Урок в школьном краеведческом музее школы села Курское Акмолинской области.
46
ИК 8
24/02/16
§ 31
Колониально – переселенческая политика царизма.
Урок в школьном музее.
Урок с использованием технологии РКМЧП в основе которой лежит базовая модель, состоящая из трех фаз: Первая фаза (вызов) ориентирована на актуализацию имеющихся знаний, формирование личностного интереса к получению новой информации и ценностного отношения к предмету. Вторая фаза (реализация смысла) - главными задачами являются активное получение информации, соотнесение нового с уже известным, систематизация, отслеживание собственного понимания; третья фаза – суммирование полученных и имеющихся знаний (рефлексия).
Целепологание: продолжить формирование представлений о колонизации и её последствии для коренного народа; сформировать устойчивое представление о прогрессивном и негативном влиянии колонизации окраин императорской России; определить причины массового переселения выходцев из юга России и Украины в северный Казахстан; продолжить формировать представление о богатой истории Приишимья;
Воспитание интереса к истории Приишимья.
