kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ежелгі Египет пирамидаларын салынғаны туралы қалай білеміз.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ежелгі египет  перамидалары неліктен салынған туралы оқушыларға мағлұмат беру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ежелгі Египет пирамидаларын салынғаны туралы қалай білеміз.»

Сабақтың тақырыбы: Ежелгі Египет пирамидаларын салынғаны туралы қалай білеміз . Оқу мақсаты Сабақтың мақсаты Smart форматында құрастырылған

Сабақтың тақырыбы:

Ежелгі Египет пирамидаларын салынғаны туралы қалай білеміз .

Оқу мақсаты

Сабақтың мақсаты

Smart форматында құрастырылған

Белсенді оқу әдістері «Мозаика» әдісі «Мозаика» әдісі «Пазлы» әдісі Барлық оқушыларда уәж қалыптасады. Денгейін анықтайды, саралайды. Оқушыны мақсатқа жетуге итермелейді. Ақпарат алады , танымдық дағдылары дамиды. Қорытынды шығарады. Өз идеяларын ортаға салады. Уақытты тиімді пайдаланады. «Жорамал сұрақтар» “ Алдын - ала берілген атаулар”  5-5-1 әдісі

Белсенді оқу әдістері

«Мозаика» әдісі

«Мозаика» әдісі

«Пазлы» әдісі

Барлық оқушыларда уәж қалыптасады. Денгейін анықтайды, саралайды. Оқушыны мақсатқа жетуге итермелейді.

Ақпарат алады , танымдық дағдылары дамиды. Қорытынды шығарады. Өз идеяларын ортаға салады. Уақытты тиімді пайдаланады.

«Жорамал сұрақтар»

Алдын - ала берілген атаулар”

5-5-1 әдісі

Оқушыларды жұптасып, топтасып жұмыс істеуін саралап отырып ұйымдастыру. Уақыт беру арқылы оқушылар қарқынды жұмыс жасайды. Деңгейлік тапсырмалар арқылы жеңілден қиынға , қарапайымнан күрделіге қарай сараланады. Топ құрамында әртүрлі деңгейдегі оқушылар бірігіп жұмыс жасайды және қарқынды жұмыс атқаратын оқушылар басқаларға көмек көрсетеді. Саралау әдістері Сабақтың мақсаты оқушылардың қажеттілігіне сәйкес сараланды

Оқушыларды жұптасып, топтасып жұмыс істеуін саралап отырып ұйымдастыру. Уақыт беру арқылы оқушылар қарқынды жұмыс жасайды.

Деңгейлік тапсырмалар арқылы жеңілден қиынға , қарапайымнан күрделіге қарай сараланады.

Топ құрамында әртүрлі деңгейдегі оқушылар бірігіп жұмыс жасайды және қарқынды жұмыс атқаратын оқушылар басқаларға көмек көрсетеді.

Саралау әдістері

Сабақтың мақсаты оқушылардың қажеттілігіне сәйкес сараланды

Қалыптастырушы  бағалауға Суретке қарап «Жорамал сұрақтар» арқылы пирамидаға сипаттама беріңіз.  1 . Суретте не бейнеленген? 2. Пирамидаларды кімдер салған? 3. Оларды қандай мақсатта салған? 4. Ең үлкен пирамида қалай аталады? 5. Оның биіктігі және көлемі қандай? 6. Пирамиданың ішінде не бар деп ойлайсыз ? «Сэндвич» әдісі Дескриптор  Білім алушы: - Мысырдағы тарихи ескерткішті сипаттайды; - Пирамидаларды кімдер салдырғанын сипаттайды; - Перғауындардың пирамидаларды қандай мақсатта салдырғаның сипаттайды; - Мысырдағы ең үлкен пирамиданың атын сипаттайды; - Мысыр жеріндегі ең үлкен пирамиданың биіктігі мен көлімін сипаттайды;  - Пирамида ішінде перғауындардың жерленгенін сипаттайды . Өзара өзін – өзі бағалау. Жұпта бірін-бірі бағалайды. Өзін – өзі бағалау Бағалау критерийі: Ежелгі Мысыр пирамидаларының құрылысын сипаттайды.

Қалыптастырушы

бағалауға

Суретке қарап «Жорамал сұрақтар» арқылы пирамидаға сипаттама беріңіз.

1 . Суретте не бейнеленген? 2. Пирамидаларды кімдер салған? 3. Оларды қандай мақсатта салған? 4. Ең үлкен пирамида қалай аталады? 5. Оның биіктігі және көлемі қандай? 6. Пирамиданың ішінде не бар деп ойлайсыз ?

«Сэндвич» әдісі

Дескриптор

Білім алушы:

- Мысырдағы тарихи ескерткішті сипаттайды;

- Пирамидаларды кімдер салдырғанын сипаттайды;

- Перғауындардың пирамидаларды қандай мақсатта салдырғаның сипаттайды;

- Мысырдағы ең үлкен пирамиданың атын сипаттайды; - Мысыр жеріндегі ең үлкен пирамиданың биіктігі мен көлімін сипаттайды;

- Пирамида ішінде перғауындардың жерленгенін сипаттайды .

Өзара өзін – өзі бағалау.

Жұпта бірін-бірі бағалайды.

Өзін – өзі бағалау

Бағалау критерийі:

Ежелгі Мысыр пирамидаларының құрылысын сипаттайды.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Ежелгі Египет пирамидаларын салынғаны туралы қалай білеміз.

Автор: Қошмағанбетова Анар Жетпісбайовна

Дата: 17.09.2017

Номер свидетельства: 428471

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Тарих  п?нінен "Египет" тарауын бекіту, ?айталау саба?ы"
    ["seo_title"] => string(50) "tarikhpninienieghipiettarauynbiekitukaitalausabagy"
    ["file_id"] => string(6) "331174"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1464548291"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Египет тарауын бекіту, ?айталау саба?ы."
    ["seo_title"] => string(43) "ieghipiet-tarauyn-biekitu-k-aitalau-sabag-y"
    ["file_id"] => string(6) "342180"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1472925805"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства