kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Тесты по информатике для 5 - 8 классов

Нажмите, чтобы узнать подробности

разбаботка тестов по информатике для учеников 5-8 классов
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Тесты по информатике для 5 - 8 классов»

5 – сынып:

1. Информатика пәнінің қызметі.

А) Есептеу техникасы құралдарының көмегімен мәліметтерді қабылдау, құру, сақтау, түрлендіру, өңдеу және жеткізу тәсілдерін жүйеге келтіретін техникалық ғылыми пән.

B) Есептеу техникасы құралдарының көмегімен ақпаратты жүйеге келтіретін техникалық ғылыми пән.

C) Есептеу техникасы құралдарының көмегімен суреттерді жүйелейтін техникалық ғылыми пән.

D) Есептеу техникасы құралдарының көмегімен файлды алуды зерттейтін техникалық ғылыми пән.

2. Ақпарат ұғымы.

А) түрлі нысандар, құбылыстар мен процестер және т.б. жөніндегі мағлұматтар ақпарат делінеді.

B) суреттер мен фотобейнелер ақпарат делінеді.

C) интернет жүйесін пайдаланатын комплексті ұғым.

D) техникалық құралдардың ұғымын білдіреді

3. Ақпарат қасиеттері.

А) дәлдік, толықтылық, түсініктілік

B) дәлдік, толықтылық, бағалылық, түсініктілік

C) толықтылық, бағалылық, түсініктілік

D) дәлдік, толықтылық, бағалылық, қасиеттілік

4. Санау жүйесі дегеніміз - ....

А) сандарды арнайы символдар арқылы жазу және оларды оқу ережелері мен тәсілдерінің келісілген жиынтығы

B) сандарды арнайы символдар арқылы жазу тәсілдерінің жиынтығы

C) сандарды арнайы символдарсыз таңбалау арқылы түрлендіру жиынтығы

D) әріптерді арнайы тәсілдерімен түрлендіру арқылы өрнектеу

5. Санау жүйелерінің түрлері:

А) позициялық және жалпы позициялық

B) позициялық және арифметикалық

C) Позициялық және позициялық емес

D) позициялық, позициялық емес, рим цифрлары

6. Ақпаратты кодтау дегеніміз:

А) ақпаратты сақтауға, өңдеуге, тасымалдауға тиімді басқа түрде пішіндеу ретінде түсіндіріледі.

B) ақпаратты түрлендіріп, қайта өңдеу тәсілі

C) ақпаратты кері түрлендіру тәсілі.

D) ақпараттарды алу тәсілі

7. ЭЕМ-нің даму кезеңін көрсет

А) 4 кезеңнен

B) 5 кезеңнен

C) 6 кезеңнен

D) 3 кезеңнен

8. Ақпарат тасымалдауыштар

А) дискеталар мен оптикалық дискілер жатады

B) CD дискілер жатады

C) Иілгіш дискетелар жатады

D) дискеталар, flash-тасысалдауыш және оптикалық дискілер қолданылады

9. Логика ұғымы

А) адамдардың пікілерінің теріске шығуын зерттейтін ғылым

B) бұл адам ойлауының түрлері мен заңдары туралы, оның ішінде дөлелдеуге болатын пікірлердің заңдылықтары туралы ғылым

C) адамдардың ойлау пікірлерін қанағаттандыратын ғылым пән

D) біздің кәдімгі мазмұнды пікірімізді талдаумен байланысты ғылым

10. Пікір дегеніміз

А) жалған немесе ақиқат болуы мүмкін емес қандай да бір болжау.

*B) жалған немесе ақиқат болуы мүмкін қандай да бір пайымдау

C) жалған немесе жалған емес болатын мүмкіндікті жасау

D) ақиқат болу үшін қойылатын шарт

11. Ақиқаттылық кестесі дегеніміз:

А) бұл логикалык операцияның суреттер түрінде ұсынылуы

*B) бұл логикалык операцияның кестелік түрде ұсынылуы

C) бұл логикалык операцияның сөздермен ұсынылуы

D) бұл логикалык операцияның сызба, схема түрінде ұсынылуы



8 – сынып:



1. Ондық сандарды сегіздік санау жүйесіне ауыстырыңдар:

а) 181,36910 б) 176,52610 в) 700610 г) 12510 д) 22910

2. Ондық сандарды оналтылық санау жүйесіне ауыстырыңдар:

а) 32210 б) 150,700610 в) 284,24510 г) 42810 д) 315,07510

3. Екілік санды сегіздік санау жүйесіне ауыстырыңдар:

а) 111101100112 ә) 11011010010012 б) 10011010110012

4. Екілік сандарды кесте бойынша оналтылық санау жүйесіне ауыстырыңдар:

а) 111101100112 ә) 11011010010012 б) 10011010110012

5. Сегіздік сандарды, кестені пайдаланып, екілік санау жүйесіне ауыстырыңдар:

а) 3248 ә) 15768 б) 176528 в) 1368 г) 305078

6. Оналтылық сандарды, кестені пайдаланып, екілік санау жүйесіне ауыстырыңдар:

а) А5916 ә) 8716 б) В6816 в) С1616

7. Ондық сандарды сегіздік санау жүйесіне ауыстырыңдар:

а) 32210 ә) 15010 б) 283,24510 в) 42810 г) 315,07510

8. Ондық сандарды оналтылық санау жүйесіне ауыстырыңдар:

а) 18110 ә)176,52610 б)36910 12510 22910

9. Екілік санды сегіздік санау жүйесіне ауыстырыңдар:

а) 110111110112 б) 10101110111012 в) 11101111010112

10. Екілік сандарды кесте бойынша оналтылық санау жүйесіне ауыстырыңдар:

а) 110111110112 б) 10101110111012 в) 11101111010112





9 – сынып:



1. Алгоритм дегеніміз -.

А) іс- әрекет

Ә) толық сипатталған тапсырма

Б) алға қойған мақсатқа жетуде немесе берілген есепті шешудедегі жасалатын әрекеттердің дәл және қарапайым етіп жазылуы.

В) математикалық есептің шешілуі

2. Төмендегі құжаттың қайсысы алгоритм?

А) техникалық қауіпсіздік ережесі

Ә) Аспаздық рецепт

Б) сабақ кестесі

В) сынып тізімі

3. Алгоритм орындаушыларына жатпайтынын көрсетіңдер:

А) жазу үстелі

Ә) адам

Б) ыдыс жуаиын машина

В) робот

4. Кез келген алгоритмнің соңғы бұйрығын көрсетіңдер

А) бітіру

Ә) Алгоритмдегі іс- әрекетті аяқтайтын кез келген бұйрық

Б) Орындау

В) Соңы

5. Ұсынылғандардың ішінен алгоритм формаларына жатпайтынын көрсетіңдер:

А) сөздік

Ә)графикалық

Б) алгоритмдік тілде

В) ағылшын тілінде

6. Блок- сызба алгоритміндегі іс- әрекет дегеніміз қандай фигурада жазылады.

А) сопақша

Ә) тіктөртбұрыш

Б) ромб

В) алтыбұрыш

7. Блок- сызба алгоритміндегі енгізу- шығару мәліметтері қандай фигурамен беріледі?

А) сопақша

Ә тіктөртбұрыш

Б) ромб

В) параллелограмм

8. Блок- сызбада алгоритмнің басы мен соңы қандай фигурамен беріледі?

А) сопақша

Ә тіктөртбұрыш

Б) ромб

В) параллелограмм

9.Егер алгоритмдегі іс-әрекет бірінен кейін бірі қатаң түрде орындалса. алгоритм деп аталады.

А)сызықтық

Ә) тармақталған

Б) толық емес формадағы тармақталған алгоритм

В) тармақталған элементтері бар сызықтық алгоритм

10. Толық және толық емес формадағы алгоритмді не деп атаймыз?

А) сызықтық

Ә) тармақталған

Б) ондай алгоритм жоқ

В) таңдау алгоритмі

11. «Егер сағат кешкі 11 болса, онда ұйықтау керек, әйтпесе кітап оқу керек». Қандай алгоритм?

А) сызықтық

Ә) тармақталу

Б) циклдік

Б) аралас түр

12. Қайсысы алгоритмге жатпайды?

А) сызықтық

Ә) бұйрықтық

Б) тармақталу

В) циклдік

13. Циклдік алгоритм дегеніміз:

А) алгоритмнің бірнеше рет қайталануы

Ә) іс- әрекеттің орындалуы қойылған шартқа тәуелді алгоритм

Б) егер алгоритм тізбектеле орындалса

В) алгоритмнің графикалық түсіндірілуі

14. Нақты нысанды, құбылысты немесе үдерісті қарапайым етіп түсіндіреді. Ол не?

А) модельдеу

Ә) модель

Б)алгоритм

В) цикл





10 – сынып:

1. Бағандарды құру бұйрығы жолақтың қай тіркеме парағында орналасқан?

А) Бетті белгілеу

Ә) Кірістіру

Б) басты

В) Терезе

2. Бағандардың анықтауға болатын ең үлкен мүмкін мәні.

А) 10

Ә) 3

Б) 12

В) 5

3. Беттің альбомдық теру бағытында:

А) биіктігі енінен үлкен

Ә) мөлшері бойынша жиекжолақтар тең

Б) ені биіктігінен үлкен

В) ені мен биіктігі тең

4. Беттің кітаптық теру бағытында:

А) биіктігі енінен үлкен

Ә) мөлшері бойынша жиекжолақтар тең

Б) ені биіктігінен үлкен

В) ені мен биіктігі тең

5. F7 пернетақтасының қызметі:

А) қаріптің кеглін өзгертеді

Ә) емле қателерін тексертеді

Б) жоларалық интервалды баптайды

В) бетті жаңартады

6. Алдын ала қарау терезесінен шығу батырмасы:

А)

Ә)

Б)

В)

7. Кестенің соңына жаңа жол қосу үшін қандай пернені басу керек?

А) Shigt

Ә) Tab

Б) Ins

В) Break

8. Кестенің бір ұяшығына кері жылжу үшін қандай пернелерді басу керек?

А) Shift + Ins

Ә) Shift + Break

Б) Shift+ Tab

В) Tab

9. Кестенің іргелес бағандарын ерекшелеу үшін қандай пернені ұстап тұру керек?

А) Shift

Ә) Ctrl

Б) Alt

В) Fn



10. Кестенің іргелес емес бағандарын ерекшелеу үшін қандай пернені ұстап тұру керек?

А) Shift

Ә) Ctrl

Б) Alt

В) Fn

11. Кестені әрлеу үшін жолақтың қандай тіркеме парағы қолданылады?

А) Басты

Ә) Конструктор

Б) Кестелер

В) Макет









1. Файл – бұл ....



a) амалдық жүйе қотарылатын дискідегі жүйелік аймақ



b) дискідегі немесе басқа ақпарат тасымалдаушыдағы атау берілген аймақ



c) пайдаланушы пайдаланбайтын дискінің немесе басқа машиналық тасымалдаушы бөлігі



d) ақпараттың кез келген типі сақталатын дискінің немесе басқа машиналық тасымалдаушы бөлігі



2. Қалта – бұл ….



a) пайдаланушының сызбалық тілдесуіндегі бағдарламалар мен файлдарға арналған сауыт



b) каталогтар тармағы



c) жойылған файлдар мен қалталарды орналастыруға арналған сауыт



d) файлдар реттегіші



3. Лақап – бұл …



a) файлдардың иерархиялық құрылымын бейнелейтін бағдарлама



b) компьютерде немесе желіде қатынауға болатын кез келген элементке сілтеме



c) Жетектегіш терезесіндегі файлдардың ұсынылу пішімін басқаратын мәзір әмірі



d) бірден бірнеше файлды немесе қалтаны көшіруге мүмкіндік беретін бағдарлама



4. Windows АЖ-сінде файлға қандай атау беруге рұқсат етілген?



a) нышандар саны шектеусіз кез келген



b) тек латын әріптерімен ғана берілген кез келген



c) 255 нышаннан аспайтын кез келген



d) 255 нышаннан асатын кез келген



5. Файлдар атауының ұзындығы ... бола алады.



