"Праздник весны. Разноцветные жучки".

Открытый урок по ИЗО: «Праздник весны».

Учитель начальных классов

МБОУ «СОШ №9», г. Бакала: Свистун В.В.

Цели:

формировать умение рисовать объекты природы и их украшения; развивать наблюдательность и творческое воображение при рассматривании природных форм.

Задачи:

• Формирование навыков работы с красками (гуашь);
• Развитие способности к творческому мышлению

Отгадайте название урока.

• Ребусы

1.Эвристическая беседа.

• – Весной пробуждается природа, и множество различных жучков, паучков, стрекоз, кузнечиков жужжат в воздухе, их можно заметить в траве, на цветах. Каких жучков вы видели весной? Опишите их.

2. Игра «Отгадай загадку».

• Красивый лепесток

Порхает с цветка на цветок.

Бабочка

• Голубой аэропланчик

Сел на белый одуванчик.

Стрекоза

• Шесть ног без копыт,

Летит- жужжит,

Упадет – землю роет.

Жук

• «Спинка в веснушках.

Ах, как неловко!»-

И покраснела …

Божья коровка

Наши предки почитали божью коровку и называли её «солнышком». Они считали ее символом света, жизни, плодородия. А имя «божья коровка» появилось позже. Назвали её так, потому, что она умеет выделять «молочко», правда не белое, а оранжевое. Вы, наверное, замечали, что когда возьмешь жучка в руку то на сгибе ног и на ладони появляются оранжевые капельки. На самом деле это не «молочко, а кровь, едкая и неприятно пахнущая. Из-за этого коровок не едят ни птицы, ни ящерицы, а паук быстрее освобождает из сете невкусную добычу. Коровки и окрашены так ярко, чтобы предупредить врагов: «Мы несъедобные! Не прикасайтесь!». В наше время почти забыты верования и приметы, связанные с божьими коровками.

Но доброе отношение к

ним неизменно.

- Какой формы туловище жучка? -А голова? Что нарисуем на спинке?

- Какого цвета спинка? А яркие точки?

Инструктаж по выполнению.

1 этап. Работа в парах: один раскрашивает голову,

другой

туловище.

Возьмите заготовку головы. Каким цветом вы её раскрасите? А спинку?.

Не забывайте правило: лишнюю воду с кисточки выжимаем о край баночки, затем набираем краску. Начинаем раскрашивать сверху – вниз. Краска должна ложится ровным слое без просветов. Пофантазируйте и нарядите божью коровку, используя яркие цвета.

После того как нанесли слой краски, нужно подождать, чтобы она высохла.

2 этап . Теперь можете приступать к украшению: рисовать точки, пятнышки и глазки тонкой кисточкой.

Количество точек может быть разным.

.

Сколько точек у коровки?

• Иногда думают : сколько точек у коровки на крыльях , столько ей лет. Но это не правда. Точки говорят о том к какому виду многие из коровок принадлежат. Коровка с двумя точками называется – двуточечнвя , с пятью – пятиточечная , с семью- семиточечная . Эти три коровки встречаются у нас особенно часто. Но есть и другие: десяти-, одиннадцати-, тринадцати- четырнадцати-, девятнадцати-, двадцатиточечные . Всего в мире больше 4000.
• Жучки эти не все красные. Есть желтые, коричневые разных оттенков, бронзовые... Но все пятнистые: в крапинку, в горошек, с черными и беловатыми квадратами- под шахматную доску, с разводами – под мрамор.

Божьи коровки

3 этап . После того, как все детали раскрашены, что вы будете делать дальше? Как вы будете это делать?

Божья коровка готова.

Спасибо за внимание.