

(с Земли снимают накидку, собирают в мешок мусор, Земля в чистой одежде с венком на голове).

О, боже! Как она чиста! Явилась миру красота.

Смотрите, и бумажек нет от нами съеденных конфет.

(Хором).

На землю мусор не бросай. И Землю-мать оберегай!

(песня на мелодию «Кузнечик»).

Когда пикник окончен,

Нам хочется всем очень

Скорее разбежаться

И мусор не убрать.

Представьте себе, (2 раза)

Ведь нету в том секрета.

Представьте себе, (2 раза)

Ей больно так и знай.

Мы любим Мать-землицу.

Да как тут не влюбиться –

Приветлива со всеми

Добра и весела.

Представьте себе, (2 раза)

На нас она не злиться.

Любите ее (2 раза ).

Как любит всех она.

ВЕДУЩИЙ: Чтобы лес всегда оставался чистым, красивым, необходимо соблюдать правила поведения в лесу. Сейчас мы их с вами узнаем.

Показ слайдов «ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ЛЕСУ»

ВЕДУЩИЙ: Молодцы, ребята! Вы хорошо знаете, что можно и чего нельзя делать на прогулке в лесу. Я уверена, что вы не принесете вреда природе, как это делали наши «туристы». Наш экологический праздник подходит к концу,

и мы дарим на память эти эмблемы как напоминание о Дне рождения Земли.

ЧТЕЦ 1: Наша планета Земля

Очень щедра и богата,

Горы, леса и поля

Дом наш родимый, ребята!

ЧТЕЦ 2: Давайте будем беречь планету,

Другой такой на свете нету.

Развеем над нею и тучи, и дым,

В обиду ее никому не дадим!

ЧТЕЦ 3: Беречь будем птиц, насекомых, зверей,

От этого станем мы только добрей!

Украсим всю Землю садами, цветами,

Такая планета нужна нам с вами!

Ведущий: Ребята, я надеюсь, что после сегодняшнего урока лес в вашем лице приобрел своих помощников и защитников.

(Учащиеся вручают гостям эмблемы).

Список использованной литературы

1. Павленко Е. С. Экологическое образование и воспитание младших школьников.

Начальная школа , 1998, №5

2. Симонова Л.П. Задания по экологии для младших школьников.

Начальная школа. 1998.

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

1. http://depositfiles.com/files/tziqn54w4