kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза?стан Республикасыны? мемлекеттік р?міздері

Нажмите, чтобы узнать подробности

М??алімні? аты-ж?ні, тегі:         Базарбаева Кулжан Оспановна

Е?бек ?тілі:                                     21 жыл

Ж?мыс орны:                                   « Т.То?таров атында?ы орта мектебі мектепке дейінгі

ша?ын орталы?ымен» коммуналды? мемлекеттік мекемесі

?ызметі:                                          Тарих п?ніні? м??алімі

Санаты:                                          13 (бірінші санат)

?аза?стан тарихынан ??гімелер                       5 сынып

Саба?ты? та?ырыбы:

?аза?стан Республикасыны? мемлекеттік р?міздері

Жалпы ма?саты:

Р?міз белгілері ??ымы, ?аза? еліндегі р?міз белгілеріні? тарихы, ?аза?стан Республикасы р?міздері туралы білімдерін ж?не сыни т?р?ыдан ойлау ?абілеттерін дамыту. Р?міздерді ??рметтеуге т?рбиелеу.

О?у н?тижелері:

1.Топпен ж?мыс жасау?а да?дыланады;

2.Сыни т?р?ыдан ойлауды шешеді;

3.О?ушылар та?ырыпты толы? ме?гере алады;

4.?з ойларын толы? жеткізе алады;

5.?здігінен ж?мыс істеуге да?дыланады.

Т?йінді идеялар:

СТО т?р?ысынан ойлау ?абілеттерін арттырамын, ой-?рісін, д?ниетанымын ке?ейтемін. ?зара бірлесе отырып, топпен ж?мыс істеуге да?дыландырамын.

Жатты?улар:

  1. «Алтын балы??а арнал?ан аквариум»;
  2. «С?зж?мба?»;
  3. «?ар ?йіндісі» ойыны;
  4. «Кім к?п біледі?» ойыны;
  5. С?ра?тар мен тапсырмалар;
  6. «Мені? ?аза?станым» эссе.

?олданылатын

?діс-т?сілдер:

1.О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер;

2.СТО-?а ?йрету;

3.Дарынды ж?не талантты о?ушыларды о?ыту;

4.Жас ерекшелігіне с?йкес о?ыту.

Ресурстар:

О?улы?, д?птер, ?алам, смайлик, постер, маркер, ?ялы телефон.

М??алім жазбасы:

?й тапсырмасын с?рау:

1.«Алтын балы??а арнал?ан аквариум» ойыны

(с?ра?-жауап, еске т?сіру);

?й тапсырмасын бекіту:

2.«С?зж?мба?».

Топ?а б?лу: (жа?а та?ырып?а байланысты).

1-топ: «Елта?ба».

2-топ: «Гимн».

3-топ: «Ту».

Жа?а саба?:

1.«?ар ?йіндісі» ойыны

(о?ушылар та?ырыпты топ болып ?ор?айды);

1-топ:Р?міз белгілер ??ымы

2-топ:?аза? елі белгілеріні? тарихынан

3-топ:?аза?стан Республикасы р?міздері

2.«Кім к?п біледі?» ?осымша деректер, материалдар жарысы.

1-топ: Елта?ба;

2-топ: «Гимн»;

3-топ: «Ту».

Жа?а саба?ты бекіту:

1.«С?ра?тар мен тапсырмалар».

182-беттегі с?ра?тар мен тапсырмалар.

1-топ: 1 с?ра?

2-топ: 2 с?ра?

3-топ: 3 с?ра?

?орытындылау: 1. «Мені? ?аза?станым» эссе.

Ынталандыру

(«Алтын балы?» т?жі)

С о?ушы

Ынталандыру

(смайлик ар?ылы)

Топты ба?алау (ба?алау критерий бойынша ) –

1.Та?ырыпты? ашылуы;

2.С?йлеу м?дениеті;

3.Шы?армашылы? т?р?ыдан айтуы;

4.Тірек сызбаны ??рып, ?ор?ауы.

Топты ба?алау (о?ушылар ?здері критериін ??рады)

1.Та?ырыпты ашуы;

2.Дерек к?здерін пайдалануы;

3.С?йлеу м?дениеті

Топты ба?алау

(жауап берген с?ра?-тарына байланысты)

Жеке ба?алау

?й тапсырмасы:

§57 о?ып, конспектілеу, §58 о?ып, ?осымша деректер жина?тау.

1-топ: реферат, 2-топ: с?зж?мба?, 3-топ: буклет тапсырмасы.

Саба?ты т?зету

(кері байланыс)

Смайлик ар?ылы стикермен

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аза?стан Республикасыны? мемлекеттік р?міздері»









Мұғалімнің аты-жөні, тегі: Базарбаева Күлжан Оспанқызы

Еңбек өтілі: 21 жыл

Жұмыс орны: « Т.Тоқтаров атындағы орта мектебі мектепке дейінгі

шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Қызметі: Тарих пәнінің мұғалімі

Санаты: 13 (бірінші санат)


Қазақстан тарихынан әңгімелер 5 сынып

Сабақтың тақырыбы:

Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері

Жалпы мақсаты:

Рәміз белгілері ұғымы, Қазақ еліндегі рәміз белгілерінің тарихы, Қазақстан Республикасы рәміздері туралы білімдерін және сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін дамыту. Рәміздерді құрметтеуге тәрбиелеу.

Оқу нәтижелері:

1.Топпен жұмыс жасауға дағдыланады;

2.Сыни тұрғыдан ойлауды шешеді;

3.Оқушылар тақырыпты толық меңгере алады;

4.Өз ойларын толық жеткізе алады;

5.Өздігінен жұмыс істеуге дағдыланады.

Түйінді идеялар:

СТО тұрғысынан ойлау қабілеттерін арттырамын, ой-өрісін, дүниетанымын кеңейтемін. Өзара бірлесе отырып, топпен жұмыс істеуге дағдыландырамын.

Жаттығулар:

  1. «Алтын балыққа арналған аквариум»;

  2. «Сөзжұмбақ»;

  3. «Қар үйіндісі» ойыны;

  4. «Кім көп біледі?» ойыны;

  5. Сұрақтар мен тапсырмалар;

  6. «Менің Қазақстаным» эссе.

Қолданылатын

әдіс-тәсілдер:

1.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер;

2.СТО-ға үйрету;

3.Дарынды және талантты оқушыларды оқыту;

4.Жас ерекшелігіне сәйкес оқыту.

Ресурстар:

Оқулық, дәптер, қалам, смайлик, постер, маркер, ұялы телефон.

Мұғалім жазбасы:

Үй тапсырмасын сұрау:

1.«Алтын балыққа арналған аквариум» ойыны

(сұрақ-жауап, еске түсіру);


Үй тапсырмасын бекіту:

2.«Сөзжұмбақ».


Топқа бөлу: (жаңа тақырыпқа байланысты).

1-топ: «Елтаңба».

2-топ: «Гимн».

3-топ: «Ту».


Жаңа сабақ:

1.«Қар үйіндісі» ойыны

(оқушылар тақырыпты топ болып қорғайды);

1-топ:Рәміз белгілер ұғымы

2-топ:Қазақ елі белгілерінің тарихынан

3-топ:Қазақстан Республикасы рәміздері




2.«Кім көп біледі?» қосымша деректер, материалдар жарысы.

1-топ: Елтаңба;

2-топ: «Гимн»;

3-топ: «Ту».





Жаңа сабақты бекіту:

1.«Сұрақтар мен тапсырмалар».

182-беттегі сұрақтар мен тапсырмалар.

1-топ: 1 сұрақ

2-топ: 2 сұрақ

3-топ: 3 сұрақ


Қорытындылау: 1. «Менің Қазақстаным» эссе.


Ынталандыру

(«Алтын балық» тәжі)



С оқушы

Ынталандыру

(смайлик арқылы)






Топты бағалау (бағалау критерий бойынша ) –

1.Тақырыптың ашылуы;

2.Сөйлеу мәдениеті;

3.Шығармашылық тұрғыдан айтуы;

4.Тірек сызбаны құрып, қорғауы.


Топты бағалау (оқушылар өздері критериін құрады)

1.Тақырыпты ашуы;

2.Дерек көздерін пайдалануы;

3.Сөйлеу мәдениеті


Топты бағалау

(жауап берген сұрақ-тарына байланысты)





Жеке бағалау

Үй тапсырмасы:

§57 оқып, конспектілеу, §58 оқып, қосымша деректер жинақтау.

1-топ: реферат, 2-топ: сөзжұмбақ, 3-топ: буклет тапсырмасы.

Сабақты түзету

(кері байланыс)

Смайлик арқылы стикермен




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?аза?стан Республикасыны? мемлекеттік р?міздері

Автор: Базарбаева Кулжан Оспановна

Дата: 07.12.2015

Номер свидетельства: 263072

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) ""?лем таны?ан т?л?а" зияткерлік ойыны "
    ["seo_title"] => string(40) "liem-tanyg-an-tu-lg-a-ziiatkierlik-oiyny"
    ["file_id"] => string(6) "160803"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422118132"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства