Краски - проказницы

Цели: повторить сведения о жанрах изобразительного искусства, основы цветоведения; расширять кругозор обучающихся; развивать умение работать в группе; воспитывать интерес к предмету.
Оборудование: полоски цветной бумаги всех цветов радуги +черного и белого цвета; карточки с заданиями; бумага,

Я РИСУЮ

Желтый цвет какой-то странный, 
Он не черный и не алый, 
Он не синий и не белый, 
Очень яркий, очень смелый.

Желтым солнце нарисую. 
Я люблю весну такую, 
Снег растает без следа 
И появится листва.

Цвет зеленый - это лето, 
Стало жарко вдруг при этом. 
Цвет надежды, цвет удачи, 
Разве может быть иначе?

Все, что сердцу будет милым 
Нарисую ярко-синим, 
Нарисую ярко-красным, 
Чтобы жизнь была прекрасной.

Кто сказал, что черный мрачен? 
Может это цвет удачи, 
Или чистый или грязный, 
Он бывает очень разный.

Цвет дождя, конечно, серый, 
И не черный, и не белый, 
Лучше будет пусть цветной, 
Сумасшедший, озорной.

Цвет лиловый - это тучи, 
Ведь лиловый цвет могучий, 
Осенью или зимой 
Гонит нас скорей домой.

Цвет коричневый - цвет почвы. 
Это знаю очень точно, 
Теплый цвет, почти родной 
И для сердца дорогой.

Голубым раскрашу небо, 
Золотистым поле хлеба, 
Темно-синим васильки, 
А каким раскрасишь ты?

Осенью листва красива, 
Нарисую пестрым, сильно 
Здесь смешаю все цвета. 
Бабье лето - красота!

Цвет зимы, конечно, белый, 
Выпал снег на землю первый, 
Ярко-розовый твой нос, 
Что на холоде замерз.

Нарисую как сумею, 
Ни о чем не пожалею. 
Пусть посмотрят это люди 
И подумают о чуде.

Ребята, сегодня мы с вами отправляемся в путешествие по Стране Рисования. Некоторые из вас уже знают о том, кто живет в этой стране, какие интересные приключения случаются с жителями этой сраны - Принцессой Кисточкой, Принцем - Карандашом и веселыми Красками. Краски у нас действительно очень интересные. Это милые забавные малыши, которые и рисовать очень любят и похулиганить. Вот сегодня они совсем расшалились, перпутали все, что можно, в нашей стране Рисования беспорядок. Давайте - ка мы с вами немного успокоим этих проказниц и вернем все на свои места. для начала мы
разделимся на две команды, выбирем капитанов, занимают места за игровыми столами. Победителем становится команда в итоге набравшая большее количество баллов.

Итак, наше первое задание вспомнить жанры живописи, инструменты художника. Отвечаем по очереди, за каждый правильный ответ - жетон.

КОНКУРС «РАЗМИНКА»

Назвать жанры ИЗО. (Вопросы задаются командам по очереди.)
1. Если видишь на картине
Чашку кофе на столе,
Или морс в большом графине,
Или розу в хрустале,
Или бронзовую вазу,
Или грушу, или торт,
Или все предметы сразу -
Знай, что это... НАТЮРМОРТ!

2.Если видишь, что с картины 
Смотрит кто-нибудь на нас –
Или принц в плаще старинном, 
Или в робе верхолаз, 
Летчик или балерина,
Или Колька - твой сосед, -
Обязательно картина 
Называется... ПОРТРЕТ!

3.Если видишь: на картине нарисована река
Или ель и белый иней,
Или сад и облака,
Или снежная равнина, 
Или поле и шалаш – 
Обязательно картина 
Называется … ПЕЙЗАЖ.

4.Если на картине лоси нарисованы
Или собрались, встречая осень,
К перелету журавли,
Или как живут пингвины 
В стуже  антарктической.
Знай, что жанр такой картины … АНИМАЛИСТИЧЕСКИЙ.

5.Перед этою картиной
Все почтительно стоят,
А иные бьют поклоны и молитвы говорят.  ИКОНА.

6. Нарисует он картину

И раскрасит Буратино,

Он напишет объявленье

И открытку-поздравленье.

