Презентация_8 сынып_Жәрмеңке саудасының дамуы_6-сабақ
Просмотр содержимого документа
«Жәрмеңке саудасының дамуы»
( Б) Өткен материалды тексеру.
- ХІХ ғ. Қазақстан жәрмеңке саудасында қай елдермен қарым қатынасқа түсті?
- Қазақтар шеттен келген саудагерлерден қандай тауар алып тұрды?
- Сауданың мемлекеттер арасындағы байланысты нығайтудағы ролі қандай?Мысалмен түсіндіріңіз.
- Қазақтардың тұрмысы мен өмірін өзгертудегі жәрмеңкенің маңызы қандай? Мысалмен түсіндіріңіз.
- Қазақ мәдениетін дамытуда жәрмеңкенің маңызы қаншалықты? Мысалмен түсіндіріңіз.
Сабақ тақырыбы:
Жәрмеңке саудасының дамуы
(3-сабақ)
Оқу мақсаты:
7.4.2.2 – сауда қатынастарына жәрмеңкелердің әкелген өзгерістерін анықтау
- Синтез- Жәрмеңкелердің қазақ қоғамындағы орнын көрсетеді;
- Бағалау- XIXғ жәрмеңкені бүгінгі күнгі жәрмеңкемен салыстыра бағалайды
Жаңа ұғымдар
Делдал -саудагер мен қазақты байланыстырушы адам;
Жәрмеңкелер – жылдың белгілі бір мерзімдерінде сауда-саттық ұйымдастырылып отыратын орын;
Айырбас сауда – айырбас арқылы ақшасыз сауда жасау;
Қамба қоймалар – астық, ұн, азық-түлік сақтайтын орындар
Зерттеу мен талдау (Т) 1-тапсырма. Рольдік ойын
1-топ. Ресейдің Қазақстан арқылы Қытаймен сауда қатынасы туралы келісімі;
2-топ. Халықаралық саудада қазақтардың делдалдық қызметі;
3-топ. Отаршылдық сипаттың қазақ-орыс сауда қатынастарындағы көрінісі
Дескрипторы:
1-топ. Халықаралық келісімнің пайда болу тарихын түсіндіріп,келісімнің кемінде 2 шартын көрсетеді;
2-топ. Халықаралық саудада қазақ саудагерлерінің делдалдық қызмет атқаруда басты тұлға болуының кемінде 2 себебін көрсетеді;
3-топ. Қазақ-орыс сауда қатынастарындағы орын алған отаршылдық сипаттың кемінде 2 белгісін көрсетеді
Кері байланыс. Топтардың бірін-бірі бағалауы
Интерпретация
3-тапсырма. Білімді қорытындылау
жұмысы «Салыстыру кестесі»
Бұрынғы жәрмеңке
Қазіргі жәрмеңке
Дескрипторы:
- Жауап құрылымын сауатты құрайды;
-Дәйекпен дәлелдеп, жауапты дұрыс береді
Кері байланыс . Мұғалімнің бағалауы.
Рефлексия « Мен қай жердемін?»