«Бекітемін»
Мектеп директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары
Күні _________
Сыныбы: 5 «_______________»
Пәні: Информатика
Сабақтың тақырыбы:
§3. Ақпаратты өңдеу тәсілдері.
Жалпы мақсаты:
Ақпарат – сақтау, түрлендіру, жөнелту және пайдалану нысаны болып табылатын қоршаған әлем туралы мәлемет беру.
Топта бағалауға баулу.
Күтілетін нәтиже:
Адам ақпаратты ақпаратты сақтай алады, өңдей алады, жеткізе алады. Ақпартты қоршаған ортамен байланыстырып өз пікірлерін ашық айта білу.
Топта бағалай алатын болады
Сілтеме:
Оқулық, постер, стикер, түрлі-түсті бояу қаламдар.
Негізгі идеялар:
Ақпаратты сақтау, ақпаратты жөнелту
Оқыту әдістері:
Блум таксаномиясы, топтық жұмыс, жұптық жұмыстар.
Тапсырмалар:
Миға шабуыл, Ой қозғау, Болжау стратегиясы
Сабақтың кезеңдері:
1.Ұйымдастыру бөлімі. (5 мин)
1. Оқушылармен сәлемдесу.
2. Оқушыларға сабақтың тақырыбы мен мақсаты туралы хабарлау
3. Сыныпты топқа бөлу.
4. Сергіту сәтін ұйымдастыру.
Білу (5 мин)
Ақпарат дегеніміз не?
Ақпаратты сақтау
Ақпаратты жөнелту
Ақпараттың түрлері
Түсіну (5 мин)
Топтарға жеке тапсырмалар беру
1 топ – Ақпараттың қоршаған ортамен байланысы
2 топ – Ақпараттың түрлері мен қасиеттері
Қолдану (5 мин)
Ақпаратты адам өмірімен байланыстыру.
«Венн диаграммасы» арқылы салыстыру.
Үш тілді бағдарламаға сай жаңа ұғымдарды сөздікке жазу.
Сергіту сәті (5 мин)
Компьютер құрылғылары
Талдау, жинақтау (8 мин)
Жеке жұмыс «жалғасын тап» (10 минут)
- Ақпарат ---
- Ақпараттың түрлері---
- Ақпараттың қасиеттері---
Рефлекция
Екі жұлдыз, бір тілек. Стикерлерді толтыру оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойын стикерге жазып тақтаға іледі.
Бағалау (1 мин)
Критерий арқылы бағалау
- Сабаққа белсенді қатысқаны үшін
- Берілген сұрақтарға дұрыс жауап беру
- Топтық жұмыстарда өзінің идеясын айтып отырғаны үшін.
Оқушыларға арнайы бағалау бетшелерін беру. Оқыту үшін бағалау (формативті)
Кері байланыс (3 мин)
(не үйрендім, не қиын болды, сұрақ)
Кейінгі тапсырмалар
Күнделікті өмірде тапсырмаға байланысты ағылшын және орыс тілінде жаңа ұғымдарды үйреніп жазу.