Рисовать плакаты мастер

Яркий тоненький... (фломастер)

7. Нанесет она узор

Очень трепетный и нежный

Будь то небо или бор,

Иней тонкий белоснежный,

Зеленеющий апрель –

Всё раскрасит... (акварель)

8. Создаю я новый цвет,

На дощечку я похожа.

Краску, что в коробке нет,

Сделать сам художник может.

Он смешает краски хитро

С помощью меня - ... (палитры)

9. Вы меня перелистали -

Как в музее побывали.

Космос на одной странице,

На другой странице - дом,

На последней - хвост жар-птицы.

А всё вместе я - ... (альбом)

10. На парте краски и набор гуаши,
Портрет, пейзажи — то рисунки наши.
Нужны здесь аккуратность и старание,
А сам урок зовется..

12. Мы рисуем стенгазету,

И скажу вам по секрету,

Что рисуем не в альбом,

А рисуем мы на нем.

Лист огромного формата.

Что же это? Белый... (ватман)

КОНКУРС «ЦВЕТНЫЕ КВАДРАТЫ»

Участникам раздаются квадраты цветной бумаги. В ответ на вопрос команды поднимают цветные квадраты, балл получает команда, ответившая быстро и правильно.
1. Эти краски – не простые, они зовутся основные. Раз, два, три, быстро краски покажи. (ЖЕЛТАЯ, КРАСНАЯ, СИНЯЯ)
2. Если красная с желтой подружится, какая новая краска получится? Раз, два, три, быстро краску покажи. (ОРАНЖЕВАЯ)
3. Если синяя с желтой подружится, какая новая краска получится? Раз, два, три, быстро краску покажи. (ЗЕЛЕНАЯ)
4. Какого цвета верхняя полоса Российского флага? Раз, два, три, быстро краску покажи. (БЕЛОГО)
5. Какого цвета береты у военнослужащих десантных войск? Раз, два, три, быстро краску покажи. (ГОЛУБОГО)
6.Какому коту из известной песни всегда не везет? Раз, два, три, быстро краску покажи. (ЧЕРНОМУ)
7. В какой цвет окрашены пожарные машины в России? Раз, два, три, быстро краску покажи. (КРАСНЫЙ)
8. Какого цвета нижняя дуга у радуги? Раз, два, три, быстро краску покажи. (ФИОЛЕТОВОГО)
9. Какого цвета тоска в известном фразеологизме? Раз, два, три, быстро краску покажи. (ЗЕЛЕНОГО)
10. Какого цвета шахматные фигуры у игрока, начинающего партию первым? Раз, два, три, быстро краску покажи.  (БЕЛОГО)

КОНКУРС «ВЕСЕЛЫЕ КЛЯКСЫ»

Ребята, как вы помните, наши краски - большие проказницы, любят иногда покувыркаться, поиграть, и смешиваются в разные цветные пятна. Вот что осталось у нас от их прошлых шалостей. Давайте вместе посмотрим и подумаем, что можно подрисовать каждому пятну, чтобы получилось изображение.

Участники турнира получают листочки с нарисованными кляксами. За 2 минуты ребята должны дорисовать пятна, чтобы получился какой-либо предмет.

КОНКУРС КАПИТАНОВ

Вслед за нашими красками буквы тоже решили пошалить, они перепутались, и теперь невозможно прочитать, что же здесь написано. Пожете?

Капитаны команд получают карточки с заданиями. Надо поменять местами буквы в слове, чтобы получилось новое слово, характеристики которого написаны на листе.
КАРКАС – материал для рисования - …  (КРАСКА)
МОЛЬБА – сборник рисунков, фотографий -… (АЛЬБОМ)
НАНОМЕТР – живописное, скульптурное или графическое изображение -… (ОРНАМЕНТ)

ТОЕТПРР- ИЗОБРАЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА

ХУДОЖНИК - человек, создающий картины

КОНКУРС «ВЕСЕЛЫЕ ФИГУРЫ»

Команды получают набор геометрических фигур и карточки со словами. Участники команд по очереди составляют на большом листе изображение заданного на карточке предмета из геометрических фигур. Побеждает команда, которая быстро и правильно выполнила задание

И в шесть, и в десять лет, и в пять
Все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Все, что его интересует!
Цветы и птицы,
Лес из сказки…
Все нарисует, были б краски,
Да лист бумаги на столе,
И мир в семье и на земле! 
(С.Шмаков)