Long term plan unit: Ұзақ мерзімді жоспарлау бөлімі: Компьютер негіздері Computerbasics | School: Мектеп: №24 лицей |
Teacher name: Mukasheva M.S. Мұғалімнің аты-жөні: Мукашева М.С. |
Date: Мерзімі: | Grade: 8 Сынып : 8 | Number present: №6 Сабақ №6 |
Theme of the lesson: Network Сабақтың тақырыбы: Желі |
Learning objectives (s) that this lesson is contributing to: Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары): | Define how network works, identify network parts. |
Компьютерлік желі қалай жұмыс істейтінін үйренеді, желі бөліктерін анықтайды. |
Lesson objectives: Сабақ мақсаттары: | 1.All learners will be able to: |
The network knows what kind of data all the data is stored in the network. |
1.Барлық оқушылар: |
Желі дегеніміз не, барлық деректердің желі ішінде қандай мекен жай арқылы сақталатынын біледі. |
2.Most learners will be able to: |
What is a server, network devices knows. |
2.Оқушылардың көбісі: |
Сервер дегеніміз не, желілік құрылғылар, біледі. |
3.Some learners will be able to: |
Internet users, Server, IP address, Web site definition definitions, how to use them. |
3.Кейбір оқушылар: |
Интернет қолданушы,Сервер, IP мекен жай, Вебсайт терминдерінің анықтамасын, қолдану жолын біледі, қолданады. |
Key words and phrases: Негізгі сөздер мен тіркестер: | Network, the Internet user, server, IP address, Website Желі, Интернет қолданушы,Сервер, IP мекен жай, Вебсайт |
Points for discussion: Талқылауға арналған тармақтар: | What is your IP address? Сіздің IP мекен-жайыңыз қандай? |
Terminology Терминология | Connection-байланыс To connect-қосу Copper cable-мыс кабелі To transmit-жолдау | Wireless-сымсыз To provide-қамтамасыз ету Envelope-конверт Unique-бірегей |
Interdisciplinary contacts: Пәнаралық байланыстар: | Russian, English, Mathematics, Physics Орыс тілі,Ағылшын тілі, математика, физика |
Previous learning: Алдыңғы оқу: | BandWidth Желінің өткізу кабілеттілігі |
Plan Жоспар |
Time Уақыты | Planned activities Жоспарланған жаттығулар | Resources Ресурстар |
Beginning (Басы) 2 min Checking homework Үй тапсырмаларын тексеру 3 min Eliciting Бағыттаушы сұрақ 1 min | The teacher will greet the learners and try to create a positive learning atmosphere: Good afternoon, good afternoon to you, Good afternoon, good afternoon, Tell me how are you? Greetings, divisions, definition of group leader. -Explain how does a CPU work? -Compare which of the followings is better-“Intel i3”with 2 cores or “AMDA –series” with 4 cores. Explain why. -Процессор қалай жұмыс істейді? -Келесілердің қайсысы жақсы екенін салыстырыңыз - «Intel i3» 2 ядролар немесе 4 ядролармен «AMDA -series». Түсіндіріңіз неге. What is your IP address? Сіздің IP мекен-жайыңыз қандай? | Geometric shapes. Evaluation sheet Personal work Interactive board Examination |
Middle (Ортасы) Main text (Жаңа тақырып мазмұны) 10 мин Practice Тәжірибе 5 мин Activity (Оқушылардың өзіндік жұмысына арналған тапсырмалар) 12 min Fact Қызықты деректер 4 мин | 1. Компьютерлік желісінің жұмыс жасау жолы 2. Желі бөліктері 3.Сервер клиенттері 4.IP мекен жайы 1. How the computer network works 2. Network components 3.Server clients 4. The IP address 1. What is your IP address? 1. IP-мекен-жайыңыз қандай? 2. Instructions(Internet Protocol) Group work 2. Нұсқаулық (Интернет-протокол) Топтық жұмыс 16,17 p 16,17 бет | Group work Funny smileys, stickers, A4 sheets, markers, appraisals, 8th grade textbook Highest Score '5' Interactive board Couple work level tasks, evaluation sheet 3rd level - «5» 2nd level - "4" Level 1 - '2' |
End Formation of competence 5 мин Соңы Құзырлылық қалыптастыру Бекіту | How will information be transmitted Aisha wants to send a message to Askar? Ақпарат қалай беріледі? Аиша Аскарға хабарлама жіберсе? | Personal work evaluation sheet, 8th grade textbook Жеке жұмыс бағалау парағы, 8 сынып оқулығы |
Cheat - appraisal Reflexes (2 min) Бағалау Рефлексия (1 мин) | Knowledge Tree. What Did I Learn? What do I want to know? Білім ағашы Не білдім? Не білгім келеді? |
Evaluation (1 min) Бағалау 1 мин) | The leader of the group fill in the assessment sheet and pass it to the teacher (accumulation, evaluation) Топ басшылар бағалау парағын толтырып мұғалімге тапсырады ( жинақтау, бағалау) | 15-12 - 5 11- 8 – 4 8- 5 – 3 4 -1 - 2 |
Additional information Келесі оқу | Encoding of digital information. Сандық ақпаратты кодтау. |