Та?ырыпты? к?нтізбелік жоспары 5 класс,6 класс,7 класс, 8 класс, 9 класс,10а жаратылыстану ба?ыты, 10б класс ?о?амды? -гуманитарлы? ба?ыт бойынша барлы? кластарды? ба?дарламалары ?амтыл?ан.
Білім ж?не ?ылым министріні?
2013 жыл?ы 3 с?уірдегі
№ 115 б?йры?ына
34-?осымша
Негізгі орта білім беру де?гейіні? 5-9 сыныптары ?шін«Информатика»п?нінен типтік о?у ба?дарламасы
- Т?сінік хат
- О?у ба?дарламасы ?аза?стан Республикасы ?кіметіні? 2012 жыл?ы23 тамызда?ы № 1080 ?аулысымен бекітілген Орта білім беруді? (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпы?а міндетті стандартынас?йкес ?зірленген.
- О?ытуды? ма?саты информатика ж?не ?азіргі заман?ы а?паратты? технологияларды? теориялы? негіздері бойынша базалы? білім ж?йесін ме?геру, ?р т?рлі а?параттарды ??деуді? ?арапайым ба?дарламаларымен ж?мыс істеу да?дылары, алгоритмдік ж?не операциялы? ойлау ?абілеттерін дамыту, программалау тілдеріні? бірімен, модельдеу ?а?идаларымен танысу болып табылады.
- О?ыту міндеттері:
- а?параттуралы т?сінікті?алыптастыру;
- есептеу техниканы? негізгі ??рыл?ылары ж?не телекоммуникацияны пайдалану да?дыларын ?алыптастыру;
- а?паратты? модельдеу, модельдеу ?дістерін ?олданатын негізгі салалар туралы ма?л?мат беру;
- программалау тілінде негізгі базалы? алгоритмдік ??рылымдарды пайдалана білуге ?йрету;
- а?параттарды ??деу бойынша а?паратты? технологиялармен ж?мыс істеуге да?дыландыру;
- жобалы? іс-?рекетте а?паратты? технологияларды пайдалану т?жірибесін алу;
- алгоритмдік ж?не операциялы? ойлау ?абілеттерін, а?паратты?-коммуникациялы? технологиялар ??ралдары ар?ылы о?ушыларды? логикалы?, математикалы?, зияткерлік ж?не шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту;
- ?ауіпсіздік техника ережелерін, а?паратты? этика ж?не ???ы? нормаларын са?тау;
- о?ушыларды а?паратты? м?дениеткеж?не техника?а ??ыпты болу?а т?рбиелеу.
- Информатикап?ні бойынша о?у ж?ктемесіні? к?лемі:
- 5 сыныпта – аптасына 1 са?ат, о?у жылында 34 са?ат;
- 6 сыныпта – аптасына 1 са?ат, о?у жылында 34 са?ат;
- 7 сыныпта – аптасына 1 са?ат, о?у жылында 34 са?ат;
- 8 сыныпта – аптасына 1 са?ат, о?у жылында 34 са?ат;
- 9 сыныпта – аптасына 1 са?ат, о?у жылында 34 са?ат.
- Информатика курсын о?ыту ?дерісінде бас?а о?у п?ндерімен п?наралы? байланыстар ж?зеге асады.
- Математика п?німен п?наралы? байланыс:
- санды?, м?тіндік ж?не графикалы? а?параттарды кодтау жаса?анда санды? деректер типі туралы ма?л?матты пайдалану;
- калькулятор ар?ылы есептеулер ж?ргізу;
- графикалы? редактор ж?не электронды? кесте ар?ылы функцияларды? графиктерін салу.
