 Inkscape бағдарламасында фигураларды салу

Пәні Информатика

Күні

Сынып 7

Сабақтың атауы

Жалпы мақсаты

• Inkscape бағдарламасы арқылы фигураларды салып үйрену;

Күтілетін нәтиже

• Inkscape бағдарламасының теориясын тәжірибемен ұштастырады;

• Inkscape бағдарламасында фигураларды сала алады;

• Paint графикалық редакторында фигуралар салумен салыстырады;

Дереккөздер және жабдықтар

интерактиті тақта, топқа бөлу, ноутбуктер, ашық журнал, бағалау шәкілі

Сабақ барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Тапсырмалар

- Суретпен байланысты тілек

- топқа бөлу; 5 минут

- сабақ барысымен таныстыру; (мақсаты, нәтижесі, бағалау шәкілімен таныстырып өтемін) 3 минут

- үй тапсырмасын сұрау; 10 минут

- Оқушыларды жаңа сабаққа кіріктіру; (практикалық жұмыс) 15 минут

- Сабақты бекіту; (paint бағдарламасымен салыстыру) 2 минут

1. Сіздер қандай графикалық бағдарламамен жұмыс жасадыңыздар?

2. Ұқсастықтары қандай?

3. Айырмашылықтары ше?

4. Жұмыс алаңындағы айырмашылықтар?

- рефлексия ; (сабақты өне бойына шолу, нәтижеге бағыттау) 3 миут

Кері байланыс; (білім пирамидасы) 2 минут

- бағалау 5 минут

-бала өзіне түскен суретке қатысты тілек айтады;

-шаттық шеңбері ортадан бөлінеді;

- оқушыларды сабақ барысымен таныстырып өтемін;

-үй тапсырмасы векториналық сұрақ;

- оқушылар деңгейлік тапсырмлар арқылы практикалық жұмыстар отындайды;

-графикалық редакторларды салыстыру;

-сабақта не өтілді еске түсіру;

Түсінгенім, түсінбегенім, қиын болды, мүғалімге ұсыныс, пікір

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:(мұғалім мен оқушы сабақ барысында немен айналысады?)

Ұйымдастыру жұмысы. Сәлемдесу. Оқушылардың сабақтың басындағы көңіл-күйін қадағалау.

І. «Тренинг»

- шеңбер құрамыз;

-бала өзіне түскен суретке қатысты тілек айтады;

-шаттық шеңбері ортадан бөлінеді;

ІІ. Сабақ барысымен таныстыру.

- оқушыларды сабақ барысымен таныстырып өтемін;

Мақсаты, күтілетін нәтиже, ашық журнал, бағалау шәкілі;

ІІІ. Үй тапсырмасы «Кім жүйрік?»

Мұнда оқушылар векториналық сұрақтарға жауап беру арқылы ұпай алады

ІҮ. Жаңа сабаққа кіріктіру:

Оқушылар деңгейлік тапсырмлар арқылы практикалық жұмыстар отындайды;

Оқулықпен жұмыс 118-119 бет

Ү. Сабақты бекіту; (paint бағдарламасымен салыстыру)

1. Сіздер қандай графикалық бағдарламамен жұмыс жасадыңыздар?

2. Ұқсастықтары қандай?

3. Айырмашылықтары ше?

4. Жұмыс алаңындағы айырмашылықтар?

ҮІ. Рефлексия ;

(сабақты өне бойына шолу, нәтижеге бағыттау)

ҮІІ. Кері байланыс; (білім пирамидасы)

Түсінгенім, түсінбегенім, қиын болды, мүғалімге ұсыныс, пікір

Үйге: Фигураларды пайдаланып суреттер салу;