~~Сынып: 6
П?н: Ежелгі ?аза?стан тарихы
Саба?ты? та?ырыбы: Ал?аш?ы адамдарды? пайда болуы.
Саба?ты? ма?саты:
О?ушылар ал?аш адамны? пайда болуы туралы т?сінік алады. Адамны? дамуы туралы айтып береді;
- ?з бетінше ж?мыс жасайды;
- Салыстырады, ?орытынды жасайды.
Саба?ты? к?рнекілігі: карта,
Саба?ты? т?рі: жа?а саба?
Саба?ты? ?дісі: СТО стратегиялары
САБА? БАРЫСЫ:
?йымдастыру кезе?і: О?ушылармен с?лемдесу, сыныпты т?гелдеу, саба??а назар аудару.
I. ?ызы?ушылы?ты ояту.
Біз тарих?а саяхат жасаймыз.
Адамды кім жаратты? Жер бетінде адам ?алай пайда болды, оны ататегі кім деген с?ра? ?ай заманда болмасын адамдарды тол?андыр?ан. Ол туралы ?азір к?птеген ?ылыми пікірлер мен болжамдар бар.
Дегенмен ?лі к?нге м?селе к?йінде ?алып отыр.
Б?гін біз адамны? пайда болуы ж?не оны? дамуы туралы білеміз.
II. Ма?ынаны ажырату.
«Келісім»
Зерттеу ма?саты: Адамны? пайда болуы ж?не оны? дамуы
Австралопитек
1959-1963 жж. – Шы?ыс Африка, Питекантроп Чжоукоу-дянь
Кения- адам баласыны? 1890-1892-Ява аралы
с?йегі табыл?ан О?т?стік-Шы?ыс Кроманьон
1974ж.-«Люси» Азия, Дюбуа 1868 - Франция
(«Саналы адам»)
Неандертал «Homo sapiens»
1891-Германия,
1938-?збекстан,Тешікташ ??гірі,
М?тінмен ж?мыс:
«Т?сба?дар» - Ал?аш?ы адамдар ?аза?станны? ?ай айма?тарында пайда болды? Ол кездегі таби?ат, климат жа?дайларын сипатта.
«Шатыр» - Гоминид, питекантроп, синантроп с?здеріні? ма?ынасын т?сіндір.
«?апт?сек» - ?з бетімен о?ып адамзатты? даму сатысы бойынша ретімен жазып, ерекшеліктерін атау.
«Азы?-т?лік» - №3
«?азан» - ?ызы?ты жерін мазм?ндау.
III. Ой тол?аныс.
?р о?ушы та?тада?ы тапсырманы та?дап ж?мыс жасайды, орта? топта тал?ылайды. ?орытынды шы?арады.
?йге тапсырма: §12, мазм?ндау, «?з-?зіме хат».