§15. Графикалы? редакторды? сурет салу ??ралдары

Жалпы ма?саттары: О?ушылар?а Paint графикалы? редакторды? сурет салу?а ?йрету ж?не ??ралдарын пайдалану да?дыларын ?алыптастыру.

Саба?ты? т?рі: Теориялы? ж?не практикалы?

Саба?ты? типі: Білім мен білікті ?алыптастыру

Саба?ты? ?дісі: Топты? ж?мыс, ж?пты? ж?мыс, ББ?

О?ыту н?тижесі: Paint графикалы? редакторында сурет салуды ?йренеді ж?не ??ралдарын тиімді пайдалану да?дылары ?алыптасады.

Топта пікірлесуге, сыни т?р?ыдан ойлай білуге, пікірін айта білуге, интерактивті та?тамен ж?мыс жасай білуге, ж?ппен ж?мыс жасай білуге, ?зін-?зі ба?алау?а, ?згені ты?дай білуге ?йренеді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«§15. Графикалы? редакторды? сурет салу ??ралдары »

Қысқа мерзімді жоспарлау

Пән мұғалімі: Әбдиева Сандуғаш Қолдасқызы

Пәні: Информатика Сыныбы: 5 _______ Күні: __________

Сабақтың тақырыбы: §15. Графикалық редактордың сурет салу құралдары

Жалпы мақсаттары: Оқушыларға Paint графикалық редактордың сурет салуға үйрету және құралдарын пайдалану дағдыларын қалыптастыру.

Сабақтың түрі: Теориялық және практикалық

Сабақтың типі: Білім мен білікті қалыптастыру

Сабақтың әдісі: Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, ББҮ

Оқыту нәтижесі: Paint графикалық редакторында сурет салуды үйренеді және құралдарын тиімді пайдалану дағдылары қалыптасады.

Топта пікірлесуге, сыни тұрғыдан ойлай білуге, пікірін айта білуге, интерактивті тақтамен жұмыс жасай білуге, жұппен жұмыс жасай білуге, өзін-өзі бағалауға, өзгені тыңдай білуге үйренеді.

Білу: Paint графикалық редакторында суреттерді сақтай алады және ашуды үйренеді. Практикада еркін орындауына мүмкіндік туады. (барлығы);
Түсіну: Paint графикалық редакторында сурет салудың қыр – сырын түсінеді және

құралдарын тиімді пайдалануды түсінеді. (барлығы);

Қолдану: Оқушылар Paint графикалық редакторында сурет салуда құрал – саймандарын және түстерін қолданады. (көпшілігі);
Талдау: Оқушылар Paint графикалық редакторында әртүрлі суреттерді салғанда құрал – саймандардың ерекшеліктерін ажырата білетін болады. (көпшілігі);
Жинақтау: Оқушылар Paint графикалық редакторында берілген тапсырмаларды компьютерде орындап көруге құмартады және осы жүйемен жүруге тырысады. (кейбіреуі)
Бағалау: Өзгенің еңбегін бағалауға үйренеді.(кейбіреуі)

Сілтеме: «Информатикадан оқыту әдістемесі», 5 сынып оқулығы, тест, жұмыс дәптері

Ресурстар: Оқулық, интерактивті тақта, слайд, маркер, тест, электрондық оқулық.

Мұғалімнің жазбасы

Уақыты: 45 минут

Жұмыстың мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру:

1. Сәлемдесу

2. Жұмыс парағын тарату, толтыру

3. Бағалау түрін анықтау

4. Сабақ барысымен таныстыру

Сабақтың барысын түсіндіру

Бағалау түрін, шарттарын түсіндіру, бағалау парағын тарату

Кестені толтырады.

Топ бақылаушысын сайлайды.

Бақылаушы өз топ мү-шелерінің ұпайларын бағалау парағына түсіріп отырады.

Үй тапсырмасы : §14. Сурет салу, сақтау және ашу.

Жаңа сабақпен байланыстыра отырып, өткен сабақты қорытындылау, жұмыс дәптеріне жауап беру.

