Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, пәнге деген қызығушылығын арттыру, компьютермен жұмыс істеу қабілетін дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды шығармашылыққа баулу, ұқыптылыққа, шапшаңдыққа, ақпараттық мәдениетке тәрбиелеу.
Мәтінмен жұмыс істегенде символдардың, әріптердің
әлпетін, яғни жартылай қою,курсив,асты сызылған түрінтаңдауға болады.
Сонымен бірге мәтінді беттің шетері бойынша тегістеуге болады.
Мұндай мәтінді өзгерту процесі мәтінді пішімдеу деп аталады.
Пішімдеудің ең жылдам әдістері
пішімдеу құралдар тақтасындағы
Мәтінді туралау үшін
батырмалары қолданылады.
Жаңа сабақ (түсіну)
әріптің өлшемі
әріптің кескіні
әріптерді жуандатады
әріптерді қисайтады
мәтін жолдың басында,
сол жақта орналасады
мәтіннің астын сызады
мәтін жолдың соңынан,
оң жақтан теріледі.
мәтін ортаға теріледі,
тақырыпты тереді
батырманы басқанда PAINT терезесі ашылады.
Суретті салып болып PAINT –ты
жапқанда –сурет автоматтық түрде
мәтіннің ішінде болады.
кескін буммасының ішінен
дайын суретті орналастыру
Компьютермен жұмыс
№1 тапсырма:
1. Берілген мәтінді тер. Қаріп түрі - Times New Roman, ал өлшемі - 16. Бірінші сөйлемнің бірінші сөзін жартылай қалыңдатып жаз, екінші сөйлемнің екінші сөзін жантайтып жаз және үшінші сөйлемнің үшінші сөзін астын сыз. Мәтінді сол жақ шеті, оң жақ шеті, орта бойынша турала.
Компьютер – күрделі құрылғылардың жиыны. Ол жұмыс жасау үшін программалық жабдықтамалар керек. Компьютердің жұмыс істеуі үшін ең қажетті программа – операциялық жүйе.
№2 тапсырма:
Пернелерге саяхат
Бір бетшені аштым да,
Мәтін жаза бастадым.
Бірақ тілін шет елдің
Аудара алмай тастадым.
Тілді қалай өзгертем
Көмектесші, достарым! ( Shift + Alt )
Міне, тағы қиналып-ақ тұрмын мен,
Тақырыпты жаза алмай пернемен
Барлығы да кіші әріп қайтемін?
Көмек берші, енді нені басам мен? ( Caps Lock )
Бірігіп кетті екі сөз,
Не істерімді білмедім
Қане, қайсысың маған тез,
Ажыратып бересің? (Пробел )
Іздеп-іздеп пернеден таба алмадым
Ақыры есімімді жаза алмадым
Достарым, айтыңдаршы бас әріпті
Перненің қай жерінен таба аламын? (Shift )
3 тапсырма
1. Paint –ты іске қосыңдар
2. Жұлдызшаның суретін салыңдар
3. Файлды «Жұлдызша» деп сақтаңдар
4. WordPad –ты іске қосыңдар
5. Аты –жөнімізді және сыныбымызды жазамыз
6. Кескін батырмасын шертіңдер
7. «Жұлдызша» файлын таңдап, ашу батырмасын шертіңдер.
батырманы басамыз
Жүректің суретін салыңдар
Paintтерезесін жабыңдар
Қол саусақтарына арналған жаттығулар
Алақанды уқалау.
Қолды қысу
Білезіктен айналдыру
Көзге арналған жаттығулар.
Көзді бірнеше рет жыпылықтату.
Көзіңмен ақырын оң жаққа, жоғары, солға, төмен қарай 3-4 рет айналым жаса.
Сергіту сәті.10 айырмашылығын табу
Сәйкестікті тап
1
әріптің кескіні
2
әріптің өлшемі
3
әріптерді жуандатады
4
5
әріптерді қисайтады
мәтіннің астын сызады
6
мәтін жолдық басында, сол жақта орналасады
7
мәтін ортаға теріледі, тақырыпты осылай тереді
8
мәтін жолдың соңынан, оң жақтан теріледі.
9
дайын суретті орналастыру
10
батырманы басқанда PAINT терезесі ашылады. Суретті салып болып PAINT –ты жапқанда –сурет мәтіннің ішінде болады.
Венн диаграммасы
Сөзжұмбақ
1 . Курсорды құжаттың соңына апару пернесі? 2. Бас әріптерді теру режиміне өту қандай пернені басу арқылы орындалады? 3. Мәтінді көшіру қандай перненің қызметімен орындалады? 4. Оң жағындағы символдарды жою пернесі? 5. Курсорды құжаттың басына апару пернесі? 6. Сол жағындағы орналасқан символдарды жою пернесі? 7. Курсорды мәтіннің соңына апару пернесі?
Сөзжұмбақ
P
a
o
g
d
e
n
w
s
C
o
l
p
k
a
c
t
C
r
*
C
l
e
t
d
l
e
e
a
*
p
u
P
g
e
B
c
k
s
e
c
p
a
a
E
n
d
Үйге тапсырма
“Мәтінді пішімдеу” тақырыбын оқу. 71 бетте тест тапсырмасы «Өзіңді тексер».
Смайлик арқылы
көңіл күйлерін
білдіреміз
Мен информатика пәні 7- сыныпта алғаш басталып келе жатқан пән болғандықтан оқушылардың білімдерін одан әрі жетілдіру, қызығушылығын арттыру және де мұғалімдердің қазіргі таңдағы оқушылардың АКТ пайдалануын көрсету мақсатында “ PAINT графикалық редакторымен жұмыс” атты тақырыбында 18 оқушымен ашық сабақ өттім. Әр компьютерге 2 оқушыдан отырып, берілген тапсырмаларды барлығы қызығушылықпен, ынталы орындап отырды. Сабақ соңында оқушылар 100 % бағаланды. Жаратылыстану - математика бағыты бойынша қатысқан мұғалімдер “өте жақсы” деген баға қойып, сабақты баспа бетіне жіберуге ұсыныс білдірді.