Информатика п?нінен презентация

Та?ырыбы:
Циклдік алгоритмдер.

Ма?саты:

1.О?ушылар?а циклдік алгоритмдер туралы т?сінік беру.

2.Циклдік алгоритмдерді ??ру кезінде есепті ж?йелеу ар?ылы шешіп, ойлау ?абілеттерін дамыту.

3.О?ушыларды? циклдік алгоритмны? м?нін ??у?а т?рбиелеу.

Алгоритмні? бірнеше рет ?айталануын циклдік алгоритм деп аталады.

мысалы: ?оржында?ы ?ызыл асы?ты табу. ?оржын?а ?олды саламыз, ілінген асы?ты аламыз. ?ызыл асы? па? И?, ?ызыл асы? табылды. Жо?, ?айта ?оржын?а ?олды саламыз, асы?тарды біртіндеп алып ?арайиыз ж?не т.с.с. ?ызыл асы? табыл?анша берілген мысалда?ы осы іс-?рекет ?айталана береді. Б?ндай алгоритмдерді циклдік алгоритм дейміз

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Информатика п?нінен презентация »

Тақырыбы: Циклдік алгоритмдер.

Мақсаты:

Оқушыларға циклдік алгоритмдер туралы түсінік беру.
Циклдік алгоритмдерді құру кезінде есепті жүйелеу арқылы шешіп, ойлау қабілеттерін дамыту.
Оқушылардың циклдік алгоритмның мәнін ұғуға тәрбиелеу.

Үй тапсырмасын тексеру

Теориялық білім (тест)

Жаңа сабақпен танысу

Алгоритмнің бірнеше рет қайталануын циклдік алгоритм деп аталады.

мысалы: қоржындағы қызыл асықты табу. Қоржынға қолды саламыз, ілінген асықты аламыз. Қызыл асық па? Иә, қызыл асық табылды. Жоқ, қайта қоржынға қолды саламыз, асықтарды біртіндеп алып қарайиыз және т.с.с. Қызыл асық табылғанша берілген мысалдағы осы іс-әрекет қайталана береді. Бұндай алгоритмдерді циклдік алгоритм дейміз.

Циклдік алгоритмді блок-сызба ретінде көрсетуге болады.

Блок-сызбады циклдік алгоритмнің шарты алтыбұрышты фигураға жазылады. Шарт циклдік алгоритмнің басында немесе соңында келуі мүмкін.

жоқ

Шарт

Иә

серия

жоқ

Шарт

Иә

Басы

Қоржынға қолды салып, қызыл асықты табу

жоқ

Табылды ма?

Иә

Соңы

Есептің берілгені: 7 санына келтірілген алгоритмнің нәтижесі қандай?

Басы

4-ті қос

Нәтижені 2-ке көбейт

Алдынғы бұйрықты 2 рет орында

Алынған нәтижені 3-ке бөл

Егер алынған нәтиже 130-дан кіші болса, онда 5-ті алып таста.

Нәтижені шығар

Соңы

Есептің жазылуы және шешуі.

7 + 4 = 11

11 * 2 = 22

22 * 2 = 44

44 * 2 = 88

88 + 3 = 91

130-дан 91 кіші

91- 5 = 86

Жауабы: 86

Практикалық жұмыс

1- тапсырма.

“ Өткел” тапсырмасының алгоритмін сөз түрінде жаз.

Қайықшы өзеннің бір жағасынан екінші жағасына қасқырды, ешкіні және қырыққабатты жеткізуі керек. Бірақ қайыққа біреуін ғана отырғыза алады. Жағада қасқыр мен ешкіні немесе ешкі мен қырыққабатты бірге қалдыруға болмайды, өйткені бірін-бірі жеп қояды. Не істеу керек?