Оқушылар үй тапсырмаларына жауап беріп болған соң, тест жұмысын тексере отырып, жауабын салыстыру.

Сұрақтарды тыңдау, шапшаң әрі дұрыс жауап беру.

Оқушылар бірін- бірі толықтырып отырады.

III. Негізгі кезең

Графикалық ақпаратпен жұмыс істеу үшін арнайы программалар – графикалық редакторлар қолданылады
Растрлық бейнелерді Paint Стандарттық программасында өңдеуге болады
Растрлық бейнелердің ең кішкентай элменті – пиксель
Палитрада 20 түс көрсетіледі. Түстерді өзгерту батырмасын шертіп тағы да 10 түс қосуға болады.

Тапсырма.

Компьютерде тәжірибелік жұмыс

А деңгейі

В деңгейі

С деңгейі

Оқушыларға бағыт- бағдар береді, бақылайды.

Компьютерден тапсырманы орындайды.

Тапсырмамен оқып, танысады, топта талқылайды, бірін- бірі толықтырады.

Топтар өз түйгендерін ортаға салып айтады.

IV. Қорытынды:

Қалың сұрақтар- кеспе түрінде,

Жұқа сұрақтар- кеспе түрінде,

Тест тапсырмалары

Сабақ барысында әрбір оқушының деңгейін аңғару, сабақ соңында қосымша сұрақтар беру

Оқушы пікірлерін тыңдау.

Қорытынды сұрақтарға жауап береді. Өзге оқушылыр толықтырып отыруына болады.

Сабақтан алған әсері,

қиындығы, ұтымдылығы жөнінде пікір айтады.

V. Үйге тапсырма: §15. Графикалық редактордың сурет салу құралдары

VI. Бағалау: Қол белгілері, смайликтер бағдаршам

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
§15. Графикалы? редакторды? сурет салу ??ралдары

Автор: Абдиева Сандугаш Колдасовна

Дата: 15.05.2015

Номер свидетельства: 211903

Похожие файлы

Графикалық редактордың сурет салу құралдары.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Графикалық редактордың сурет салу құралдары."
    ["seo_title"] => string(47) "grafikalyk_riedaktordyn_suriet_salu_k_u_raldary"
    ["file_id"] => string(6) "386533"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485957647"
  }
}

Графикалы? редакторды? сурет салу ??ралдары

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Графикалы? редакторды? сурет салу ??ралдары "
    ["seo_title"] => string(47) "grafikalyk-riedaktordyn-suriet-salu-k-u-raldary"
    ["file_id"] => string(6) "159378"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421896979"
  }
}

Графикалы? редакторды? сурет салу ??ралдары туралы т?сінік

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Графикалы? редакторды? сурет салу ??ралдары туралы т?сінік"
    ["seo_title"] => string(62) "grafikalyk-riedaktordyn-suriet-salu-k-u-raldary-turaly-tusinik"
    ["file_id"] => string(6) "274984"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452503546"
  }
}

Сурет салу, са?тау ж?не ашу. Графикалы? редакторды? сурет салу ??ралдары

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Сурет салу, са?тау ж?не ашу. Графикалы? редакторды? сурет салу ??ралдары"
    ["seo_title"] => string(79) "suriet-salu-sak-tau-zh-nie-ashu-grafikalyk-riedaktordyn-suriet-salu-k-u-raldary"
    ["file_id"] => string(6) "273780"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452268920"
  }
}

Қарапайым графикалық редакторы. Суретті ашу, сақтау. Графикалық редактордың сурет салу құралдары

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(179) "Қарапайым графикалық редакторы. Суретті ашу, сақтау. Графикалық редактордың сурет салу құралдары"
    ["seo_title"] => string(80) "k_arapaiym_ghrafikalyk_riedaktory_surietti_ashu_sak_tau_grafikalyk_riedaktordyn_"
    ["file_id"] => string(6) "438713"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1510637779"
  }
}

§15. Графикалы? редакторды? сурет салу ??ралдары

Просмотр содержимого документа «§15. Графикалы? редакторды? сурет салу ??ралдары »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«§15. Графикалы? редакторды? сурет салу ??ралдары »