Презентація до уроку історія у 8 класі на тему : "Англійська революція " розроблена з метою ознайомити учнів з особливостями економічного розвитку Англії;проаналізувати причини, характер, основні етапи та результати Англійської
революції, вдосконалювати навички складання порівняльної характеристики
історичних діячів.
В ході уроку учні встановлюють пичини революції, визначають ознаки капіталізму та феодалізму, працюють з документами, складають хронологічну таблицю використовуючи матеріал підручника. Вдосконалюють навички самостійної роботи на уроці з різними джерелами інформації.
Для перевірки роботи використовується метод "Чиста дошка", та історичний диктант.
Домашнє завдання диференційоване, розраховане на різні інтелектуальні можливості учнів.
Презентація доє можливість урізноманітнити форму проведення уроку та врахавує індивідуальні можливості сприйняття завдань учнями, для повноцінного вивчення нового матеріалу.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Англійська революція »
РЕВОЛЮЦІЯ ХVІІ СТ.
І ПРОМИСЛОВИЙ ПЕРЕВОРОТ В АНГЛІЇ
АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ
Дайте характеристика особливостей економічного розвитку Англії в XVI ст.
Мотивація навчальної діяльності
«Отже, монархія є подібність божественної влади. По-перше, її основа укладена у Священному Писанні, по-друге, вона виникає із давнього права нашого королівства, і, по-третє, її коріння у законі природи... Титул короля божественного походження, оскільки королі тільки Богом посаджені і лише перед ним звітують за свої справи», — заявляв англійський король Карл I. Проте саме цього «Богом посадженого» короля невдовзі стратять повсталі піддані.
Причини революції
Заповніть таблицю
«Англія напередодні революції: основні суперечності».
Ознаки феодалізму
Ознаки капіталізму
Ознаки феодалізму
Ознаки капіталізму
Збереження цехового виробництва
Зростання кількості мануфактури
Король — верховний власник землі
Огороджування
Монополія короля на продаж деяких товарів
Зростання міст, розширення торгівлі
Селяни утримували феодалів за рахунок сплати оброку
Поява нового дворянства, використання вільнонайманої праці
Англіканська церква прагнула розширити свої земельні володіння
Поширення пуританства
Боротьба Карла I з парламентом
Робота з історичним текстом
Документ №1Запитання:
1 . Як ви вважаєте, чи була недоречною «політика монархічного абсолютизму», яку проводив Карл І?
2. Які саме англійські закони порушив Карл I?
Документ №2Запитання:
• Чи згодні ви з поглядами Г. Паркера на парламент? Свою відповідь обґрунтуйте .
Документ №3Запитання
Хто міг бути автором даного документа? Парламент чи король?
Робота з підручником
Заповнити хронологічну таблицю
Дати
Подія
1640–1660 рр.
1645 р.
1688 р.
1689 р.
Дати
Подія
1640–1660 рр.
Скликання нового парламенту (Довгий )
1645 р.
Солдати Кромвеля знищили сили короля у битві біля Нейзбі
1688 р.
З 15-тисячним військом Вільгельм висадився на англійському березі і взяв курс на Лондон
1689 р.
«Білль про права»
Громадянська війна
Метод «Чиста дошка» (стр. 159-160)
1. Назвіть причини громадянської війни .
2. Назвіть учасників громадянської війни.
3. Яких принципів дотримувався Кромвель, набираючи солдат до своєї армії?
4. Як характеризує Кромвеля його вислів «Сподівайтеся на Бога, але порох тримайте сухим»?
5 . Назвіть вирішальну битву між арміями Кромвеля та короля.
6. Як Кромвель вирішив долю короля?
Славна революція
Робота з документами
Завдання:ознайомитися з «Біллем про права» (С.163) і дати відповідь на запитання.
Чиї інтереси — королівської влади чи парламенту — захищав «Білль про права»? Наведіть приклади, спираючись на документ.
2. У яких питаннях, згідно з документом,обмежувалася влада короля?
Закріплення знань учнів
Історичний диктант
1. Назвіть партію двору, що сформувалася у 70-ті рр. XVII ст. в Англії.
2. Яку назву отримав парламент, засідання якого тривало 14 років.
3. Як називали прихильників Карла I у громадянській війні?
4. Назвіть ім’я правителя Голландії, що посів престол Англії.
5. Назвіть титул Кромвеля.
6. Назвіть партію парламенту, що сформувалася у 70-ті рр. XVII ст. в Англії.
7.Назвіть полководця, який створив армію «нового зразка».
8. Назвіть ім’я правителя Голландії, що посів престол Англії.9.Назвіть місце вирішальної битви між королем і парламентом .
10.Чому державний переворот дістав назву «мирна революція»?
1. Назвіть партію двору, що сформувалася у 70-ті рр. XVII ст. в Англії. (Торі)
2. Яку назву отримав парламент, засідання якого тривало 12 років .(Довгий)
3. Як називали прихильників Карла I у громадянській війні ?(Кавалери)
4. Назвіть ім’я правителя Голландії, що посів престол Англії. (Вільгельм Оранський)
5. Назвіть титул Кромвеля. (Лорд-протектор)
6. Назвіть партію парламенту, що сформувалася у 70-ті рр. XVII ст. в Англії. (Вігі)
7.Назвіть полководця, який створив армію «нового зразка». (Кромвель)
8. Назвіть ім’я правителя Голландії, що посів престол Англії. (Вільгельм Оранський)
9.Назвіть місце вирішальної битви між королем і парламентом. (Нейзбі)
10. Чому державний переворот дістав назву «мирна революція»? (Був здійснений мирним шляхом
Домашнє завдання
Прочитати матеріал підручника § 19–20, С. 154–164).
2. Підготувати повідомлення про винахідників та їхні відкриття в Англії у ХVII ст.
