Олимпиадные задания по информатике для школьного тура

Олимпиадные задания для школьного тура по информатике

3 класс

1. Изображенные на рисунке объекты можно назвать:

1) средства хранения информации;

2) средства передачи информации;

3) средства преобразования информации;

4) средства кодирования информации.

1. Русский царь Петр I «прорубил» это в Европу; это бывает на экране при работе компьютера и является основой в названии современной операционной системы для персональных компьютеров. Что это?

1) Окно; 2) Форточка; 3) Меню; 4) Маршрут

1. Найди закономерность и нарисуй недостающий элемент.

1. Найдите определение, которое наиболее точно соответствует словосочетанию «компьютерная мышь».

1. Зверёк-грызун, который живёт в лесах

2. Разновидность устройства вывода информации из компьютера

3. Марка монитора

4. Устройство, преобразующее механическое движение в движение курсора на экране

1. Винни-Пух с Пяточком пришли в гости к Кролику, который пригласил их за стол. Винни-Пух решил сначала вымыть руки перед едой по составленному им алгоритму:

1. Включить воду

2. Выключить воду

3. Вымыть лапы

4. Намылить лапы

5. Вытереть лапы полотенцем

Всё ли Винни Пух выполнил правильно? Рядом отметь цифрами как правильно нужно расставить цифры, чтобы алгоритм был правильным.

1. Сколько всего квадратов можно отыскать на чертеже? Ответ:____________

7. Разгадай ребус. Ответ:____________________. Полученное слово означает:

1) средство передачи информации;

2) электронный помощник человека;

3) средство хранения информации;

4) способ передачи информации в Интернет.

1. Начни с ячейки (4,4) и, двигаясь по стрелкам, собери слово.

Ответ: _______________

Полученное слово означает:

А) Способ передачи информации

Б) Средство мобильной связи

В) Устройство хранения информации

Г) Сведения, данные.

Сутурина Вера Степановна, 2014 г.