а) бос орынды қамти отырып, 1-ден 255 нышанға дейін



b) 2-ден 187 нышанға дейін



d) 3-тен кем емес нышан



д) нышандар саны шектелмеген



6. Қазіргі мезетте пайдаланушы жұмыс істеп отырған каталог ... деп аталады.



a) түпкі



b) ағымдағы



c) негізгі



d) жойылған



7. Жетектегіш ... үшін қызмет етеді.



a) тек қана дискілермен жұмыс істеу және файлдарды жою



b) тек қана файлдар мен қалталардың атауын өзгерту



c) тек қана файлдар мен қалталарды іздеу



d) файлдар мен қалталарды көшіру, жылжыту, қайта атау және іздеу



8. Жетектегіш бағдарламасының сол жақ үстеліндегі қалтаның жанындағы «плюс» таңбасы ... дегенді білдіреді.

a) қалтада қазіргі сәтте бейне бетте бейнеленбеген ішкі каталогтар бар



b) қалтада ішкі каталогтор жоқ



c) қалтада тек қана файлдар бар



d) қалтада бары Жетектегіш терезесінің оң жақ бөлігінде бейнеленген

9. Қалталар ... арналған.



a) файлға оңай қатынауды және өзара байланысты файлдарды орналастыруды ұйымдастыруға



b) көлемді құжаттарды пішімдеуге және сақтауға



c) файлдарды жалғастыра жоюға



d) онша үлкен емес құжаттарды әзірлеуге, қарап шығуға, өңдеуге



10. Жаңа қалта жасауды мына әрекеттер көмегімен орындауға болады:



a) тінтуірдің оң жақ батырмасымен шақырылатын мәтінмәндік мәзір немесе Файл мәзірінің Жаңа тармағы



b) Ғ7 пернесі



c) Бастау мәзірінің Жегу тармағы



d) Бастау мәзірінің Бағдарламалар тармағы


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Тесты

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тесты по информатике для 5 - 8 классов

Автор: Каушова Назым Бидоллаевна

Дата: 15.09.2017

Номер свидетельства: 428333

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Внеклассное мероприятие по информатике для 5-6 классов "ИНФОЗНАЙКИ""
    ["seo_title"] => string(72) "vnieklassnoie_mieropriiatiie_po_informatikie_dlia_5_6_klassov_infoznaiki"
    ["file_id"] => string(6) "371803"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1482245775"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Итоговый интерактивный тест за год по информатике 5 класс "
    ["seo_title"] => string(62) "itoghovyi-intieraktivnyi-tiest-za-ghod-po-informatikie-5-klass"
    ["file_id"] => string(6) "106398"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1403005544"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "итоговый тест по информатике для 9 классов "
    ["seo_title"] => string(46) "itoghovyi-tiest-po-informatikie-dlia-9-klassov"
    ["file_id"] => string(6) "160555"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1422088056"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Итоговый тест по информатике для 5-го класса за 1-е полугодие."
    ["seo_title"] => string(58) "itoghovyitiestpoinformatikiedlia5ghoklassaza1iepolughodiie"
    ["file_id"] => string(6) "258474"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1448512109"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Рабочая тетрадь по информатике 5 класс "
    ["seo_title"] => string(41) "rabochaia-tietrad-po-informatikie-5-klass"
    ["file_id"] => string(6) "107639"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1403360821"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства