Базовая модель обо,щенного педагогического опыта учителя информатики и ИКТ Бойко Ирины Николаевны. Особую актуальность данная статья приобретает в настоящее время, когда ФГОС переходит на вторую ступень обучения. Особое место в данной статье отведено вопросу формирования компетентностей учащихся на уроках информатики и ИКТ.