Внеклассное мероприятие "Безопасность в сети интернет"

Учитель: Фроленкова Я.Н.

2017г

Цель:

Обеспечение информационной безопасности учащихся путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-коммуникационной

Систематизировать и обобщить сведения о безопасной работе школьников в сети.

Задачи:

Образовательная: 

• Познакомиться с понятием «Интернет», «Интернет-угроза»;

• Изучить приемы безопасности при работе в сети Интернет.

Развивающая: 

• Развитие способности анализировать и обобщать, делать выводы.

Воспитательная: 

• Развивать навыки работы в группе.

• Формировать интерес к изучаемому предмету.

Оборудование: компьютер с доступом в Интернет, видеопроектор, экран.

Содержание мероприятия

Интернет-технологии проникли во все сферы жизни и деятельности общества. 4 апреля отмечается праздник – день святого Исидора Севильского – покровителя интернета. В связи с этим тема сегодняшнего мероприятия “Безопасность в сети Интернет”. Сегодня мы поговорим об Интернете, а именно выясним – хорошо это или плохо. (слайд 1)

(слайд 2)

Начнём с просмотра видеоролика: «Безопасность в сети Интернет» (10 минут)

(слайд 3)

Интернет – обширная информационная система, которая стала наиболее важным изобретением человечества. Сеть Интернет построена на основе компьютеров, программ и линий связи, в действительности она представляет собой систему взаимодействия людей и информации. Интернет позволяет общаться с людьми, в каком бы месте земного шара они не находились.

При помощи Интернета можно слушать музыку, смотреть фильмы, играть в игры, читать книги, проходить тесты можно не выходя из режима он-лайн. Интернет, безусловно, лучший источник информации, он имеет не только плюсы, но и минусы. Какие минусы интернета вы знаете? (ответы учащихся)

(слайд 4)

К минусам можно отнести следующее:

• при поиске информации пользователь встречает много ненужной, беспорядочной, сопутствующей информации, формирующей недостоверные понятия об объектах, явлениях, процессах. При этом тратиться время на просмотр открывающихся ссылок, проверку содержимого сайтов, отсеивание ненужного «мусора».

• отсутствие очного общения – очень часто в интернет можно найти целые блоки обучающих программ, которые предполагают самостоятельное изучение и рассмотрение предложенной темы, но все-таки общение с преподавателем, который может объяснить непонятный материал, не заменишь никакой машиной;

• ухудшение здоровья пользователя: потеря зрения (компьютерный зрительный синдром), гиподинамия, искривление осанки, психические и интеллектуальные нарушения развития, подростковая агрессия.

Однако, многие пользователи даже не задумываются о том, какая опасность поджидает нас во всемирной паутине.

Давайте подумаем и вспомним, какие угрозы вы уже встречали во время работы за компьютером, а может, о каких-то угрозах, вы слышали от своих друзей? (ответ учащихся)

А сейчас предлагаю вам создать памятки о безопасности в сети интернет и провести акцию.

Пользуясь информацией с просторов интернета, не забывайте о том, какие угрозы мы с вами сейчас обсудили.

(слайд 5)

(Дети создают памятки)

Мы с вами хорошо поработали. Настало время поделиться нашими памятками. Предупредить окружающих нас людей об угрозах, которые поджидают всех пользователей сети интернет.

(Дети раздают памятки в школе и на улице)

Ребята, вы большие молодцы!

Помните! ИНТЕРНЕТ может быть прекрасным и полезным средством для обучения, отдыха или опасным, как для вас и ваших близких. Все зависит от того как вы его будете использовать!

(слайд 6)

Спасибо за внимание

Защитите себя и свой компьютер!

 Всегда следите за обновлениями вашей опе-рационной системы и браузера (или позвольте

им обновляться автомати-чески).

 Используйте последнюю версию антиви-русной программы и не забывайте регу-лярно обновлять вирусные базы.

 Внимательно следите за тем, какие веб-сайты вы открываете (не все ссылки безо-пасны) и что загружаете. Это относится к музыке, фильмам, файлам, плагинам и т. д.

 Устанавливайте программное обеспече-ние только из надежных источников

 Не открывайте подозрительные вложения

• сообщениям электронной почты и сами сообщения.

 Используйте надежные пароли и храните их надежным способом.

 При совершении Интернет-платежей пользуйтесь только проверенными служ-бами.

 Если вас просят указать личные или фи-нансовые данные по электронной почте, в мгновенном сообщении или на веб-странице, НИКОГДА не делайте этого.

