Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Анкетирование учащихся по вопросу отношения их к применению интерактивной доски на уроках истории

Анкетирование учащихся по вопросу отношения их к применению интерактивной доски на уроках истории. Данная анкета подходит к работе по теме "Использование интерактивной доски на уроках истории". Содержит вопросы, которые можно предложить учащимся пятых классов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Анкетирование учащихся по вопросу отношения их к применению интерактивной доски на уроках истории»

Анкетирование учащихся

по вопросу отношения их к применению интерактивной доски на уроках истории

Нравятся ли Вам уроки и использованием интерактивной доски?

А) да

Б) нет

В) иногда

2. Как Вы думаете, какая польза от интерактивной доски на уроке?

А) большая

Б) небольшая

В) отвлекает от главного

3. Владеете ли Вы навыками работы с ИД?

А) да

Б) нет

В) учусь

4. Какие задания Вам больше всего нравится выполнять на ИД?

А) разгадывать кроссворды

Б) работать на контурной карте

В) изучать интерактивные презентации

Д) другое_____________________________

5. Повысился ли у Вас интерес к изучению истории в связи с выполнением заданий на ИД?

А) да

Б) нет

В) не знаю

Результаты успеваемости и качества обученности учащихся

Уроки в традиционном режиме			Уроки с использованием ИД			Учебный год
Успеваемость (%)	Качество обученности (%)	Успеваемость (%)		Качество обученности (%)
99	72	100		90	2011-2012 9 кл.
100	72	100		93	2012-2013 10 кл.
100	71,5	100		97	2013-2014 11кл.

Всеобщая история. С древнейших времён...

Великая Победа. 75 мирных лет

Всемирная история 6 класс ФГОС

Электронная тетрадь по истории Древнего...

История Новейшего времени (до 1945 года)

Электронная тетрадь по всеобщей истории...

История Новейшего времени (1945 –...

История Древних цивилизаций

Предмет: История

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Анкетирование учащихся по вопросу отношения их к применению интерактивной доски на уроках истории

Автор: Старова Светлана Алексеевна

Дата: 07.03.2016

Номер свидетельства: 302957

Похожие файлы

Математическое мышление – ресурс познавательной активности личности учащегося

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Математическое мышление – ресурс познавательной активности личности учащегося "
    ["seo_title"] => string(92) "matiematichieskoie-myshlieniie-riesurs-poznavatiel-noi-aktivnosti-lichnosti-uchashchieghosia"
    ["file_id"] => string(6) "177862"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1424717524"
  }
}