?аза?стан Республикасыны? ?кіметі

9-сынып. Адам.?о?ам.???ы?

Саба?ты? та?ырыбы: § ?аза?стан Республикасыны? ?кіметі

Саба?ты? ма?саты:

?Р ?кіметі, оны? за? шы?ару?а ?атысуы, Президентпен ?атынасы, Парламентпен ?атынасы, ?кіметті? жергілікті ат?арушы органдармен ?атынасы, жергілікті билік органдары туралы о?ушыларды? білімін ?алыптастыру.
О?ушыларды? материалды ?абылдау, та?дау, ме?геру, салыстыру,пікірталастыру, негізгісін ажырата білу сия?ты білім-біліктілігін дамыту.
О?ушыларды? саяси санасын ?алыптастыра отырып, білімділікке, ж?йелілікке т?рбиелеу, тарихи білімділігін к?теру.

Саба?ты? т?рі:Д?ст?рлі саба?

?дісі: Т?сіндіру, с?ра?-жауап.

К?рнекілігі:Кесте, сызба,карточкалы? с?ра?тар.

Тірек ??ымдары: ?кіметті? ??рамы мен ?ызметі, за? шы?ару бастамасы, бас?ару ж?не жауаптылы?, ?кіметті? Президентпен ж?не Парламентпен ?атынасы, ?кіметті? ж?мыс т?ртібі

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?аза?стан Республикасыны? ?кіметі »

9-сынып. Адам.Қоғам.Құқық

Сабақтың тақырыбы: § Қазақстан Республикасының Үкіметі

Сабақтың мақсаты:

ҚР Үкіметі, оның заң шығаруға қатысуы, Президентпен қатынасы, Парламентпен қатынасы, Үкіметтің жергілікті атқарушы органдармен қатынасы, жергілікті билік органдары туралы оқушылардың білімін қалыптастыру.
Оқушылардың материалды қабылдау, таңдау, меңгеру, салыстыру,пікірталастыру, негізгісін ажырата білу сияқты білім-біліктілігін дамыту.
Оқушылардың саяси санасын қалыптастыра отырып, білімділікке, жүйелілікке тәрбиелеу, тарихи білімділігін көтеру.

Сабақтың түрі:Дәстүрлі сабақ

Әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап.

Көрнекілігі:Кесте, сызба,карточкалық сұрақтар.

Тірек ұғымдары: Үкіметтің құрамы мен қызметі, заң шығару бастамасы, басқару және жауаптылық, үкіметтің Президентпен және Парламентпен қатынасы, Үкіметтің жұмыс тәртібі.

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі

Оқу құралын тексеріп түгелдеу,екі топқа бөліп отырғызу,оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау:

Құқықтық диктант

Президент сөзі ...........мағына береді. Қазақстан Республикасының тұңғыш президенті..............сайланды. Президент ..................................................... сайлайды. Президент....................... арқылы сайланады. Президент................ шығарады. Президенттің ....................құқығы бар.

Кесте толтыру

Президент акт шығарады

Кесте толтыру. Түсіп қалған сөздерді орнына қой.

Президент болып сайлана алады		жасқа толған
		тілін білетін
		тұратын
		мерзімге
		партияға қатысы

Кесте толтыру

Сенат /саны/

Оның құрамы

Мәжіліс /саны/

Оның құрамы

Термин сөздіктермен жұмыс

1.Вета қою-

2.Референдум-

3.Президент-

4.Нормативтік-

5.Парламент-

6.Сенат-

7.Фракция-

8.Депутаттық топ-

ІІІ. Жаңа сабақ

Инсерт

Бұрыннан білемін

Білгім келеді

Нені үйрендім

Үкімет

Атқарушы биліктің жоғары органы. Ол орталық және жергілікті атқарушы органдар жүйесін басқарады, солардың қызметіне басшылық етеді.

Үкімет

Орталық атқарушы орган

Жергілікті атқарушы орган

Республика министрліктері мен комитеттері

Облыстық, аудандық, қалалық және қалалық-аудандық әкімшіліктер кіреді.

Үкіметтің атқаратын жұмыстары

1.Экономика саласында

2.Әлеуметтік салада

3.Ғылым.техника, білім және мәдениет саласында

4.Әкімшілік-саяси басқару саласында

5.Заңдылық пен құқықтық тәртіпті нығайту саласында

6.Сыртқы саясат саласында

Ведомстволар

Министрліктерден және Үкіметке кірмейтін орталық атқарушы органдардан басқа да республикалық органдар.

Үкіметтің заң шығаруға қатысуы

Ол өзінің құзыретіне кіретін барлық мәселелер бойынша заң жобаларын жасап, оларды Мәжілістің қарауына енгізуге құқықты.

Үкіметтің Президентпен қатынасы

Үкіметтің Парламентпен қатынасы

Үкіметтің жергілікті атқарушы органдармен байланысы

Өзінің қызметі бойынша Республика Президентінің алдында жауапты болады.

Үкімет өз бағдарламасының,

Президент тапсырмаларының орындалуы туралы Президентке үнемі хабарлап тұрады.

Конституцияда көзделген реттерде Парламент Мәжілісінің және Парламент алдында жауапты.Үкіметтің заң шығару құқығы Парламент Мәжілісінде жүзеге асырылады.Үкімет жыл сайын ркспубликалық бюджетті Парламенттің бекітуіне тапсырып отырады.

Аудандық, қалалық және облыстық әкімдермен белгілі бір қатынастары қалыптасады.Жергілікті атқарушы органдармен арадағы қатынастары «билік-бағыну» ұстанымы бойынша құрылады.

Жергілікті билік органдары

Мәслихат	Әкімшілік
Жергілікті мемлекеттік басқаруды мәслихат деп аталатын жергілікті өкілді және атқару органдары жүзеге асырады. Мәслихаттар депутаттарын азаматтар жалпыға бірдей тең, төте және жасырын дауыс беру арқылы бес жыл мерзімге сайлайды.Мәслихат депутаты болып Қазақстан Республикасының жиырма жасқа толған азаматы сайлана алады.	Әкімшіліктің құрамына-әкім, оның орынбасарлары, әкімнің аппараты, басқармалары мен бөлімдері кіреді. Әкімшілікке экономикалық салада белгілі өкілеттіктер беріледі. Ол әлеуметтік-мәдени қызмет атқаратын объектілердің жұмысына қамқорлық жасау, кәсіпкерлікті дамыту жағдайларын туғызу, жолдардың, көшелердің ұсталуы, тұрғын үйлерді бөлу жұмыстарын атқаруы тиіс.