- Алгебра п?німен п?наралы? байланыс:
- ?дерістерді автоматтандыру ?шін функция, формулалар, салыстыру операцияларын пайдалану;
- электронды? кесте ар?ылы есептеулер орында?анда математикалы? білімдерін пайдалану;
- стандартты функциялармен амалдар орында?анда?рт?рлі есептеулер ережелерін пайдалану;
- кестелік процессорда графиктерді сал?анда координаталы? ж?йені пайдалану;
- есептер шы?ар?анда ?олданылатын амалдарды іске асыру ма?сатында негізгі кезе?дерді аны?тау ?шін математикалы? логика элементтерін пайдалану;
- математикалы? объектілерді зерттегенде а?паратты? к?з?арасты пайдалану;
- программалау тілінде суреттерді салу ?шін координаталы? ж?йені пайдалана отырып алгоритмдерді ?ндеу.
- Геометрия п?німен п?наралы? байланыс:
- векторлы? графика объектілерін ??руда геометриялы? фигуралармен ж?мыс істеу т?сілдерін ?олдану;
- ?рт?рлі ??рылымда?ы алгоритмдерді программалауда планиметрия формулаларын ?олдану;
- геометриялы? объектілерді модельдеу, геометриялы? композицияларды ??ру.
- Физика п?німен п?наралы? байланыс:
- компьютерді? архитектурасын, а?паратты кодтау, санау ж?йелерін, логика элементтерін ?арастыр?анда электр то? саласынан білімге тірек жасау;
- дыбысты?, бейнені? ж?не графикті? физикалы? м?ніне ба?дар жасау;
- физикалы? ?дерістерді модельдеу ?шін а?паратты? технологияларды ж?не программалау тілдерін пайдалану;
- алгоритмдерді ?ндеуде физикалы? есептерді ?арастыру;
- дербес компьютерді? ??рылымыны? ж?мыс істеуіні? физикалы? принципі.
- ?аза?, орыс ж?не шетел тілдерімен п?наралы? байланыс:
- информатика терминдерімен с?здік ?орды байыту;
- м?тіндік материалдарды р?сімдегендеорфография ж?не пунктуация ережелерін пайдалану;
- м?тіндік процессормен ж?мыс істегенде ?лтты? халы? ауыз ?дебиетімен байланысты м?тіндерді пайдалану;
- жоба ?ор?ау барысында, жарыс с?здер ж?не ауызша жауаптарда с?йлеу м?дениетін дамыту;
- операциялы? ж?йелерді ж?не программалау тілін ме?геру барысында а?ылшын тілін пайдалану да?дыларын ?алыптастыру;
- программалау тіліні? синтаксисін т?сіну, компьютерлік технологияларды ме?геру, ке? тарал?ан ?дебиеттерге еркін ?ол жетімдік;
- телекоммуникациялы? ресурстара?ылшын тілін ме?геру ??ралы ретінде ?арастыру.
- Биология п?німен п?наралы? байланыс:
биологиялы? ?дерістерді кестелік процессор ж?не программалау тілі ар?ылы модельдеу.
- Химия п?німен п?наралы? байланыс:
химиялы? ?дерістерді кестелік процессор ж?не программалау тілі ар?ылы модельдеу.
- Тарих п?німен п?наралы? байланыс:
дербес компьютерді? ??ралдарыны? дамуы мен шы?уы ж?не а?параттарды ?ндеу ?дістері.
- Бейнелеу ?нері п?німен п?наралы? байланыс:
- жалпы а?паратты? м?дениет элементі ретінде эстетикалы? к?з?арасты ?алыптастыру;
- м?тіндік ж?не графикалы? редакторларын о?у барысында ?аза? ж?не бас?а хал?ыны? бейнелеу ?неріні? элементтерін пайдалану.
- Сызу п?німен п?наралы? байланыс:
м?тіндік ж?не графикалы? редакторларын о?ы?анда ?лтты? ж?не бас?а хал?ыны? бейнелеу ?неріні? элементтерін пайдалану.
- Технология п?німен п?наралы? байланыс:
- есептеулерде ж?не шамаларды ?лшегенде алгоритмдерді пайдалану;
- а?паратты? іс-?рекет технологиясын ме?геру.