 Соблюдайте осторожность, если вы выхо-дите в Интернет с помощью сети, кото-рую вы не знаете или которой не доверяе-те, например бесплатное под-ключение Wi-Fi в кафе. .

МБОУ «Кузьмичская средняя школа»

Родителям -

на заметку,

детям – на пользу

Далеко не все, что мож-но увидеть в Интернете – правда. И помните: не все пользователи Интернета откровенны.

Памятка-буклет «Ваша безопасность в Интернете»

Как сделать интернет

безопасным для ребенка

Используйте настройки безопасного поиска

(установка запрета на открывание сайтов опре-

деленной тематики) и защитите их паролем;

используйте контентные фильтры (установка

запрета на определенное содержание) и другие

инструменты защиты;

используйте безопасный режим (не видна за-

претная информация) в социальных сетях.

Мой виртуальный мир

Детям о безопасности

в Интернете

Самые главные правила

1. Научись безопасно ис-

пользовать свой компь-

ютер

Убедись, что на твоем

компьютере установлены брандмауэр и анти-вирусное программное обеспечение. Научись их правильно использовать. Помни о том, что эти программы должны своевременно обнов-ляться.

Хорошо изучи операционную систему своего компьютера (Windows, Linux и т. д.). Узнай, как исправлять ошибки и делать обновления.

Если ты получил файл, в котором ты не уверен или не знаешь, кто его отправил, НЕ открывай его. Именно так трояны и вирусы заражают твой компьютер

.2. НИКОГДА и НИГДЕ не указывай лич-ную информацию!

1. Будь начеку!

4.Будь дружелюбен.

Когда общаешься в онлайне, относись к дру-гим людям так, как ты хотел бы, чтобы относи-лись к тебе. Избегай сквернословия и не гово-ри вещей, которые заставят кого-то плохо себя чувствовать.

Что такое информацион-ная безопасность ребенка?

Состояние защищенности детей, при котором отсутствует риск, связанный с при-чинением информацией вреда их здоровью и (или) физическому, психическому, духовному, нравственному развитию. (Статья 2 ФЗ)

Немного советов, для безо-

пасности пользования Ин-

тернетом…

Совет №1. Не ходите по подозрительным ссыл-

кам

Совет № 2. Установите систему антивирусной

защиты.

Совет № 3. Не верьте предложениям прочитать чужие SMS или посмотреть на «шокирующее видео», например, с Семенович. Запомните од-ну простую вещь: «Бесплатный сыр - только в мышеловке!»

Совет № 4. Пользуйтесь лицензионным про-граммным обеспечением (ПО)

Совет № 5. Делайте покупки только в проверен-

ных интернет-магазинах

Совет № 6. Регулярно устанавливайте обновле-

ния программ.

Совет № 7. Не верьте всему, что говорят и пишут в Интернете.

Какая информация причиняет вред здо-ровью и развитию детей?

 побуждающая детей к совершению дейст-вий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству;

 способная вызвать у детей желание употре-бить наркотические средства, психотропные

• (или) одурманивающие вещества, табач-ные изделия, алкогольную и спиртосодержа-щую продукцию, пиво и напитки, изготавли-ваемые на его основе, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством;

 обосновывающая или оправдывающая до-пустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям или живот-ным, за исключением случаев, предусмот-ренных настоящим Федеральным законом;

 отрицающая семейные ценности и форми-рующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи;

 оправдывающая противоправное поведе-

ние;

 содержащая нецензурную брань.

Родителям о безопасности в Интернете

Уважаемые родители!

В Интернете вашего ребенка могут оби-деть, запугать или даже оскорбить. Важным является предупреждение де-тей об опасностях

Интернета, неоднократное напоминание о том, чтобы они вели себя осторожно.

Обсуждайте с детьми все вопросы, которые мо-гут у них возникнуть при использовании Интер-нета. Недопустимо дистанцироваться от вопро-сов детей, а наоборот надо стараться макси-мально завоевать их доверие, постоянно интере-суясь их времяпрепровождением в сети. Тогда вы будете в курсе той информации, кото-рой владеют ваши дети.

Интернет является прекрас-ным источником для новых знаний, помогает в учебе, за-нимает досуг. Но в тоже вре-

мя, Сеть таит в себе много опасностей. Помните, что Ваша безопасность в Интерне-те, на 90% зависит от Вас.

Совет №8. Не разглашайте в Интернете личную информацию.

МБОУ «Кузьмичская средняя школа»