Легендарные эпосы и поэты- жырау

Тема: « Легендарные эпосы и поэты – жырау» § 25

Цель: Определить историческое значение эпических легенд , произведений акынов и писателей XV- XVIII в.в. и выявить их особенность

Опрос Д/З:1. Фронтальное собеседование по ОК

2. Защита творческих проектов

3. Охарактеризовать одно из направлений казахского фольклора ( по выбору)

с использованием выученных произведений.

4. Рецензирование ответов учащимися.

Вывод по теме , переход к изучению новой темы, знакомство с целями и задачами урока.

Опорный конспект к теме:

ЕГЕНДЫ- мечты, вера, надежды

опреде енные события, тайны

СОЗВ ЗДИЕ -7 –старцев, разбойников

ЭТНО ГРАФИЯ подтверждает

м сяц «КАУЫСТЫ» - «Кобланды батыр»

АКЫ Ы - жырау –СЫПЫРЫ-жырау XVI в.

КО АН тайшы- плач !

АСАН С БИТУЛЫ – поиск земли обетованной

Один из пе вых – КАЗТУГАН СУЙИНШИУЛЫ

Участ ик походов – ДОСПАМБЕТ

Популярн й ШАЛКИИЗ (1465-1560 г.г.)

ПЛ ЯДА ТАЛАНТОВ XVIII в.

Жиембет Бухар жырау

Бортогашулы Калкаманулы

(1693-1787г.г.)

Маргаска Актамберды Татикара Умбетей

жырау Сарыулы жырау

(1675- 1768г.г.) (1706-1778г.г.)

Вопросы к ОК для работы с учебником: §. 25

1.У казахского народа есть свои легенды, что в них отражено?

2.Как казахи объясняли название созведий?

3. С чем связано название « Большая Медведица»?

4. Что придает чувство реальности эпическим произведениям?

5. Название какого месяца сохранилось в эпосе «Кобланды батыр»?

6. От какого певца –импровизатора ведут свое начало казахские жырау?

7. Песни какого жырау почти не сохранились?

8. С каким ханом в устном народном творчестве связано имя Асана?

9. Почему Ч.Валихонов называл Асана фолософом?

10 Один из первых жырау в Казахском ханстве.

11. Кто из жырау XVI в. был особо популярен?

12. Плеяда талантов XVIII в. и их значение в жизни казахского народа.

Материалы для дополнительной работы с ОК:

1.Инсценировка фрагментов эпических сказаний

2. Составить развернутый план §, пукта §.

3. Дополнительные сообщения об акынах-жырау.

Д/З: 1. Опережающее задание : подготовить материалы по музыкальному искусству- иллюстрации музыкальных инструментов, портреты, аудиозаписи…

2. Составить тест к теме урока

3. Подготовить выставку прикладного искусства

4.Подготовить открытку «Великие люди степи»

Задания учащиеся готовят по выбору.