Тест по теме Информация

ВАРИАНТ I

1. Информация, которая не зависит от личного мнения или суждения, называется:

1) достоверной; 2) актуальной;

З) объективной; 4) полезной; 5) понятной.

2. Информация, которая отражает истинное положение дел, называется:

1) понятной; 2) достоверной; З) объективной;

4) полной; 5) полезной.

З. Информация, которая важна в настоящий момент, называется: 1) полезной 2) актуальной;

З) достоверной; 4) объективной; 5) полной.

4. Информация, которая поможет решить поставленную задачу, называется:

1) понятной; 2) актуальной; З) достоверной;

4) полезной; 5) полной.

5. Информация, объем которой достаточен для решения поставленной задачи, называется:

1) полезной; 2) актуальной; З) полной;

4) достоверной; 5) понятной.

6. Информация, полученная на доступном языке, называется:

1) полной;2) полезной; З) актуальной;

4) достоверной; 5) понятной.

7. По способу восприятия человеком различают следующие виды информации:

1) текстовую, числовую, графическую, табличную;

2) научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную;

З) обыденную, производственную, техническую, управленческую;

4) визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую;

5) математическую, биологическую, медицинскую, психологическую.

8. Наибольший объем информации человек получает при помощи:

1) слуха; 2) зрения; 3) осязания; 4) обоняния;

5) вкусовых рецепторов.

9. Аудиоинформация может быть передана:

1) с помощью книги; 2) с помощью радио;

3) с помощью журналов;

4) с помощью плакатов; 5) с помощью газет.

10. Какие из перечисленных процессов являются информационными:

1) процессы строительства зданий и сооружений;

2) процессы химической и механической очистки воды;

З) процессы получения, поиска, хранения, передачи, обработки и использования информации;

4) процессы производства чугуна;

5) процессы добычи полезных ископаемых.

ВАРИАНТ II

1. Информация, объем которой достаточен для решения поставленной задачи, называется:

1) полезной; 2) актуальной; З) полной;

4) достоверной; 5) понятной.

2. Информация, которая поможет решить поставленную задачу, называется:

1) понятной; 2) актуальной; З) достоверной;

4) полезной; 5) полной.

3. Информация, которая отражает истинное положение дел, называется:

1) понятной; 2) достоверной; З) объективной;

4) полной; 5) полезной.

4. Информация, которая не зависит от личного мнения или суждения, называется:

1) достоверной; 2) актуальной;

З) объективной; 4) полезной; 5) понятной.

5. Информация, которая важна в настоящий момент, называется:

1) полезной 2) актуальной;

З) достоверной; 4) объективной; 5) полной.

6. Наибольший объем информации человек получает при помощи:

1) слуха; 2) зрения; 3) осязания; 4) обоняния;

5) вкусовых рецепторов.

7. Информация, полученная на доступном языке, называется:

1) полной;2) полезной; З) актуальной;

4) достоверной; 5) понятной.

8. Аудиоинформация может быть передана:

1) с помощью книги; 2) с помощью радио;

3) с помощью журналов;

4) с помощью плакатов; 5) с помощью газет.

9. По способу восприятия человеком различают следующие виды информации:

1) текстовую, числовую, графическую, табличную;

2) научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную;

З) обыденную, производственную, техническую, управленческую;

4) визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую;

5) математическую, биологическую, медицинскую, психологическую.

10. Какие из перечисленных процессов являются информационными:

1) процессы строительства зданий и сооружений;

2) процессы химической и механической очистки воды;

4) процессы производства чугуна;

З) процессы получения, поиска, хранения, передачи, обработки и использования информации;