kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза? ханды?ына 550 жыл

Нажмите, чтобы узнать подробности

К?ні 13.02    Сыныбы:7 сынып  П?ні:  ?аза?стан тарихы

Та?ырыбы:

?аза? мемлекетіні? негізін ??рушылар Керей мен Ж?нібек

Сілтеме:

жоспар

Жалпы ма?саты:

1.?аза? ханды?ыны? ??рылу процесін талдау, ?аза? жеріндегі т???ыш дербес мемлекетті? мемлекеттік ??рылымын аны?тау;

2.О?ушыларды? логикалы? ойлау, шы?армашылы? ?абілеттерін шы?дау ?шін ойындар ?йымдастыру;

Жалпы н?тижесі:

1.     Шы?армашылы?, интеллектуалды? ?абілетін дамытады.

2.     ?з білімін ?мірде пайдалана біледі.

3.     Компьютер мен ж?мыс жасай  алады.

4.     Логикалы? ой-?рісін  дамытады.

5.     Жан – жа?ты білім алады

6.     Есте са?тау ?абілетін дамытады.

Тапсырмалар:

1.     СТО стратегиялары: «жуан ж?не жінішке» с?ра?тар, Блум таксономиясы, фишбоун,

2.     интерактивті тапсырмалар

3.     постермен ж?мыс

4.     диалог ?йымдастыру

А?парат к?здері:

1.     о?улы?

2.     интернет желісінен ?осымша деректер

3.     презентация

І. Психологиялы? ахуал  (2 мин)

1. Аталардан ?ал?ан асыл с?з

2. Поэзиялы? с?т

ІІ.  Топтасу Эдвард де Бононы? «Алты ?алпа? ойыны»

Ой  ша?ыру б?лімі «Білу»  

ІІ. Стратегия «фишбоун» (2 мин)

?аза? ?лтты? мемлекеті ??рылуыны?

ал?ышарттары

?аза? ханды?ыны? ??рылуы

ІІІ.

 Ма?ынаны ашу    (2 мин)              

Постерлерін ?ор?ау «Т?сіну»

1 топ – ?аза?станда ?аза? ханды?ыны? ??рылуы ?арса?ында?ы саяси жа?дай ?андай  д?режеде еді?

2 топ – Бірт?тас ?аза? мемлекетіні? ??рылу ?арса?ында?ы этникалы? жа?дай ?андай болды?

3 топ – ?аза? ?лтты? мемлекетіні? ??рылуыны? ал?ышарттары

4 топ – Саяси жа?дайы

5 топ – Этникалы? ??рамы

6 топ -  ?аза? ханды?ыны? ??рылуы

?олдану (5 мин)

Математикалы? есептер: «Сандар с?йлейді»

1. 468+822+138= 1428 (Бара? ханны? ?аза болуы)

2. 4525-3300+232 =1457 (?біл?айыр ханны? ойраттардан же?ілуі, Керей мен Ж?нібек с?лтандарыны? ?озыбасы?а келіп ?о?ыстануы)

3. (2014:2)+451=1458 (Керей с?лтан хан етіп сайланады)

4. 345+900+220=1465 (?аза? ханды?ыны? ??рылуы)

Сергіту с?ті :

“?алалар” ойыны. (1 мин)
Ойынны? ма?саты: Буыннан с?з ??растыру, ?аза?стан ?аларын еске т?сіру)
Тапсырма

 ?ар – ?ара?анды
ас – Астана
алма – Алматы
тау – К?кшетау
рау – Атырау
кент – Шымкент.

Талдау (проблемалы? с?ра?) (5 мин)

  • Х? ?асырды? екінші ширегінде Керей мен Ж?нібек с?лтандары ?аза? мемлекетін ??руда ал?ы ?адамдарын жасама?анда ?азіргі ?аза? еліні? жа?дайы ?алай болар еді?
  •  
  •  
  • ?аза? ханды?ыКерей мен Ж?нібек т?сында неге ?ол жеткізді ?

 Рефлексия: «екі ж?лдыз бір ?сыныс» стратегиясы (стикерлерге жазады)

Ба?алау пара?тарын талдау

Ба?алау пара?ы

О?ушыны?  аты – ж?ні  -------

Критерилер

1

2

3

4

5

6

Білу

Т?сіну

?олдану

Талдау

Жина?тау

Ба?алау

А?паратты? ж?йе:

?осымша деректер, ??нды материалдар ж?не заттай деректер ар?ылы жауап беру;

П?ндік ж?йе:

Бас?а п?ндермен ?зара с?йкестілігін д?лелдеу ( ?ле? шума?тары, картамен ж?мыс, постерге салын?ан материал)

?лемдік ж?йе:

Та?ырыпты? ?лемдік саясатта алатын орны, д?ниеж?зілік тарихи ма?ызы туралы ойларды? тере?ділігі

?орытынды ба?а

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аза? ханды?ына 550 жыл »

Бағалау парағы





Күні 13.02 Сыныбы:7 сынып Пәні: Қазақстан тарихы

Тақырыбы:

Қазақ мемлекетінің негізін құрушылар Керей мен Жәнібек

Сілтеме:

жоспар

Жалпы мақсаты:

1.Қазақ хандығының құрылу процесін талдау, қазақ жеріндегі тұңғыш дербес мемлекеттің мемлекеттік құрылымын анықтау;

2.Оқушылардың логикалық ойлау, шығармашылық қабілеттерін шыңдау үшін ойындар ұйымдастыру;


Жалпы нәтижесі:

  1. Шығармашылық, интеллектуалдық қабілетін дамытады.

  2. Өз білімін өмірде пайдалана біледі.

  3. Компьютер мен жұмыс жасай  алады.

  4. Логикалық ой-өрісін  дамытады.

  5. Жан – жақты білім алады

  6. Есте сақтау қабілетін дамытады.

Тапсырмалар:

  1. СТО стратегиялары: «жуан және жінішке» сұрақтар, Блум таксономиясы, фишбоун,

  2. интерактивті тапсырмалар

  3. постермен жұмыс

  4. диалог ұйымдастыру

Ақпарат көздері:

  1. оқулық

  2. интернет желісінен қосымша деректер

  3. презентация

І. Психологиялық ахуал (2 мин)

1. Аталардан қалған асыл сөз

2. Поэзиялық сәт

ІІ. Топтасу Эдвард де Бононың «Алты қалпақ ойыны»

Ой шақыру бөлімі «Білу»

ІІ. Стратегия «фишбоун» (2 мин)




Қазақ хандығының құрылуы



Қазақ ұлттық мемлекеті құрылуының

алғышарттары






ІІІ.

Мағынаны ашу (2 мин)

Постерлерін қорғау «Түсіну»

1 топ – Қазақстанда қазақ хандығының құрылуы қарсаңындағы саяси жағдай қандай дәрежеде еді?

2 топ – Біртұтас қазақ мемлекетінің құрылу қарсаңындағы этникалық жағдай қандай болды?

3 топ – Қазақ ұлттық мемлекетінің құрылуының алғышарттары

4 топ – Саяси жағдайы

5 топ – Этникалық құрамы

6 топ - Қазақ хандығының құрылуы

Қолдану (5 мин)

Математикалық есептер: «Сандар сөйлейді»

1. 468+822+138= 1428 (Барақ ханның қаза болуы)

2. 4525-3300+232 =1457 (Әбілқайыр ханның ойраттардан жеңілуі, Керей мен Жәнібек сұлтандарының Қозыбасыға келіп қоңыстануы)

3. (2014:2)+451=1458 (Керей сұлтан хан етіп сайланады)

4. 345+900+220=1465 (Қазақ хандығының құрылуы)

Сергіту сәті :

“Қалалар” ойыны. (1 мин)
Ойынның мақсаты: Буыннан сөз құрастыру, Қазақстан қаларын еске түсіру)
Тапсырма

қар – Қарағанды
ас – Астана
алма – Алматы
тау – Көкшетау
рау – Атырау
кент – Шымкент.

Талдау (проблемалық сұрақ) (5 мин)

    • ХҮ ғасырдың екінші ширегінде Керей мен Жәнібек сұлтандары қазақ мемлекетін құруда алғы қадамдарын жасамағанда қазіргі Қазақ елінің жағдайы қалай болар еді?

Синтез:

Монолог жазу «Қазақ хандығының сыртқы және ішкі жағдайы»

Бағалау: Қазақ хандығыКерей мен Жәнібек тұсында неге қол жеткізді ?

Рефлексия: «екі жұлдыз бір ұсыныс» стратегиясы (стикерлерге жазады)

Бағалау парақтарын талдау



















Бағалау парағы

Оқушының аты – жөні ---------------------------------------

Критерилер

1

2

3

4

5

6


Білу

Түсіну

Қолдану

Талдау

Жинақтау

Бағалау

Ақпараттық жүйе:

Қосымша деректер, құнды материалдар және заттай деректер арқылы жауап беру;







Пәндік жүйе:

Басқа пәндермен өзара сәйкестілігін дәлелдеу ( өлең шумақтары, картамен жұмыс, постерге салынған материал)







Әлемдік жүйе:

Тақырыптың әлемдік саясатта алатын орны, дүниежүзілік тарихи маңызы туралы ойлардың тереңділігі







Қорытынды баға




































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?аза? ханды?ына 550 жыл

Автор: Кудагельдинова Сауле Слатбековна

Дата: 19.02.2015

Номер свидетельства: 175846

Похожие файлы

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "$12. Қазақ халқы мен Қазақ хандыының қалыптасуы"
    ["seo_title"] => string(52) "12_k_azak_khalk_y_mien_k_azak_khandyynyn_k_alyptasuy"
    ["file_id"] => string(6) "365295"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1480765908"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства